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发表于2024-11-24
攻克10大学习问题的136个好方法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
《攻克10大学习问题的136个好方法》内容简介:特级教师余蕾老师用他几十年的教学经验告诉我们:很多中学生成绩不理想,主要不是不够聪明、不够上进、不够努力。而是因为在学习心理、学习方法和学习过程这三方面上做得不够好,能力有所缺陷,从而暴露出了各色各样的弱点和不足。《攻克10大学习问题的136个好方法》就为我们准确指出了中学生在平时学习中最容易犯的、也最难以克服的十类问题,它们是:
问题一:基础不牢,一步慢导致步步慢
问题二:效率低下,花了时间却不见效果
问题三:一做就错,缺乏解题的思路与技巧
问题四:过目就忘,学到的知识总是记不住
问题五:恐惧考试,平时都会一考就砸
问题六:缺乏思考,只会埋头苦学不会灵活用脑
问题七:缺乏热情,对学习提不起兴趣
问题八:态度散漫,三天打鱼两天晒网
问题九:不善合作,只知道学而不知道问
问题十:破罐破摔,对学习丧失了信心
中学生成绩不理想,正是与这十大问题息息相关。《攻克10大学习问题的136个好方法》除了说明这十大关键问题,更列举出中学生在每一个问题上的具体表现,并针对这些学习中的错误和欠缺,总结和归纳了136种高效的学习方法,为他们取得好成绩扫清所有障碍,从而轻松走进自己心仪的高中、大学!
余蕾,1966年毕业于华中师范大学外语系。中学特级教师,人教版初中《语文》教材编委。湖北省宜昌市教研中心原语文教研员,1993年倡导“课内外衔接语文教学实验”,2001年倡导并实施中考语文开卷考试。2001年被评为宜昌市十大新闻人物。主编有《语文教学与生活》,专著有语文教育随笔《语文不是1+1》。 武瑞恒,毕业于北京师范大学数学系,任职于广州市暨南大学附属中学。中科院心理研究所数学教学实验员。长年担任初中数学教学和班主任工作,获有广州市数学“高考突出贡献奖”等多个奖项,发表有《在数学教学中培养学生的思维能力》、《班主任工作中的“快”与“慢”》等多篇论文。 万春耕,毕业于北京师范大学中文系,现任教于江苏省四星级重点高中姜堰中学。江都市优秀教育工作者、泰州市市级课题组成员。长期担任中学语文教学及班主任工作,指导的学生多次在中国中学生作文大赛、江苏省高中生作文大赛中获奖。主编有《初中生语文新课标升级读本》丛书,点评“语文新课标必读丛书”《儒林外史》一册。发表有《语文学习的四个习惯》等多篇论文。
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