具体描述
《德国少年儿童百科知识全书:各种各样的鱼》向读者介绍了鱼类的多样性，说明了鱼类在生物进化过程中所起的作用，还介绍了鱼类所拥有的各种各样的生存技巧。我们可以从中了解到许多有趣的现象，比如：鱼类并不“哑”，它们睁着眼睛睡觉，最大的鱼——鲸鲨却最喜欢吃最小的螃蟹，等等。另外，还对鱼类的生理结构和鱼类在生态系统中所起的作用进行了详细的讲解。
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目录信息
在水中生活的生物 什么是鱼？ 为什么鱼能在水中生活？ 我们能在陆地上找到鱼吗？ 鱼是怎样游泳的？ 鱼鳍有哪些作用？ 为什么鱼不会沉到海底？ 鱼身上为什么长有鳞片？ 鲨鱼的鱼鳞是怎样的？ 鱼类——最古老的脊椎动物鱼类的多样性 科学家如何对鱼进行分类？ 什么是无颌类动物？ 哪些鱼类属于硬骨鱼类？ 鲨鱼和鳐鱼为什么是软骨鱼类？ 硬骨鱼纲 辐鳍鱼亚纲包括多少个目？从浅滩到深海 哪些鱼类生活在河流中？ 鱼类如何适应各种不同的生存环境？ 鱼类如何在潮间带生活？ 生活在南极的鱼类会被冻僵吗？ 冰鱼的血液是如何输送氧气的？ 生活在珊瑚礁中的鱼类为什么都是五彩斑斓的？ 生活在珊瑚礁中的鱼类夜间都干些什么？ 深海鱼类如何寻找食物和配偶？ 鱼类如何承受深水中的巨大压力？食肉鱼类和食草鱼类 鱼类如何捕食？ 哪些鱼类是食草鱼类？ 什么是食物链？鱼类的感知能力 鱼类如何看清周围的环境？ 鱼类具有触觉、嗅觉和味觉吗？ 侧线有什么功能？ 鱼类真的是“哑巴”吗？ 鱼类能听到声音吗？ 鱼类是怎样保持平衡的？鱼类的生长过程 鱼类如何繁殖？ 鱼卵是怎样孵化的？ 哪些鱼类会照顾自己的后代？ 鳗鱼在哪里繁殖后代？ 鲑鱼是怎样洄游的？ 鱼类的养殖鱼类——人类的食物来源之一 人类是从什么时候开始捕鱼的？ 现在人们是怎样捕鱼的？ 渔民会捕捞哪些海洋鱼类？面临威胁的鱼类 鱼类正面临哪些威胁？ 捕鱼导致海洋发生了怎样的变化？ 我们应该如何保护鱼类？ 水族馆中的鱼类名词索引
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读后感
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