How the Student With Hearing Loss Can Succeed in College

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出版者:Deaf
作者:Carol Ann Flexer
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1991-01
价格:USD 18.95
装帧:Paperback
isbn号码:9780882001708
丛书系列:
图书标签:
  • 听力损失
  • 大学生活
  • 学习技巧
  • 辅助技术
  • 无障碍
  • 高等教育
  • 残疾人教育
  • 自我倡导
  • 成功案例
  • 心理健康
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具体描述

《大学新篇章:为听障学子铺就成功之路》 踏入大学校门,对于任何一位学子而言,都标志着一段激动人心又充满挑战的新旅程。然而,对于拥有听力障碍的同学们来说,这段旅程的意义更为深远,它不仅是学术上的探索,更是对自我潜能的深度发掘和对社会融入的积极实践。本书旨在为这些勇敢前行的学子们提供一份详实的指南,帮助他们自信地迎接大学生活,最大限度地发挥自身优势,克服潜在的困难,最终实现学业与个人成长的双重丰收。 洞悉大学环境,精准定位需求 大学校园是一个信息密集、交流活跃的学习和生活空间。从课堂讲授、小组讨论,到社团活动、社交聚会,无处不在的语言交流对听力至关重要。对于听障学子而言,理解和参与这些活动需要更周全的准备和更有效的策略。本书首先会深入剖析大学环境的特点,特别是对听力提出的挑战,并在此基础上,帮助读者客观评估自身的听力状况,了解不同类型的听力损失对学习和生活可能产生的影响。我们不只是罗列问题,而是引导读者去主动思考:“在当前的大学环境中,我最需要哪些支持?我最担心哪些方面?我的个人优势在哪里?” 科技赋能,掌握学习利器 现代科技的飞速发展为听障学子的学习提供了前所未有的便利。本书将重点介绍一系列能够显著提升学习效率和质量的辅助技术和设备。我们将详细介绍各种助听设备(如先进的助听器、人工耳蜗的最新进展及其在大学环境中的应用)、FM系统、无线听力辅助系统,以及如何最大化利用这些技术进行有效的听力补偿。更重要的是,我们会探讨如何将这些技术与校园内的数字学习平台、在线资源(如带有字幕的讲座视频、实时转录软件)相结合,创造一个个性化、无障碍的学习环境。我们将提供关于如何选择、配置和维护这些设备的实用建议,以及在校内寻求技术支持的途径。 学业策略,解锁高效学习模式 除了技术层面的支持,科学的学习方法和策略对于听障学子同样至关重要。本书将提供一系列经过验证的学习技巧,帮助读者在课堂上、自习时以及完成学术任务时保持专注和高效。我们将深入探讨如何在有听力障碍的情况下,最大化课堂学习效果,例如:如何选择最佳的座位位置以获得更好的声音清晰度,如何主动与教授沟通以获取课堂笔记或录音,以及如何有效利用视觉提示和辅助材料。此外,我们还将分享时间管理、笔记技巧、阅读理解策略以及如何在小组学习和项目合作中发挥积极作用的方法。本书会鼓励读者建立一个强大的支持网络,包括学业导师、同学以及学校的残障服务部门,并指导如何有效地寻求帮助和利用资源。 校园生活,融入与超越 大学生活远不止学术,它更是社交、情感和个人成长的熔炉。本书将引导听障学子如何积极主动地融入校园生活,建立有意义的人际关系,并在此过程中培养自信和独立。我们将讨论如何在社交场合中自信地交流,如何克服对社交的顾虑,以及如何主动与同学、室友建立友谊。对于参与社团活动、体育运动或其他校园项目,本书将提供如何在这些活动中表达自己的需求、与他人协作的建议,以及如何发现和利用其中的乐趣和成长机会。我们将强调自我倡导的重要性,以及如何清晰、自信地向他人表达自己的听力需求,从而创造一个更具包容性的环境。 情感支持与心理调适 面对听力障碍,积极的心理状态和情感支持是成功的基石。本书将关注听障学子在大学期间可能面临的情感挑战,如孤独感、焦虑、自我怀疑等,并提供应对这些挑战的策略。我们将分享一些有效的心理调适技巧,如正念练习、压力管理方法,以及如何建立强大的心理韧性。同时,本书也会强调寻求心理咨询和支持的重要性,介绍学校提供的心理健康服务资源,并鼓励建立健康的人际关系网络,从中获取情感支持和归属感。 展望未来,开启无限可能 大学四年是为未来奠定基础的关键时期。本书的最终目标是赋能听障学子,让他们不仅能在学业上取得优异成绩,更能培养出适应社会、勇于创新、具备领导潜质的优秀人才。我们将探讨如何利用在大学期间获得的知识、技能和经验,为未来的职业生涯做好规划和准备,如何识别和争取适合自己的实习机会、校外实践项目,以及如何在求职过程中有效地展示自己的优势和能力。本书相信,凭借科技的助力、科学的策略、积极的心态和坚定的信念,每一位听障学子都能够在大学这个广阔的舞台上,书写属于自己的精彩篇章,开启无限的未来可能。

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