《高等数学》根据本科院校独立(民办二级)学院对高等数学课程教学的要求编写,内容符合教育部数学基础课程教学指导分委员会对课程的基本要求,但难度上相对较浅,教材在引入数学概念时先用形象和直观的例子切入,然后再进行严谨定义,教材针对重要概念和方法,介绍了一些工程背景和应用性实例,期望能够提高学生学习数学的兴趣,培养学生使用数学工具解决实际问题的习惯与意识。
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