《商业摄影》编写的特点是遵循学生学习规律，首先让学生学习了解一定的商业摄影知识，并经过分步骤分阶段的训练，逐步掌握规范的商业摄影技法。每一章前提出该章的教学目标、重点难点，然后进行基础知识讲解，接着进行训练，同时这也是教师指导的重点，每次训练都布置课后作业，使学生对所学的知识和技能在练习中得到巩固，从而加深学习效累。《商业摄影》的目标是让学生掌握商业摄影的基本技能。其总体教学思路是：打破以摄影理论知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以具体商业摄影工作任务为中心组织课程内容，并让学生在完成具体拍摄项目的过程中，学会完成相应工作任务，并购建相关的创意知识、造型知识、色彩知识、构成知识、灯光知识等，树立安全、质量、成本、效益的理念，发展职业能力。教程内容突出对学生商业摄影的创意与表现能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习及技能知识学习的需要。参与《商业摄影》编写的老师有：辽宁美术职业学院陶新老师，邯郸职业学院张浩老师、辽宁抚顺职院朱霖老师，山东丝绸纺织学院石向飞老师，荆州职业学院王宗元老师，陶新老师担任主编并负责全书的统稿。 在《商业摄影》的编写过程中，得到了辽宁美术职业学院各级领导的支持与帮助，在此表示衷心的感谢。另外，要感谢为《商业摄影》提供照片的卢杨、马书君、韩超、王法等，正是大家的鼎立帮助，才使《商业摄影》得以完成。
由于编写时间仓促，书中难免有错误和不当之处，敬请专家和读者提出宝贵意见，以便《商业摄影》的不断完善和修改。
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