《教海行舟》作者来自我院的各个教学岗位，身份各有不同，既有学院的各级领导和在各个专业领域造诣颇深、教学经验丰富的教学名师，也有刚刚走上大学讲台不久的青年教师。但他们都有一个共同的特点，即对学生充满大爱，并能从我院学生的实际水平出发，“耳提面命”（《诗·大雅》）、谆谆命之。他们以三尺讲台为舞台，以培养人才为己任，对知识的传授循循善诱、诲尔谆谆，较好地将理论教学与实践教学相结合，使自己的劳动入时化雨。“菁菁者莪，乐育才也”（《诗序》）。
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