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出版者:

作者:王长喜 编

出品人:

页数:604

译者:

出版时间:2012-5

价格:14.80元

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isbn号码:9787802521452

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• 专四
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• 2012
• 5
• 词汇周计划

深度解析与高效备考：2012年5月《专四考试词汇周计划》之外的英语学习广袤天地 引言：超越一册之书，构建全面能力体系 《专四考试词汇周计划2012.05》无疑是当年备考特定阶段的有力工具，它聚焦于高强度、短期内的词汇突破与记忆巩固。然而，任何针对单一时间点和特定侧重的材料，都无法涵盖整个英语学习的深度与广度。成功的专四（TEM 4）不仅仅是死记硬背特定年份的词汇表，更依赖于扎实的语言基础、广阔的知识面、敏锐的语感和高超的应试技巧。因此，在深入研究那本周计划的同时，我们必须将目光投向那些构成一个合格乃至优秀的英语学习者所必需的、但该计划本身并未详细覆盖的知识领域。 本篇旨在详细勾勒出，在专注于那本特定周计划之外，一个备考者真正需要关注和投入精力的学习版图，其内容涵盖了核心语法精炼、深度阅读理解的拓展、听力场景的泛化、写作逻辑的建构，以及文化素养的积累。 --- 第一部分：核心语法的系统深化与精炼 任何词汇书都无法替代对英语语法体系的系统性理解。专四考试对语法的考察是全面且细致的，它要求考生不仅能识别句子结构，还能在复杂的长难句中快速定位主干、分析从句关系。 1. 复杂句式结构的深度剖析： 那本周计划可能侧重于高频词汇的辨析，但它很少会深入讲解虚拟语气在不同时态中的细微差别，尤其是在条件句中的倒装处理。例如，如何区分 "If I had known" 与 "Had I known"，以及它们在正式书面语中的实际应用频率和语体色彩。此外，非谓语动词（分词、不定式、动名词）在句首、句中作状语或定语时对句意的影响，需要通过专门的语法书籍和例句进行细致辨析。仅仅记住词义无法应对“改错”题中对语态、时态一致性的考察。 2. 介词与短语动词的语境化掌握： 词汇周计划可能会列出一些短语动词（Phrasal Verbs）的常见含义，但对介词短语（Prepositional Phrases）的固定搭配和深层逻辑的讲解往往是不足的。例如，"account for" 的多重含义（解释、占据比例、负责任），其准确用法完全依赖于对上下文语境的把握。专四的语法和完形填空中，对介词“in, on, at, of”在抽象概念中如何引导和限定名词的考察极其精妙，这是需要通过专门的语法工具书进行系统梳理的。 3. 句子成分的灵活拆解能力： 面对专四阅读中层层嵌套的定语从句、插入语和同位语，考生需要一本侧重于句法分析图示的教材。这种教材会教你如何使用括号、连线等方式，将一个包含多重修饰成分的句子分解还原为核心主谓宾结构，从而精准把握作者的原意。这种分析能力，是词汇积累无法直接提供的“内功心法”。 --- 第二部分：阅读理解的广度与深度拓展 专四阅读不仅考察对文本表层信息的提取，更侧重于推断、判断作者意图和理解篇章结构的能力。单纯依靠记忆2012年热点词汇，无法应对跨学科、多主题的阅读材料。 1. 科技与人文领域的背景知识积累： 2012年后的英语考试趋势，愈发倾向于引入社会科学、环境科学、心理学前沿等非传统文学类话题。备考者需要阅读《经济学人》（The Economist）、《自然》（Nature）等刊物的精选摘要，以熟悉其严谨的论证结构和特定的学术术语。例如，理解“Carbon Footprint”或“Cognitive Dissonance”的含义，远比记住“周计划”中的某个生僻形容词更重要。 2. 推理与批判性阅读训练： 优秀的阅读训练材料会提供大量的“作者意图”类题目，要求考生区分事实陈述（Fact）与作者观点（Opinion），识别讽刺（Irony）或含蓄的批评。这需要通过大量的“精读”材料来训练，这些材料必须包含明确的论点（Thesis Statement）和分论点（Supporting Arguments），并训练考生在两段看似矛盾的论述中找到微妙的平衡点。 3. 听力场景的实时更新与泛化： 词汇周计划主要服务于笔试的词汇记忆，但专四听力（尤其 Section A 的短对话和 Section B 的讲座）覆盖的场景极为广泛。除了校园生活，考生还需要熟悉学术讲座的逻辑衔接词（e.g., Furthermore, Conversely, To summarize）、新闻播报的客观语态以及商务谈判的礼貌用语。这要求考生不能仅限于背诵听力词汇表，而是要进行大量真实语速的听力材料（如BBC 4或VOA Special English的稍快版本）的反复跟读与模仿，以提高对非标准语速的适应性。 --- 第三部分：写作能力的结构化构建与逻辑打磨 专四的写作（作文）是考察综合语言运用能力的集中体现。它不仅要求词汇量，更要求逻辑的严密性和表达的流畅性，这是任何词汇记忆计划都无法直接提供的。 1. 文章结构模板的灵活应用与超越： 备考者需要一本侧重于议论文和说明文写作逻辑的指导书。这包括如何有效展开正反论证（Concession and Refutation），如何使用过渡句（Transition Sentences）来保证段落间的平滑衔接，避免生硬的“First, Second, Third”。周计划中的词汇需要被“嵌入”到复杂的句式结构中去，例如，用 "It is imperative that..." 替换 "It is important that..."，体现出更高的语体要求。 2. 论据的储备与文化背景的支撑： 一篇优秀的专四作文往往需要引用名人名言、社会现象或历史典故来增强说服力。这部分“论据库”的建立，完全脱离了当期的词汇范围。例如，论述“努力的价值”时，引用爱迪生或居里夫人的事迹，需要的是对这些背景知识的了解，而不是简单的词汇记忆。 3. 句式多样性的主动练习： 训练重点应放在主动将简单句重构成复杂句的能力上。例如，将 "The weather was bad. We decided to stay inside." 优化为 "Due to the inclement weather, we opted for an indoor activity." 这种从简单到复杂的转化，需要依赖对句法规则的深刻理解，远非词汇列表所能涵盖。 --- 总结：从“记住”到“使用”的飞跃 《专四考试词汇周计划2012.05》是一张特定时期的“地图”，它指明了短期内应重点关注的词汇焦点。然而，真正的英语能力，如同一片广袤的“大陆”，需要考生投入时间去探索其地理、气候、文化和历史。 高效的备考者深知，语言学习是一个多维度的系统工程。在利用好该周计划巩固短期记忆的同时，必须同步投入精力在：系统语法重温以理解结构之美；跨领域阅读以提升理解的广度；以及写作逻辑的刻意练习以实现表达的精准与深度。 只有将词汇视为工具，而非学习的终点，才能真正实现从“应试”到“应用”的质的飞跃。

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这本《专四考试 词汇周计划2012.05》的出版，无疑为备考专四的同学们提供了一份及时雨。我是一名正在为专四备考而努力的学生，在翻阅了这本书后，深切感受到了其编排的独特性和实用性。首先，它并没有采用那种枯燥乏味的词汇罗列方式，而是巧妙地将词汇的学习融入到“周计划”的框架中。这意味着每天的学习都有明确的目标和侧重点，不会让考生感到茫然无措。从我个人的经验来看，语言学习最怕的就是三天打鱼两天晒网，而这种周密的计划恰恰能够帮助我们养成规律的学习习惯。书中的词汇选择也相当精准，紧密围绕专四考试的核心考点，涵盖了高频词汇、同义词辨析、形近词区分等多个维度。让我印象深刻的是，书中不仅给出了词汇的释义和例句，还常常穿插一些词根、词缀的讲解，这对于理解词汇的构成、扩展词汇量非常有帮助。比如，我之前看到某个单词总是记不住，但通过解析词根，突然就豁然开朗了。而且，书中的例句都非常贴近实际应用场景，能够帮助我们理解词汇在句子中的具体用法，这对于写作和阅读部分的提升至关重要。我特别喜欢其中的“拓展阅读”板块，虽然我还没有完全消化完基础词汇，但已经开始尝试阅读里面的短文，感觉自己词汇的运用能力在一点点提高。总而言之，这是一本非常有条理、内容充实且注重实效的学习资料，非常适合希望系统性提升专四词汇水平的考生。

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作为一名即将面临专四考试的学生，我一直在寻找一本能够真正帮助我攻克词汇难关的学习资料。《专四考试 词汇周计划2012.05》这本书，无疑是我近期最满意的一次“淘宝”。它最吸引我的地方，并非华丽的封面或誇張的宣传语，而是它那切实有效的“周计划”学习模式。我一直认为，语言学习最关键的在于坚持和系统。这本书正是抓住了这一核心，将每天的学习任务具体化、可执行化，让备考过程不再是漫无边际的“海洋”，而是一条清晰可见的“河流”。我尤其欣赏它在词汇选择上的“专四导向性”，每一类词汇都紧密围绕考试大纲，避免了不必要的“泛泛而谈”。书中对词汇的讲解也相当细致，不仅仅是给出简单的中文解释，还注重词汇的搭配、用法以及在实际语境中的体现。我曾遇到过不少记不住单词的瓶颈，但通过阅读书中提供的丰富例句，我发现自己对词汇的理解和运用能力有了显著的提升。更让我惊喜的是，书中还包含了一些针对性的练习题，这些练习题的设计非常巧妙，能够检验我当天学习的成果，并及时发现薄弱环节。总而言之，这是一本极具条理性和实用性的备考书籍，对于想在专四词汇上有所突破的学生来说，绝对是值得推荐的。

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对于任何一位备考专四的考生而言，词汇量无疑是硬实力的一块基石。《专四考试 词汇周计划2012.05》的出现，为我解决了许多关于词汇学习的困惑。这本书最让我眼前一亮的是其“周计划”的创新设计。这种模式，将庞杂的词汇学习分解成了一个个可管理、可执行的小目标，让我能够以一种更从容、更有效率的方式来逐步攻克词汇的“堡垒”。它不像市面上一些词汇书那样，简单地堆砌单词，而是将词汇的学习融入到有条理的计划中，仿佛为我量身定制了一个学习路线图。我尤其喜欢书中对词汇的讲解方式，它不仅仅停留在简单的字面意思，而是深入地剖析了词汇的用法、搭配，以及一些与考试相关的同义词、反义词辨析。通过书中大量的例句，我能够直观地感受到词汇在不同语境下的 nuances，这对于提高我的阅读理解能力和写作水平有着至关重要的作用。而且，书中还穿插了一些与考试题型相关的练习，这不仅巩固了我的词汇记忆，更让我提前适应了考试的节奏和要求。这本书给我最大的感受是：它真正做到了“授人以渔”，教会我如何去系统地、高效地掌握词汇，而不是简单地给我一堆单词。

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作为一名多年来接触过不少英语考试辅导材料的语言爱好者，不得不说，《专四考试 词汇周计划2012.05》在众多同类书籍中，算得上是一股清流。它的最大亮点在于其“计划性”的设计理念，将浩瀚的英语词汇化整为零，以周为单位进行精细化分解。这对于常常感到词汇量庞大、无从下手，或者容易遗忘的考生来说，简直是福音。我喜欢它循序渐进的学习节奏，仿佛一位经验丰富的老师，一步步引导你踏上词汇掌握之路。书中的词汇编排并非随意为之，而是经过精心筛选和归类，能够有效地帮助考生抓住重点，避免在无关紧要的词汇上浪费过多精力。我尤其赞赏书中对一些易混淆词汇的辨析，例如“affect”和“effect”这类常常让考生头疼的词语，书中不仅给出了清晰的解释，还通过大量的例句和对比，帮助读者深刻理解其细微的差别，大大减少了日后混淆的可能性。此外，我注意到书中还包含了一些与专四考试题型紧密相关的词汇练习，比如填空、选择等，这些练习的设计非常贴合考试实际，能够帮助考生在学习词汇的同时，熟悉考试形式，并检验学习效果。阅读这本书，我仿佛看到了一张清晰的学习地图，指引我在专四词汇备考的道路上，稳步前行，充满信心。

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说实话，一开始拿到《专四考试 词汇周计划2012.05》这本书，我并未抱有多大的期待，毕竟市面上这类考试词汇书琳琅满目，很难说哪一本能真正脱颖而出。然而，在深入翻阅后，我被它独特的编排方式和扎实的内容深深吸引。这本书最大的创新之处，在于其“周计划”的设定。它将原本分散、零散的词汇学习，系统化地整合到一周的学习周期中。这意味着我不再需要大海捞针式地记忆单词，而是可以有针对性地、分阶段地进行学习。每天的学习任务都清晰可见，让我能够高效地分配时间和精力。更难能可贵的是，这本书不仅仅停留在词汇的简单罗列，而是深入挖掘了词汇背后的记忆规律和使用方法。例如，书中对于一些多义词的讲解，会给出不同语境下的不同释义，并且配以贴切的例句，让我能够更好地理解和运用这些词汇。我还发现，书中还巧妙地融入了一些语言学知识，比如词源分析，这对于我理解单词的演变过程、加深记忆起到了意想不到的作用。一些我曾经觉得晦涩难懂的词汇，在通过词源的梳理后，变得豁然开朗。这本书就像一位循循善诱的良师益友，不仅教授我“是什么”，更教会我“为什么”和“怎么用”。

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