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作者:《北京科技大学年鉴》编辑委员会

出品人:

页数:241

译者:

出版时间:2009-2

价格:80.00元

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isbn号码:9787500080695

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• 北京科技大学
• 年鉴
• 高校年鉴
• 大学史
• 教育史
• 科研
• 学术
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• 科技
• 高等教育
• 综合性资料

《古今中外历史大事记》 本书是一部跨越时空、汇集人类文明重要节点的宏大历史著作。它摒弃了单一地域或文明的局限，致力于构建一个全球视野下的历史叙事框架，旨在为读者提供一个清晰、连贯且富有洞察力的历史脉络。全书共分七个主要部分，涵盖了从史前文明的曙光到信息时代的风云变幻。 第一部分：文明的摇篮与早期王国（约公元前3500年 – 公元前500年） 本部分重点探讨了人类社会从部落走向定居、文字诞生的关键性转折。我们详细考察了美索不达米亚的苏美尔城邦、古埃及尼罗河畔的法老王朝，以及印度河流域文明的神秘衰落与复兴。特别辟出章节，深入分析了早期农业革命如何重塑了人类的社会结构、宗教信仰和权力分配。书中不仅描述了金字塔的建造奇迹和汉谟拉比法典的法律意义，还对比了中国早期夏商王朝的青铜文明及其礼乐制度，揭示了早期大河流域文明在地理环境制约下形成的不同发展路径。此外，爱琴海文明的兴起与迈锡尼文明的衰亡，为后来的希腊城邦奠定了文化基础，其相关论述力求详尽。 第二部分：轴心时代与古典帝国的崛起（公元前500年 – 公元500年） “轴心时代”被视为人类精神史上的关键转折点。本卷聚焦于此时期全球范围内涌现的思想巨人：苏格拉底、柏拉图、孔子、老子、释迦牟尼以及犹太先知们。他们的思想奠定了后世数千年的人类伦理和哲学基石。同时，古典帝国的扩张达到了顶峰。书中用大量篇幅分析了波斯帝国的行省制度、亚历山大大帝的文化融合（希腊化时代）、罗马共和国向帝国的过渡及其对西方法律和工程学的贡献。在东方，秦汉帝国统一中国，建立起延续两千年的中央集权模式，其制度设计（如郡县制、察举制）对周边国家产生了深远影响。本部分还细致描绘了丝绸之路的开辟与贸易往来，探讨了不同文明间的首次大规模物质与思想交流。 第三部分：宗教的鼎盛与文明的交汇（公元500年 – 公元1450年） 中世纪并非“黑暗时代”，而是各大宗教体系确立其主导地位并推动文化整合的关键时期。本部分详细阐述了基督教在西欧的传播与教会的世俗权力，以及伊斯兰教在七世纪的兴起及其横跨欧亚非的迅速扩张，重点剖析了阿拔斯王朝在科学、数学和医学领域的辉煌成就，这些成就直接继承并发展了古希腊的遗产。在东亚，唐宋时期的中国在技术、商业和文化上持续领先世界，活字印刷术、指南针和火药的发明对全球进程产生了不可估量的影响。本书还专门考察了拜占庭帝国的坚韧性、印度孔雀王朝的文化传承，以及美洲玛雅文明和印加文明的独立发展轨迹，尤其关注了蒙古帝国的兴起及其在欧亚大陆上短暂但剧烈的连接效应。 第四部分：大航海时代与全球化雏形（公元1450年 – 公元1750年） 文艺复兴的思潮打破了中世纪的束缚，人文主义成为新的精神内核。本部分着重分析了地理大发现如何从根本上重塑了世界版图。哥伦布、达·伽马和麦哲伦的航行不仅连接了各大洲，也开启了“哥伦布大交换”，即物种、疾病、人口和技术的全球性转移。书中深入探讨了西班牙和葡萄牙在美洲建立殖民帝国的过程，解析了白银的跨洋流动如何引发了全球性的通货膨胀，并催生了早期的跨洋贸易网络。同时，欧洲的宗教改革运动及其引发的冲突，以及奥斯曼帝国和明清时期中国的内部结构调整，构成了这一时期多元复杂的历史背景。 第五部分：启蒙、革命与工业的浪潮（公元1750年 – 公元1914年） 科学革命的成果催生了启蒙运动，理性主义挑战了旧有的政治与社会秩序。本卷聚焦于美国独立战争和法国大革命所确立的现代政治原则——主权在民、人权法案等。紧随其后的是改变人类生产力的工业革命。书中详尽描述了蒸汽机的发明、工厂制度的建立以及由此带来的城市化、阶级结构的剧变和社会问题的产生。在此背景下，民族主义成为一股强大的政治力量，重塑了德意志和意大利的统一。在殖民领域，欧洲列强瓜分世界的“新帝国主义”达到高潮，本书分析了鸦片战争如何将古老的中华帝国卷入全球体系，并探讨了日本明治维新的复杂性与成功因素。 第六部分：两次世界大战与意识形态的冲突（公元1914年 – 公元1945年） 二十世纪初的紧张局势最终爆发为第一次世界大战，它摧毁了欧洲的旧秩序，催生了新的国家形态和国际组织。本部分重点分析了凡尔赛体系的脆弱性，以及俄国十月革命的深远影响——社会主义从理论走向实践。随后，书中详细剖析了两次世界大战之间的动荡岁月，包括大萧条对全球经济的冲击，法西斯主义和军国主义的崛起。对第二次世界大战的军事、政治和道德层面进行了全面的回顾，特别是对大屠杀和原子弹使用的伦理反思。 第七部分：冷战、解体与信息时代的到来（公元1945年至今） 战后世界被美苏两大阵营的对峙所主导，核威慑成为国际关系的核心特征。本卷详细梳理了冷战时期的代理人冲突（如朝鲜战争、越南战争），以及非殖民化浪潮下亚非拉新独立国家所面临的挑战。冷战的终结与苏联的解体标志着全球格局的剧变。书中随后转向对当代问题的探讨：全球化进程的加速、信息技术的革命性影响、恐怖主义的兴起、气候变化的紧迫性以及新兴大国的崛起对现有国际秩序的冲击。本书结尾部分以开放性的视角，邀请读者思考未来人类文明可能面临的机遇与挑战。 全书采用严谨的学术研究成果，结合最新的考古发现和历史学派的多元观点，辅以大量的地图、年表和关键人物小传，力求为读者提供一个既有深度又不失广度的世界历史画卷。

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要理解一所大学的深层底蕴，除了关注其现有的学术声望和学科排名，更需要追溯其历史发展轨迹和精神气质的演变。《北京科技大学年鉴》的价值，就在于它提供了一个全景式的视角，让我得以从宏观到微观，全面审视北京科技大学的发展历程。这本书并非是简单的事件罗列，而是通过对重要历史节点、关键决策以及标志性成就的深入剖析，展现了学校在不同历史时期所扮演的角色和所做出的贡献。我特别欣赏年鉴中对学校在人才培养、学科建设、科学研究以及社会服务等多个维度上所展现出的战略眼光和创新实践的详细阐述。这些内容不仅为我理解北京科技大学的办学理念和发展战略提供了重要的参考，也让我看到了这所大学在时代变迁中不断适应、不断超越的强大生命力。年鉴中所蕴含的丰富信息，对于任何想要深入了解中国高等教育发展，特别是工科院校发展历程的读者来说，都具有极高的价值。它是一份珍贵的史料，更是一本关于奋斗、创新与荣耀的教科书。

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一直以来，我都很喜欢阅读那些能够带我进入特定领域，并让我感到仿佛身临其境的书籍。《北京科技大学年鉴》做到了这一点。虽然名为“年鉴”，但它远非一本普通的数据汇编，而更像是一次沉浸式的体验。它用详实的数据、生动的文字和珍贵的历史影像，为我搭建了一个了解北京科技大学的窗口。我仿佛能听到校园里回荡的朗朗书声，看到实验室里闪烁的智慧火花，感受到运动场上挥洒的汗水与激情。年鉴对学校在国家建设，尤其是在工业技术领域所做贡献的记录，让我深切体会到了一所理工科强校的责任与担当。我尤其关注到其中关于学校在解决国家关键技术难题、推动产业升级方面的具体案例，这些都让我看到了北科大“服务国家、贡献社会”的价值所在。同时，年鉴也让我看到了一个充满活力的校园文化，以及一代代北科大人对学术的执着追求和对国家的热爱。这本书，不只是一份记录，更是一种传承，它让我感受到了北科大的精神，并为之动容。

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作为一名对北京科技大学历史发展充满好奇的校友，我一直期待能有一本全面、深入的读物来梳理学校的轨迹。《北京科技大学年鉴》的出现，无疑填补了这一空白。翻开这本书，我仿佛穿越回了那些峥嵘岁月，看到了学校从初创时期的艰辛，到改革开放后的蓬勃发展，再到如今跻身国家“双一流”高校行列的辉煌。年鉴中详实的资料，不仅记录了历代领导的远见卓识，更生动展现了无数北科大人的辛勤耕耘和卓越贡献。从学科建设的每一次突破，到科研成果的每一次闪耀，再到人才培养的每一份成就，都能在书中找到清晰的脉络。我特别关注到学校在服务国家重大战略需求方面所扮演的角色，以及在关键时期如何克服困难、锐意进取，这些细节让我对母校的自豪感油然而生。年鉴的编纂，想必倾注了大量心血，其严谨的史料考证和系统性的梳理，为后人研究和传承北科大精神提供了宝贵的财富。它不仅仅是一本记录时间的书，更是一部凝聚着奋斗、创新与荣耀的史诗，让我对母校的过去有了更深刻的理解，对她的未来充满了更坚定的信心。

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说实话，拿到《北京科技大学年鉴》的时候，我并没有抱太大的期望，毕竟“年鉴”二字往往意味着枯燥的记录和数据堆砌。然而，当我真正沉浸其中时，却被深深吸引住了。这本书以一种意想不到的生动方式，勾勒出了北京科技大学的成长足迹。它并非简单罗列事实，而是通过富有洞察力的叙述，将学校发展的关键节点、重要事件以及背后的人物故事巧妙地串联起来。我惊讶于年鉴中对学校早期艰苦创业时期的描绘，那些克服重重困难、奠定学科基础的努力，读来让人肃然起敬。而当目光转向近些年，学校在科技创新、国际合作等方面取得的显著成就，更是令人眼前一亮。年鉴中的图片和数据，虽简洁却极具说服力，它们共同构筑了一个立体、鲜活的北京科技大学形象。我特别欣赏的是，年鉴在展现学术成果的同时，也关注到了校园文化的建设和师生精神风貌的体现，使得这本年鉴不仅仅是一份冰冷的数据报告，更是一本充满温情和人文关怀的校史画卷。它让我看到了一个不断自我超越、追求卓越的北科大。

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作为一名多年来密切关注高等教育发展趋势的观察者，我一直认为，一所大学的价值不仅体现在其当前的成就，更在于其背后所蕴含的历史积淀和发展逻辑。《北京科技大学年鉴》恰恰提供了这样一个绝佳的视角，让我得以深入剖析北京科技大学如何从一个特定历史时期孕育而出，又如何在时代浪潮中不断调整航向，最终形成如今的独特地位。年鉴的结构清晰，脉络分明，从宏观的战略规划到微观的学科调整，再到具体科研项目的推进，都做了详尽的阐述。我尤其对年鉴中关于学校在不同发展阶段所面临的挑战以及应对策略的分析颇感兴趣，这其中体现出的战略眼光和创新精神，无疑是学校能够持续发展的关键。同时，年鉴中对人才培养模式的演变、师资队伍的建设以及国际化进程的描述，也为理解其人才输送能力和学术影响力提供了重要的参考。这本书的价值，在于它不仅仅记录了“发生了什么”，更试图解释“为什么会发生”以及“如何发生的”，这种深度挖掘的视角，使得《北京科技大学年鉴》成为研究中国高等教育发展，特别是工科院校转型升级的一个生动案例。

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