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《德意志帝国社会的经验性探究：1848-1914》 本书深入剖析了1848年至1914年间，德意志帝国社会学研究方法论的演进及其对理解当时社会现实的关键作用。作者并非简单罗列某个具体的实证研究案例，而是着眼于该时期社会科学领域内，经验性研究思路的萌芽、发展及其在不同研究范式中的应用。 在1848年革命的动荡之后，德意志诸邦面临着前所未有的社会变迁。旧有的社会结构开始松动，工业化进程加速，城市化浪潮席卷，新的阶级关系正在形成。在这种背景下，对社会现象进行客观、系统性观察和分析的需求日益迫切。本书将追溯这一时期德国社会科学家如何从哲学思辨和理论推演转向更加关注“眼见为实”的经验证据。 本书的叙事线索将围绕以下几个核心方面展开： 1. 经验性研究思想的早期萌芽与传播： 追溯19世纪中叶，德国社会思想界如何受到英法等地实证主义思潮的影响。我们将探讨诸如社会统计学、人口学等学科在德国的兴起，以及它们如何为后来的经验性研究奠定基础。例如，对贫困、犯罪、疾病等社会问题的量化统计，尽管其方法尚不完善，但已然标志着对社会现实的理性化认知。 2. 实证主义与历史学派的对话与张力： 19世纪后期，德国社会科学领域存在着实证主义的经验性研究取向与根植于德国传统的历史学派之间的深刻对话，有时甚至是激烈的争论。本书将分析一些重要的思想家（如康德、黑格尔等哲学传统对社会认识的影响，以及后来一些社会学家如何试图调和或超越这些传统），他们如何看待经验数据在社会分析中的地位。我们将审视“理解社会”与“解释社会”这两种取向的差异，以及经验性研究如何在其中寻找自己的位置。 3. 社会调查的兴起与方法论的探索： 随着社会问题的日益复杂化，直接深入社会肌理的调查研究开始受到重视。本书将考察这一时期社会调查的早期形式，例如关于工人阶级的状况、农村社会的变迁、城市生活等方面的调查。我们将探讨当时的调查者如何设计问卷、访谈提纲，以及如何处理和分析收集到的数据，尽管与现代社会学调查相比，这些方法可能显得粗糙，但它们已经开启了经验性社会研究的实践。 4. 特定研究领域的经验性实践： 本书将聚焦于几个具有代表性的研究领域，展示经验性研究方法是如何被应用的。例如： 政治社会学： 1848年革命后，政治行为、民意形成、政党组织等成为研究热点。一些学者开始尝试通过统计数据、议会辩论分析、报刊舆论等来理解政治现象。 经济社会学： 工业化带来的社会分层、阶级冲突、劳动条件等问题，促使经济学家和早期社会学家通过实地观察和数据分析来揭示经济活动对社会结构的影响。 教育社会学： 教育普及、学校系统、受教育程度与社会流动性等议题，也促使研究者关注教育的社会功能和效果。 5. 理论与经验的互动： 本书并非将理论与经验割裂开来，而是强调两者之间的互动关系。经验性研究的发现如何挑战或丰富了既有的社会理论？理论框架又如何指导经验性研究的设计和解释？我们将探讨这一时期学者们如何努力构建一种既有理论高度又注重经验实证的社会科学。 6. 经验性研究的局限与挑战： 任何新生的研究方法都伴随着其固有的局限性。本书也将审慎地分析1848-1914年间德国经验性社会研究在理论基础、研究工具、数据获取、样本代表性以及研究者的价值立场等方面所面临的挑战。这些挑战不仅有助于我们理解当时的研究现状，也为我们今天反思经验性研究的实践提供了重要的历史借鉴。 总而言之，《德意志帝国社会的经验性探究：1848-1914》旨在提供一个关于德国社会学研究方法论历史演进的全面视角，重点关注经验性研究思想的确立和早期实践，而非汇集某一特定研究的成果。它将带领读者回顾一个充满变革的时代，理解学者们如何用新的眼光审视他们所处的社会，并为现代社会科学奠定重要的思想和方法论基础。本书适合对德国社会思想史、社会学方法论发展史以及19世纪欧洲社会变迁感兴趣的读者。
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