Test Bank to Accompany Nash, Jeffery, Et Al., the American People Creating a Nation and a Society

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出版者:Addison Wesley Longman, Inc.
作者:Jeanne Whitney
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2000
价格:0
装帧:Paperback
isbn号码:9780321083067
丛书系列:
图书标签:
  • 美国历史
  • 美国人民
  • 国家建设
  • 社会发展
  • 教材辅助
  • 试题库
  • 纳什
  • 杰弗里
  • 高等教育
  • 历史学
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具体描述

《美国人民:一个国家和一个社会的形成》配套测试题库 图书简介 《美国人民:一个国家和一个社会的形成》配套测试题库,是为配合该经典美国历史教材而精心设计的辅助学习工具。本书旨在帮助学生深入理解教材内容,巩固所学知识,并有效检验学习成果。通过丰富多样的题型和精心设计的题目,本题库力求为学习者提供一个全面、系统且富有挑战性的复习平台。 本书内容涵盖了从殖民时期至今的美国历史发展的各个关键阶段,聚焦于塑造美国国家认同和社会结构的核心事件、人物和思想。每一章的测试题目都与教材的章节结构紧密对应,确保学生能够针对性地复习教材中的重点和难点。 核心内容与特色: 全面覆盖教材内容: 本题库严格遵循《美国人民:一个国家和一个社会的形成》教材的章节划分和内容重点。从早期欧洲殖民者的探索与定居,到独立战争的爆发与建国,再到国家扩张、内战、工业化、两次世界大战、冷战、民权运动以及当代美国社会面临的挑战,几乎涵盖了教材中的所有重要主题。每道题目都力求反映教材中提出的关键概念、历史事件的因果关系、重要人物的贡献以及历史发展的趋势。 多样化的题型设计: 为了满足不同学生的学习习惯和考试需求,本题库采用了多种题型,包括但不限于: 选择题: 重点考察学生对基本史实、概念、人物和事件的记忆与理解。题目设计兼顾了对主要观点和细节的辨识,避免了单纯的死记硬背,鼓励学生进行批判性思考。 名词解释: 要求学生准确理解和掌握关键历史术语、事件和概念的含义,是检验基础知识掌握程度的重要方式。 简答题: 引导学生对特定历史问题进行分析和论述,要求学生能够组织语言,清晰地阐述观点,并引用教材中的证据支持论点。这有助于培养学生的分析能力和表达能力。 论述题/史料分析题(部分): 鼓励学生进行更深入的思考和研究,要求学生能够运用所学知识,对复杂的历史现象进行深入的分析和评价,或对提供的历史文献(如原始资料、地图、图表等)进行解读和评论。这类题目旨在提升学生的高阶思维能力和历史研究能力。 深度与广度并重: 本题库在设计题目时,不仅关注对历史事件和事实的记忆,更注重对历史事件之间联系、因果关系、不同解释以及历史发展模式的理解。题目设计会引导学生思考“为什么会发生?”,“事件之间有什么关联?”,“不同观点如何看待?”,从而促进对历史的深层理解。 紧扣教材的知识点: 每一道题目都直接来源于教材中的知识点,无论是对重要人物的生平事迹、关键战役的起因与影响,还是对经济、社会、文化、政治制度的演变,都力求准确反映教材的论述。学生可以通过完成测试来检验自己对教材内容的掌握程度,并及时发现学习中的薄弱环节。 辅助学习的有效工具: 本题库不仅是一个简单的习题集,更是学生进行自主学习和复习的有力助手。学生可以通过完成题目来回顾和巩固课堂上或阅读教材时学到的知识;通过对照答案和解析(若有配套答案),来纠正理解上的偏差,加深对复杂概念的认识;通过定期进行测试,来评估自己的学习进展,并为期中、期末考试做好充分准备。 促进批判性思维: 教材《美国人民:一个国家和一个社会的形成》本身就以其对历史叙事的多样性和对社会问题的深入探讨而著称。本题库在设计题目时,也尽可能地体现了这种精神,鼓励学生从不同的角度审视历史,理解历史事件的复杂性,并形成自己的独立见解。 如何使用本题库: 建议学生在阅读完教材的相应章节后,立即完成本题库中的相关题目。完成题目后,仔细对照答案,认真理解解析,特别是对于做错的题目,要回过头来重新阅读教材中相关的部分,确保真正理解。可以定期进行章节测试,或在学期末进行综合性复习。 通过系统地使用本测试题库,学生将能够更有效地掌握《美国人民:一个国家和一个社会的形成》这部教材的核心内容,提升对美国历史的理解深度,并在学术评估中取得优异的成绩。

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