Science and cultural exchange in modern history, Japan and the West

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出版者:Hokusen-sha
作者:Masao Watanabe
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1997
价格:0
装帧:Unknown Binding
isbn号码:9784938424732
丛书系列:
图书标签:
  • Japan
  • West
  • Science
  • Cultural Exchange
  • History
  • Modern History
  • International Relations
  • Technology Transfer
  • Knowledge
  • Globalization
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具体描述

《科学与文化交流:现代历史中的日本与西方》 第一章:交汇的起点——近代化浪潮下的初次碰撞 1853年,佩里率领的“黑船”舰队敲开了日本紧闭的大门,标志着日本与西方世界长达两个世纪的隔绝彻底结束。这并非一次单纯的军事入侵,更是一场深刻的文化与科技的巨变的前奏。本书第一章将深入剖析这次历史性的“开国”是如何成为日本与西方科学文化交流的起点,并探讨当时日本社会对西方科学技术的初步认知和反应。 在本章中,我们将详细考察日本在被迫开放前所采取的“锁国”政策,以及这一政策的内在逻辑和对外影响。我们将分析日本社会内部存在的对外部世界的认知盲区,以及这种盲区是如何在西方科技的冲击下被打破的。重点将放在“黑船来航”事件本身,不仅从军事层面,更要从其引发的心理震动和对日本未来发展方向的深远影响来解读。 随后,我们将聚焦于日本在接触西方科技的初期所采取的策略。例如,早期引入的西方科学知识是如何被翻译、吸收和实践的?第一批接触并学习西方科学的日本人,他们的学习途径、所遇挑战以及最终成就又是什么?我们将考察那些早期被引进的科学技术领域,如天文学、医学、军事技术等,并分析它们在日本社会中的落地情况。 本章还将审视西方世界对日本的最初印象和态度。西方国家是如何看待日本的科学技术水平,又有着怎样的文化预设?他们对日本的科学文化交流抱持怎样的期望和目的?这为理解后续更广泛的交流奠定基础。通过对这一阶段的细致梳理,我们可以更清晰地看到,日本与西方科学文化交流并非一蹴而就,而是在一系列复杂且充满张力的互动中逐步展开的。 第二章:明治维新的驱动力——科学技术与国家转型 明治维新(1868-1912)是日本历史上一个划时代的变革时期,其核心动力之一便是对西方科学技术的全盘吸收和运用。本章将深入探讨科学技术在明治维新中的核心驱动作用,以及日本如何借由科学技术实现国家的快速现代化和民族复兴。 我们将详细分析明治政府为何将学习西方科学技术置于国家发展的核心战略地位。这其中包含了对西方国家强大国力的认知,以及对自身生存危机的深刻体悟。我们将考察明治政府在推行教育改革、建立科学研究机构、引进西方技术人才等方面所采取的政策措施。例如,派遣留学生到西方国家学习,聘请西方专家到日本任教和工作,建立官办的工厂和实验室等。 本章的重点将放在科学技术如何被应用于国家建设的各个层面。我们将分析科学技术在军事领域的应用,如海军和陆军的现代化,这直接关乎日本的国家安全和国际地位。同时,我们也会考察科学技术在工业化进程中的作用,包括纺织、钢铁、铁路、电报等产业的发展,这些都极大地提升了日本的生产力和经济实力。 此外,我们还会关注科学技术对日本社会结构和文化观念的影响。新的科学知识的传播如何挑战传统的等级制度和儒家思想?科学思维的普及如何改变日本人的世界观和价值观?本章将通过具体的案例和数据,展示科学技术在促进日本社会转型、重塑国民身份认同方面的强大力量。 更进一步,我们将探究明治维新时期,日本在吸收西方科学技术的同时,是如何保持其民族特性并进行文化创新的。科学技术的引入是否必然导致文化的同质化?日本在学习西方科学的过程中,是否也存在着对本土文化的反思和传承?本章将通过对这一复杂过程的深入剖析,揭示科学技术与文化交流之间辩证统一的关系。 第三章:交流的深度与广度——科学思想的传播与本土化 随着明治维新进入深入发展阶段,日本与西方在科学文化交流的深度和广度都得到了显著提升。本章将聚焦于西方科学思想在日本的传播过程,以及这些思想在日本本土语境下的接受、改造和创新。 我们将详细梳理西方重要科学理论和学说在日本的传播路径。例如,达尔文的进化论、门捷列夫的元素周期表、马克斯韦尔的电磁理论等,是如何被翻译、介绍和讨论的?哪些日本学者和知识分子在其中扮演了关键角色?我们还将关注科学传播的具体媒介,如学术期刊、科学普及读物、科学学会的活动等。 本章的重点之一是分析日本科学家和学者如何消化和吸收西方科学成果。他们并非全盘照搬,而是根据日本的国情和文化特点,对西方科学理论进行选择性的接受和改造。我们将探讨日本科学家在借鉴西方理论的基础上,是如何在某些领域取得了突破性进展的,例如在化学、物理学、医学等领域。 此外,本章还将考察西方科学思想对日本社会文化的影响。科学理性是否挑战了传统的神道教和佛教信仰?科学的世界观是否改变了日本人的生死观和人生观?我们将分析科学思潮在日本文学、艺术、哲学等领域所激起的涟漪,以及由此引发的文化反思和争论。 我们还将探讨在这一时期,日本与西方在科学文化交流中出现的新的互动模式。除了单向的学习,是否也出现了双向的交流和合作?日本科学家是否也开始有机会向西方介绍自己的研究成果?西方科学家对日本科学发展的看法是否有所改变?通过对这一时期交流深度和广度的细致描绘,我们可以更全面地理解科学技术在不同文明之间的互动和演变。 第四章:挑战与重塑——两次世界大战间的科学文化张力 两次世界大战(1914-1918,1939-1945)及其间的动荡时期,对日本与西方之间的科学文化交流带来了复杂而深刻的影响。本章将深入剖析这一时期科学文化交流中的张力,以及战争如何改变了双方的认知和关系。 我们将首先审视第一次世界大战对日本与西方科学文化交流的影响。战争是否中断了原有的交流?是否也催生了新的技术需求和合作?我们将分析日本在战争期间如何利用西方技术,以及其科学研究在战争背景下的发展方向。 随后,我们将聚焦于两次世界大战之间的时期,这是一个充满矛盾和变化的阶段。一方面,随着日本国力的增强,其在国际科学舞台上的地位有所提升,与西方在某些领域的交流更加活跃。另一方面,民族主义的兴起和国际政治的紧张,也给科学文化交流带来了新的挑战。我们将考察日本的科学研究如何受到政治因素的影响,以及一些西方科学思想在日本本土是如何被选择性解读甚至扭曲的。 本章的重点之一是分析战争对科学技术发展的双重影响。战争既可以加速某些科学技术的研发,也可能破坏已有的科研体系和交流网络。我们将探讨日本在发展军事科技的同时,在民用科学领域的发展状况,以及其与西方在这些领域的互动。 此外,我们还将审视战争对科学文化交流的意识形态层面带来的冲击。西方世界对日本的看法发生了哪些变化?日本对西方的科学文化又抱持怎样的态度?在极端民族主义情绪的影响下,科学和文化的交流是否变得更加困难?通过对这一时期复杂而充满张力的科学文化交流的分析,我们可以看到,战争并非科学文化交流的终结,而往往是其演变和重塑的关键节点。 第五章:战后重建与再出发——新的交流模式与全球视野 第二次世界大战的结束,为日本与西方之间的科学文化交流带来了新的机遇和挑战。本章将重点探讨战后日本的科学文化重建,以及在此过程中形成的新型交流模式和日益增长的全球视野。 我们将详细分析战后初期,日本如何在美国的占领和援助下,重建其科学研究体系和教育机构。重点将放在如何吸取战争的教训,摒弃军国主义的科学观,转向和平与发展的科学理念。我们将考察日本在教育改革、技术引进、基础科学研究方面的努力。 本章的重点之一是“科技立国”战略的形成与发展。日本如何将发展科学技术作为国家复兴和经济腾飞的关键,并在此过程中与西方建立了更为紧密的合作关系?我们将分析日本在电子、汽车、精密仪器等领域的崛起,以及这些产业在引进、消化、吸收西方技术的基础上,如何实现了自主创新。 此外,我们还将探讨战后科学文化交流的新模式。除了传统的学术交流,国际合作项目、技术转让、跨国企业研发等形式变得越来越重要。我们将分析日本在国际科研项目中的参与度,以及其科学家在国际学术会议上的活跃表现。 同时,本章还将关注日本在国际化进程中,其科学文化输出的能力。日本的科技产品、文化产品(如动漫、游戏)在全球范围内的流行,也体现了其科学文化吸引力的增强。我们将分析这种输出对日本国际形象的塑造,以及其对全球文化多样性的贡献。 本章将通过对战后日本科学文化交流的全面审视,展现一个经历了战争创伤后,重新融入国际社会,并以其独特的科技实力和文化魅力,在世界舞台上扮演重要角色的日本。它不仅是西方科学文化在日本的延续,更是日本在吸收和创新基础上,对全球科学文化发展做出的独特贡献。

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