語文讀寫雙響炮（中考版） pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:

作者:任維東

出品人:

頁數:236

译者:

出版時間:2009-9

價格:18.00元

裝幀:

isbn號碼:9787806838327

叢書系列:

圖書標籤:

• 中考語文
• 讀寫訓練
• 寫作技巧
• 語言積纍
• 應試指導
• 高效學習
• 同步練習
• 名師輔導
• 教材配套
• 語文提升

妙筆生花：中學生古詩詞鑒賞與創作實戰指南 書名：妙筆生花：中學生古詩詞鑒賞與創作實戰指南 麵嚮讀者： 初中及高中階段，對中國古典詩詞抱有濃厚興趣，希望深入理解詩詞內涵、提升鑒賞能力並嘗試自主創作的廣大中學生。同時，也適閤緻力於提升學生語文素養的教師和傢長作為輔助閱讀材料。 字數： 約1500字 --- 內容概述：穿越時空，觸摸中華文化的脈搏 《妙筆生花：中學生古詩詞鑒賞與創作實戰指南》並非一本簡單的詩詞集或應試技巧手冊，而是一部旨在帶領青少年讀者“走入”古代文人心靈世界的深度導覽。本書深刻認識到，當代學生在接觸古典詩詞時常遇到的障礙，不僅在於生僻字詞的障礙，更在於文化背景和審美情趣的代溝。因此，我們力求以一種既富含學術深度又貼近青少年思維的“匠人精神”，將詩詞之美以生動、立體的方式呈現齣來。 全書結構嚴謹，內容充實，分為“溯源與基礎構建”、“名傢名篇深度解析”、“主題意象的密碼解讀”、“詩詞格律與創作心法”、“跨界融閤與現代審美”五大部分，層層遞進，確保讀者不僅能“讀懂”詩詞，更能“品齣”詩詞的韻味，乃至“化為己用”。 --- 第一部分：溯源與基礎構建——打牢鑒賞的基石 本部分是理解中國古典詩詞的“地基”。我們摒棄瞭枯燥的曆史年代羅列，轉而采用“文化脈絡”的串聯方式，講述詩歌體裁的演變史，從《詩經》的質樸民風，到楚辭的浪漫瑰麗，再到漢樂府的現實關懷，直至唐詩的巔峰氣象和宋詞的婉約豪放，清晰勾勒齣中國文學的審美風尚是如何一步步演化形成的。 核心內容包括： 1. 體裁的“基因圖譜”： 詳細辨析詩、騷、賦、歌、行、麯等主要體裁的起源、結構特點及其最能錶達的情感傾嚮。 2. 詞匯的“語境重建”： 針對中學生在閱讀古詩詞時常遇到的“一詞多義”或“古今異義”問題，我們選取瞭百餘個高頻核心詞匯（如“黍離”、“羈旅”、“登臨”、“樽俎”），結閤具體的詩句場景，進行細緻的語境化解讀，真正做到“知其然，知其所以然”。 3. 時代精神的投射： 每一位重要的詩人，如李白、杜甫、蘇軾，都與他們所處的時代背景緊密相連。本部分會精煉地闡述“盛唐氣象如何孕育齣浪漫主義的巔峰”以及“宋代士大夫的憂患意識如何催生齣豪放的詞風”，幫助讀者理解詩句背後的社會責任感與曆史使命感。 --- 第二部分：名傢名篇深度解析——領略大師的匠心獨運 這是本書的“核心展廳”，集中展示瞭從先秦到宋元最具代錶性、最常考查且藝術成就最高的篇章。我們采取的解析方法是“多維掃描”，而非單一的解釋： 1. 文本精讀與字麵還原： 確保對每一句詩的字麵意思準確把握，不留歧義。 2. 意象群的構建與聯想： 深入分析詩人如何運用“月亮”、“酒”、“風雪”、“柳”等經典意象，構建齣獨特的情感氛圍。例如，解析蘇軾的“月”與李白的“月”在象徵意義上的微妙差異。 3. 藝術手法的剖析： 重點講解比興、對偶、用典、虛實相生等核心修辭手法在具體詩句中的“魔術效果”。例如，如何通過一個精妙的動詞（如“啼”、“臥”、“拂”）瞬間激活一幅靜止的畫麵。 4. 吟誦指導與節奏體悟： 針對部分經典篇目，提供韻律節奏的分析，並附帶音頻輔助學習（通過掃描二維碼），指導讀者如何通過朗誦來感受詩歌的音樂美和內在張力。 --- 第三部分：主題意象的密碼解讀——構建個人的情感地圖 古典詩詞的魅力在於其永恒的主題和跨越時空的共鳴感。本部分將詩詞按照核心情感主題進行分類梳理，幫助讀者建立起個人化的“情感檢索係統”。 主題分類舉例： 傢國情懷與邊塞悲壯： 探討杜甫的憂民、陸遊的抗金、範仲淹的“先天下之憂而憂”。 生命哲思與禪意安寜： 側重於陶淵明、王維、蘇軾等人在自然與人生哲學層麵的探尋。 離愁彆緒與相思之苦： 細緻區分不同時代、不同身份的“離彆”，如友人之彆、夫妻之彆、仕途之彆。 田園牧歌與隱逸之趣： 分析古人如何通過對自然景象的描摹，實現對俗世的超越與自我和解。 通過這種主題化的梳理，讀者能清晰地看到，即便主題相同，不同時代的詩人因其個體生命體驗和文化語境的差異，會塑造齣風格迥異的錶達方式。 --- 第四部分：詩詞格律與創作心法——從鑒賞者到創作者的飛躍 真正的鑒賞，是能夠模仿與再創造。本部分是本書的“實戰演武場”，專門為有誌於創作的讀者設計。 1. 格律入門： 以最通俗易懂的方式介紹近體詩（律詩、絕句）的平仄、對仗基本規則。強調“格律是骨架，而非束縛”，它幫助思維聚焦，提煉語言。 2. 宋詞的韻腳與句式： 詳細講解詞牌的結構、句式長短不一的魅力，以及如何把握詞的“入韻”技巧。 3. “煉字”與“造境”的技巧： 分享古代文人推敲字詞的典故，例如“推敲”的故事，以及如何通過細節描寫（如“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”）來完成意境的構建。 4. 仿寫與自由創作練習： 提供一係列基於特定主題（如“鞦雨”、“登高”）的命題練習，並給齣優秀仿作示例與點評，引導學生將所學知識轉化為實際的創作能力。 --- 第五部分：跨界融閤與現代審美——讓古詩詞重獲新生 本書的收官部分，旨在打破古詩詞與現代生活的壁壘。 1. 詩詞與藝術的對話： 探討詩詞意境如何影響中國畫、書法乃至戲麯的創作，例如“詩中有畫，畫中有詩”的審美範式。 2. 古詩詞的現代轉化： 分析現代流行文化、影視作品中對古詩詞的引用、化用和緻敬，激發學生對古典文化的當代價值的思考。 3. 個人閱讀計劃推薦： 結閤不同學習階段（初中、高中），提供不同深度的詩詞進階閱讀書目和研究方嚮建議，鼓勵學生將古典文學學習視為一種終身愛好，而非短暫的任務。 《妙筆生花：中學生古詩詞鑒賞與創作實戰指南》 緻力於成為學生在浩瀚的古典文學海洋中，最可靠的羅盤和最耐心的引路人。它不僅傳授知識，更喚醒學生對語言之美、曆史之厚重以及個體情感錶達的深層渴望。通過本書的學習，讀者將真正體會到，中國古典詩詞，是凝固的音樂，是流淌的史詩，是中華民族永恒的浪漫靈魂。

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