Language in Use Beginner Teacher's Book pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:

作者:Doff, Adrian; Jones, Christopher, Christopher;

出品人:

页数:232

译者:

出版时间:1999-6

价格:$ 39.11

装帧:

isbn号码:9780521627047

丛书系列:

图书标签:

英语教材
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具体描述

Each of the four levels comprises about 80 hours of class work, with additional time for the self-study work. The Teacher's Book contains all the pages from the Classroom Book, with interleaved teaching notes including optional activities to cater for different abilities. There is a video to accompany the Beginner, Pre-intermediate and Intermediate levels. Each video contains eight stimulating and entertaining short programmes, as well as a booklet of photocopiable activities. Free test material is available in booklet and web format for Beginner and Pre-intermediate levels. Visit www.cambridge.org/elt/liu or contact your local Cambridge University Press representative.

语言的力量：探索词汇、语法与交际的基石一、聚焦基础，构建坚实语言之梯本书旨在为语言学习者，特别是那些初涉一门新语言领域的探索者，提供一个全面、系统且富有启发性的学习框架。我们深知，任何宏伟的语言大厦都建立在最坚实的地基之上，因此，本书将语言学习的起点设定在最核心、最实用的基础层面。我们摒弃了繁复晦涩的理论灌输，转而采用一种情境驱动、功能导向的教学方法，确保学习者能够迅速掌握构成日常交流所需的关键元素。核心内容涵盖： 1. 基础词汇的有效积累与应用：专注于高频词汇和生活场景词汇的辨识、记忆与主动使用。这些词汇被精心挑选，覆盖了问候、自我介绍、家庭、工作、购物、交通以及时间与天气等最贴近生活的语境。每组词汇的学习都伴随着丰富的搭配（collocations）和辨析（distinctions），帮助学习者理解词语在不同语境下的细微差别，避免“中式英语”或生硬的词汇堆砌。我们着重训练的是词汇的“活学活用”，而非简单的“死记硬背”。 2. 核心语法结构的精炼解析与实践：语法是语言的骨架。本书精简了传统语法书中那些容易让人望而生畏的复杂规则，聚焦于初学者最常接触、最急需掌握的语法点。这包括但不限于：基本动词时态（现在时、过去时、将来时）、主谓一致、代词的恰当使用、基本的介词与连词的运用，以及构建简单疑问句和否定句的结构。每一个语法点的呈现都配有清晰的图表说明和大量的示例句子，并通过“错误分析与修正”环节，直接针对学习者在实践中常犯的错误进行纠正，使语法学习过程直观且富有成效。 3. 语篇与交际功能的初步建立：语言的最终目的是交流。本书在词汇和语法的学习中，始终融入了实际的交际任务。学习者将通过角色扮演、信息差活动和小组讨论等形式，练习如何有效地表达需求、提出请求、描述经历和陈述观点。我们强调的是“可理解性”和“得体性”，即所学的语言不仅要符合语法规范，更要在特定的社交场合中显得自然和恰当。二、教学方法论的革新：从输入到输出的无缝衔接本书的结构设计充分考虑了成人学习者和青少学习者的认知特点。我们坚信，有效的语言习得是一个从接收（输入）到内化（处理）再到产出（输出）的良性循环过程。输入环节（Input）：真实情境材料的引入：大量采用基于真实生活场景的听力文本和阅读材料，如简短的电子邮件、公共标识、简单的访谈记录等，确保学习者接触到的是“活的语言”。视觉辅助教学：运用图示、流程图和概念地图来解释抽象的语言概念，特别是对于空间方位、时间顺序等难以用纯文字描述的内容，通过视觉化的方式加强理解。处理与实践环节（Processing & Practice）：渐进式难度递增练习：练习的设计遵循“机械性操练—有意义的操练—交际性操练”的路径。从最初的填空、配对等基础练习，逐步过渡到需要学生运用所学知识来解决实际问题的复杂任务。侧重“微技能”的训练：我们特别关注发音（Pronunciation）的准确性和流畅性，提供了详细的音标对照和纠正练习。同时，书写（Writing）练习被简化为清晰、结构化的短文写作，如写便条、发送简短信息等。输出环节（Output）：结构化口语任务：避免了开放式的、可能让初学者感到无所适从的自由讨论。取而代之的是结构清晰的“任务驱动型”对话练习，例如：如何预约、如何描述路径、如何表达喜好等，让学生在有限的框架内进行最大程度的语言应用尝试。三、资源配置的丰富性与灵活性为了适应现代语言学习的多样化需求，本书的配套资源经过精心设计，旨在提供最大的灵活性：教师指导与备课支持（针对教师用户）：本书并非仅仅是一本练习册，它内嵌了对教师在课堂管理、活动设计、差异化教学方面的实用建议。例如，如何有效地组织双人活动、如何处理常见的语言误解、以及如何利用课堂时间进行有效的反馈。自学友好性：尽管是教师用书的配套，但其清晰的结构和详尽的解释也使得自学者能够独立掌握核心内容。所有练习都配有详细的答案与解析，便于学习者自我评估和及时纠正。文化融入：在教授语言的同时，本书适度地引入了目标语言使用国家的文化背景知识，帮助学习者理解语言背后的思维方式和社交规范，培养跨文化交际的能力。结语：本书《语言的力量》致力于成为学习者开启新语言世界的第一把钥匙。它不追求包罗万象的知识量，而是追求实用性、有效性和持久性。通过扎实的词汇根基、清晰的语法脉络和丰富的交际实践，本书将引导每一位初学者自信而流畅地迈出使用新语言的第一步。我们相信，掌握了这些基础，未来的语言学习之路将更加宽广和平坦。