童谣-中国宝宝国学启蒙 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:童乐 编

出品人:

页数:40

译者:

出版时间:2009-7

价格:10.00元

装帧:

isbn号码:9787538539691

丛书系列:

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• 童谣
• 国学
• 启蒙
• 宝宝
• 中国传统文化
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• 早教
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• 诗词
• 蒙学

好的，这是一本名为《诗词歌赋韵味长：中华经典入门宝典》的图书简介，内容详实，字数约1500字。 --- 《诗词歌赋韵味长：中华经典入门宝典》图书简介 卷首语：穿越时光的文化回响 中华文明五千年，其深厚的底蕴与不朽的智慧，大多沉淀于浩如烟海的经典著作之中。然而，面对那些卷帙浩繁、语言古奥的典籍，许多读者常常感到望而却步。我们希望，能有一座桥梁，既能坚守传统的文化精髓，又能以现代的视角和通俗的语言，带领读者轻松步入经典殿堂。《诗词歌赋韵味长：中华经典入门宝典》（以下简称《宝典》）正为此而生。 本书并非对某一特定领域（如少儿国学启蒙读物）的简单复述，而是一部旨在为所有渴望了解中华文化源头、欣赏古典文学之美的成年人及青少年精心打造的“文化导览图”。我们致力于梳理中国文学史上的重要脉络，从先秦的恢弘气象到唐宋的巅峰气度，再到明清的世俗流变，为读者提供一个全面而系统的入门框架。 第一篇章：先秦风骨——文化的奠基与精神的源头 本篇聚焦于中华文明的源头活水——先秦时期的文学与思想。《宝典》首先带我们走进了《诗经》的世界。我们不满足于简单的诗句罗列，而是深入探讨了“风、雅、颂”的结构差异及其背后的社会功能。例如，书中会详细解析“国风”中那些源自民间、质朴动人的爱情与劳作场景，揭示其对后世现实主义文学的影响；同时，也会辨析“雅”、“颂”在周王朝礼仪与祭祀中的庄重地位。我们力求还原出一部活生生的周代社会风情画卷，让读者体会到“蒹葭苍苍，白露为霜”背后蕴含的朴素情感。 紧接着，我们将目光投向了浪漫主义的源头——《楚辞》。屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”已成民族精神的象征，但《宝典》将深入剖析《离骚》中诡谲奇幻的香草美人象征体系，探讨屈原“香草美人”的政治哲学内核。我们还将系统介绍楚辞独特的句式结构（如“兮”字的运用及其节奏感），以及它如何为后世的辞赋文学开辟了广阔的想象空间。 在思想领域，本篇选取了诸子百家的文学表达精粹。《论语》的对话体裁、《孟子》的雄辩气势、《庄子》的寓言奇思与汪洋恣肆的浪漫笔法，乃至《道德经》的辩证哲学与凝练语言，均被纳入梳理范围。我们着重分析这些经典如何在简短的篇幅内，构建出庞大而自洽的思维体系，并探讨这些思想如何渗透进后世的诗歌、小说乃至日常语言之中。 第二篇章：汉赋唐诗——格律的锤炼与意境的飞扬 进入秦汉，帝国制度的成熟催生了“汉赋”这一标志性的文体。《宝典》详尽介绍了汉赋从西汉的铺陈夸饰到东汉的写实讽喻的演变。我们细致拆解了赋的句法特征，如长篇巨制中的铺叙手法、排比气势，并以司马相如的《子虚赋》和班固的《两都赋》为例，阐释其如何成为宫廷政治与地方风物的宏大展示舞台。 然而，真正让中国文学达到巅峰的，无疑是唐诗的群星璀璨。《宝典》将唐诗的赏析划分为多个层次，而非简单的“边塞、山水、田园”分类。我们首先追溯初唐的宫廷气象与近体诗的格律确立，重点解析格律诗（律诗、绝句）的对仗、平仄之美，理解“格律”并非束缚，而是提炼意境的精妙框架。 随后，本书深入唐诗的黄金时代。我们分别设置专题，探讨李白的浪漫主义如何融入道家酒仙的潇洒，杜甫的沉郁顿挫如何体现儒家“致君尧舜上，再使风俗淳”的忧患意识。对于王维、孟浩然的山水田园，我们分析其如何将禅宗的空寂之美融入笔端，创造出“诗中有画，画中有诗”的境界。最后，我们将视角转向中晚唐，探究白居易的新乐府运动对社会现实的关注，以及李商隐、杜牧的唯美与苍凉。 第三篇章：宋词元曲——情感的内化与市井的勃兴 唐诗重“气象”，宋词则重“情韵”。《宝典》细致梳理了宋词从晚唐五代的花间派的绮丽到苏轼的豪放一变，再到李清照的婉约深沉。我们着重阐释了词体的音乐性，即“词牌”对内容表达的制约与启发作用。 对于苏轼的词，本书分析了他是如何将诗人的笔触带入词中，拓宽了词的表现领域，使之不再局限于闺阁之情。而对于辛弃疾，我们解析其“铁马冰河入梦来”的壮志难酬与他“以文为词”的革新。在婉约词方面，我们深入探讨柳永对市民阶层生活的描摹，以及李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”中极致的内心剖析。 进入元代，随着市井文化的崛起，“曲”这一更贴近口语、更具戏剧性的文学体裁应运而生。《宝典》简要介绍了元杂剧的结构（四折一楔子）以及对白韵的特点，让读者了解文学如何从贵族走向民间，为后来的小说发展埋下了伏笔。 第四篇章：散文与小说——语言的革新与世俗的镜鉴 古典文学的另一重要组成部分是散文和小说的发展。《宝典》梳理了唐宋八大家在散文革新中的作用。韩愈的“文以载道”如何力挽颓风，柳宗元的山水散文如何寄寓政治失意，欧阳修的平易冲和如何奠定宋文基调。我们特别分析了苏轼散文的随性与灵动，那份超越一切的旷达情怀。 在小说方面，本书采取宏观概述的方式，勾勒出中国小说的漫长发展史。我们聚焦于唐传奇的精致短小，宋话本的粗犷叙事，以及明清白话小说的集大成。对于《三国演义》的史诗性、《水浒传》的英雄传奇、《西游记》的神魔想象，以及《红楼梦》的百科全书式描摹，本书均提供了一种文学批评的入门视角，探讨它们如何反映了当时的社会结构、道德观念和审美趣味。我们着重分析《红楼梦》中人物命运的悲剧性逻辑及其对封建制度的深刻反思。 结语：重拾经典，活化传承 《诗词歌赋韵味长：中华经典入门宝典》的最终目的，是让读者放下阅读经典的心灵负担。我们避免了生涩的学术术语，力求用清晰的逻辑和生动的语言，将这些跨越千年的智慧与美感，重新激活在当代读者的心中。 本书不仅是一本知识的汇编，更是一场跨越时空的对话。通过它，读者将能更好地理解中国人的审美情趣、处世哲学和情感表达方式，从而更自信、更深入地与我们的文化血脉相连。阅读它，您将发现，那些看似遥远的古人，其实正以最真挚的语言，向我们诉说着永恒不变的人性与生活。 ---

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这是一本让人爱不释手的童谣集，它不仅仅是简单的歌谣，更是中国传统文化的瑰宝。打开书页，仿佛踏入了一个色彩斑斓的童话世界。那些熟悉的旋律，带着泥土的芬芳和古老的智慧，在文字间跳跃。每一首童谣都像一颗饱满的珍珠，串联起中华民族悠久的历史和深厚的文化底蕴。我特别喜欢那些描绘自然景物的诗句，比如“月亮走，我也走”，简简单单的几个字，却勾勒出孩童视角下的月光流转，充满了童趣和想象力。还有那些讲述生活习俗的歌谣，像“小燕子，穿花衣”，不仅教会孩子认识小鸟，还传递了季节更替的知识。更重要的是，这些童谣以最温柔的方式，将那些古老的道理、做人的准则，悄无声息地融入孩子的心田。我常常一边念，一边想象着小小的孩子，在祖母的怀抱里，咿咿呀呀地跟着唱，那画面该是多么温馨。这本书的编排也非常用心，图文并茂，每一幅插画都色彩鲜艳，充满童趣，仿佛为每一首童谣量身定制，让孩子在阅读和聆听中，能够更直观地感受文字的魅力。我看到了孩子们眼中闪烁的光芒，那是对知识的好奇，对美的追求，也是对自身文化根源的认同。这本书，就像一盏明灯，照亮了孩子们的童年，也为他们的成长注入了深厚的文化滋养。

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拿到这本书的那一刻，就被它浓郁的东方韵味所吸引。这不像市面上那些喧宾夺主的图画书，而是恰到好处地将文字与画面融合，让每一个汉字都散发出迷人的光彩。我一直觉得，国学启蒙不应该是枯燥的说教，而应该是润物细无声的浸润。而这本书，恰恰做到了这一点。那些耳熟能详的古诗词，被改编成朗朗上口的童谣，让孩子们在玩乐中就能接触到最经典的文学作品。比如《静夜思》，不再是拗口的诗句，而是变成了一个个富有画面感的故事，让孩子能够轻松理解“举头望明月，低头思故乡”的那份情感。还有《咏鹅》，那一只“曲项向天歌”的鹅，在孩子眼中，不再只是动物，而是连接着古人情怀的使者。书中对一些传统节日、习俗的描绘，也让孩子们在欢乐的童谣中，了解祖国的文化传统。我记得有一个关于端午节的童谣，讲到了吃粽子、赛龙舟，孩子们听了之后，对这个节日充满了好奇，也对那些代代相传的习俗有了初步的认识。这本书的设计非常人性化，字体大小适中，排版清晰，即使是刚识字的宝宝，也能尝试着去读。我尤其欣赏它对传统文化符号的运用，比如在插图中融入了祥云、瑞兽等元素，让孩子们在潜移默化中，感受到中国传统艺术的美。这不仅仅是一本童谣书，更是一本关于文化认同和民族自豪感的启蒙读物，它让孩子们在玩耍中，就种下了热爱中华文化的种子。

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我得说，这本书的编选和设计，真的非常有匠心。作为家长，我一直在寻找一本能够真正引导孩子领略中国传统文化精髓的书籍，而这本《童谣-中国宝宝国学启蒙》则让我眼前一亮。它没有选择生硬的理论讲解，而是巧妙地将国学知识融入到优美动听的童谣之中。每一首童谣都饱含深意，却又浅显易懂，非常适合幼儿理解。我特别喜欢书中关于“仁义礼智信”的童谣，比如“诚信做人，言出必行”，用最朴实的语言，告诉孩子做人的道理。这些道理，是中华民族几千年来传承下来的宝贵财富，能够帮助孩子树立正确的人生观和价值观。而且，书中的插画也非常精美，每一幅画都充满了中国传统水墨画的意境，色彩淡雅，线条流畅，既有童趣，又不失古典韵味。我曾让我的孩子指着画中的人物和景物，然后我去解释其中的含义，他听得津津有味。这本书的优点在于，它没有试图一次性灌输太多知识，而是通过重复性的旋律和节奏，让孩子们在不知不觉中，吸收那些文化养分。它就像一个温和的引导者，带着孩子一步步走进中华文化的宝库。我看到孩子在读完这本书后，眼神里多了几分对传统故事和人物的向往，这正是我们做家长希望看到的。

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这本《童谣-中国宝宝国学启蒙》给我的感觉，就像是打开了一个时间的窗口，让我和我的孩子一起，穿越回那个充满诗意和智慧的年代。书中的每一首童谣，都仿佛是从遥远的过去飘来的歌谣，带着历史的温度和文化的底蕴。我注意到，许多童谣都取材于经典的古诗词，但经过巧妙的改编，变得更加生动活泼，更贴近孩子的生活。例如，那些关于四季变化的童谣，让孩子在歌唱中就能感知自然的变化，也间接学习了关于季节的词汇。更有趣的是，一些童谣还蕴含着深刻的哲理，比如关于孝顺、友爱的故事，用最简单的方式，教会孩子懂得感恩和分享。书中的插图也是一大亮点，它们不是简单的卡通形象，而是充满了中国传统文化的元素，比如窗格、屋檐、仕女图的风格，让孩子在欣赏图画的同时，也能感受到浓郁的中国风。我曾经指着一幅描绘古代学堂的插图，给孩子讲述“书中自有黄金屋”的道理，他虽然年纪小，但也能感受到那种对知识的渴望。这本书最让我欣赏的一点是，它没有强迫孩子去背诵，而是让他们在玩乐中去体验，去感受，去爱上这些古老的文字和故事。这是一种非常高级的启蒙方式，让国学不再是枯燥的课本，而是变成了一场充满乐趣的文化之旅。

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我必须说，这本书给我带来的惊喜远不止于“启蒙”二字，它更像是一扇通往中国传统文化深邃世界的门，而童谣则是这扇门上最精美的钥匙。在翻阅的过程中，我仿佛看到了一幅幅生动的画面：孩子们在古老的庭院中嬉戏，咿咿呀呀地念着祖母传下来的歌谣；士人墨客在月下饮酒赋诗，那些流传千古的诗句，在童谣中被赋予了新的生命。书中的童谣，从天文地理到生活习俗，从道德伦理到为人处世，几乎涵盖了中国传统文化的大部分精华，而且都以最易于儿童接受的方式呈现。我特别喜欢那些关于自然景物的描写，比如“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，虽然是童谣，却能勾勒出壮阔的草原景象，让孩子对大自然产生无限的遐想。更有意义的是，书中的一些童谣，巧妙地将中国传统的价值观融入其中，例如关于勤劳、节俭、友善的歌谣，这些都是中华民族世代传承的美德，在现代社会尤为珍贵。插画的风格非常统一，充满了古典韵味，色彩的运用也恰到好处，既能吸引孩子的注意力，又不失文化品位。我常常在给孩子读完一首童谣后，还会补充一些相关的历史故事或文化背景，让孩子对这些内容有更深入的理解。这本书不仅仅是给孩子看的，也是一本让我受益匪浅的“文化补给站”。

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