《计算机应用基础》主要介绍计算机操作与应用的基本知识,重点培养学生的计算机应用能力。全书共分8个模块,通过一个个具体的任务分别介绍中英文录入技术、微型计算机系统、Windows XP操作系统应用基础、中文Word 2003、中文Excel 2003、中文PowerPoint 2003、常用工具软件、Internet应用基础等知识。
《计算机应用基础》按照“任务驱动教学法”的设计思想组织教材内容,从任务入手,由浅入深、由易到难地使读者逐步掌握计算机的操作与应用知识。
《计算机应用基础》可供中等职业学校非计算机专业学生学习计算机基础知识使用,也可作为计算机培训学校的培训教材。
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对于“应用”二字的理解,这本书似乎存在着巨大的认知偏差。我购买这本书的初衷是希望它能成为我日常工作和学习中,能够立即派上用场的工具书。然而,书中介绍的许多“应用”场景,都脱离了当代职场和教育的实际需求。例如,书中花了不少篇幅介绍早期的电子表格软件中的某些函数及其应用,但对于现在主流的商业智能工具或者协作平台的使用逻辑,却鲜有提及。它更像是一部博物馆里的展品说明书,告诉你过去的人们是如何使用这些工具的,而不是指导我们如何利用现有的、更强大的工具来解决今天的问题。我试图在书中找到关于项目管理软件、在线协作文档的高效技巧,甚至是基础的图像处理软件的操作流程,结果发现这些内容被边缘化了,或者干脆完全缺失。结果就是,我学到的知识点像是一套过时的工具箱,里面装满了生锈的扳手和已经停产的螺丝刀,对于我当前需要修理的“电脑故障”来说,毫无帮助。这本书的“应用基础”定位,显然是建立在一个与现实脱节的虚拟场景之上。
评分这本《计算机应用基础》的书籍,怎么说呢,我拿到手的时候,还挺期待能学到点真东西的。毕竟现在是信息时代,连买菜都要扫码支付,对计算机的“基础”知识总得有个概念吧?可读完之后,我感觉自己就像是刚从一场漫长且有些迷糊的梦里醒来,努力分辨哪些是真实发生过,哪些只是脑海里的臆想。书里对操作系统的介绍,简直是云山雾罩,一会儿讲着早期的批处理系统,一会儿又蹦到图形用户界面,中间穿插着一些晦涩难懂的术语,像是作者在向我展示他博览群书的深度,而不是教我如何实际操作。我最想知道的,比如如何高效地管理我的文件,或者解决一些常见的软件冲突问题,书里几乎没有着墨。反而是花了大篇幅去追溯计算机硬件发展的历史脉络,那些晶体管、集成电路的演变,虽然有其学术价值,但对我一个只想用电脑提高工作效率的普通用户来说,就像是给汽车爱好者讲发动机的每一个细微调整,而我只想知道怎么把油加满,然后顺利发动车子。感觉这本书的定位非常模糊,既不够深入到专业技术层面,又显得过于繁琐,失去了“基础应用”的实用性导向,让我合上书本时,心里只有一丝困惑和时间被浪费的惆怅。
评分这本书在数据处理和信息安全方面的探讨,简直是蜻蜓点水,留下的印象比夏日午后的阵雨还要短暂。我本来是抱着极大的热情期待能在这部分内容中学到一些现代办公软件的高级技巧,或者至少是关于如何保护个人隐私的一些靠谱建议。然而,书中对数据结构的处理,停留在最表层的概念介绍,完全没有涉及任何现代编程语言中处理数据的实际方法论,更别提数据分析的入门思维了。当我们现在每天都在面对海量信息时,这本书里关于“数据备份”的描述,还停留在软盘时代的概念里,教人如何用A盘覆盖B盘,这在云存储和分布式系统的今天,显得如此的格格不入,简直像是一部老旧的默片。至于信息安全部分,更是敷衍了事,只是简单地提了一下“要设置强密码”,然后就匆匆带过,对于钓鱼邮件的识别、反病毒软件的配置逻辑,或者面对勒索软件的应急预案,书中没有给出任何具有实操价值的指导。读完这些章节,我感觉自己对这个数字世界的潜在风险依然一无所知,反而浪费了时间去了解一些已经被历史淘汰的操作流程。
评分说实话,这本书的排版和设计简直是一场视觉灾难,让人阅读体验直线下降。拿到实体书的那一刻,我差点以为自己拿的是上世纪八九十年代的教材复印件。字体选择上,正文和注释的字号、字重几乎没有区分度,加上那灰蒙蒙的纸张,使得眼睛非常容易疲劳。更别提那些所谓的“插图”和“示意图”了,它们看起来像是用最基础的绘图软件拼凑出来的,线条粗糙,色彩单调,很多时候,那些图示非但没能帮助我理解文字内容,反而制造了更多的认知障碍。例如,书中试图解释“网络协议”时,画出来的拓扑结构图,简直让人怀疑画图者是否真正理解了它所描绘的对象,各种箭头和方框挤在一起,逻辑混乱,看得我头晕眼花。我真的想问问作者和出版社,在数字化时代,难道连提高阅读舒适度都成了一件奢侈的事情吗?一本面向“应用基础”的书籍,如果连让人愿意捧起来细读的欲望都激发不起来,那它的生命力自然也大打折扣了。我甚至尝试过用电子版阅读,但似乎扫描质量也相当一般,最终我还是放弃了用它来学习的念头,转而搜索网上的高清图文教程。
评分这本书的语言风格是如此的刻板和说教,让人很难产生任何学习的动力。作者的遣词造句充满了学术性的冗余和陈旧的套话,仿佛每一句话都需要经过层层审批才能被印制出来。当你试图从书中学到一个具体的技能时,你不得不穿过一大片由“毋庸置疑”、“综上所述”、“我们必须认识到”等词汇构成的文字迷雾。举个例子,书中在解释如何使用一个简单的文本编辑器时,它可以写出长达半页的论述,从哲学层面探讨文字记录的意义,然后才慢吞吞地引出“点击‘文件’菜单下的‘新建’”这个操作指令。这种慢热的叙事方式,对于习惯了高效信息传递的现代读者来说,是极其折磨的。我需要的是清晰、简洁、直奔主题的步骤说明,而不是一篇关于“计算机使用之于人类文明进步”的冗长散文。我花了大量精力去筛选出真正有用的操作步骤,而这些步骤,在任何一个免费的在线教程中,都能用五分之一的篇幅,更生动、更直观地呈现出来。
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