图书馆馆藏组织与管理研究

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出版者:国家图书馆出版社
作者:贺燕
出品人:
页数:221
译者:
出版时间:2009-8
价格:38.00元
装帧:平
isbn号码:9787501340767
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

随着图书馆馆藏文献的增加,馆藏信息揭示方法的研究越来越受到图书情报机构的重视。本书对图书馆馆藏与国内外主要图书情报机构馆藏文献的现有和几种排架与描述方法进行了介绍分析,对当今国内外主要馆藏说明标准与馆藏MARC格式进行了介绍研究,并在此基础上,对文献馆藏信息提示方法进行了探讨与研究。同时,对数字馆藏揭示管理的唯一方式——数字对象唯一标识符进行了介绍,并对我国数字对象唯一标识的管理机制提出了建议。

现代图书馆学前沿探索:知识组织与服务创新的理论与实践 本书导论:在信息洪流中重塑知识的航道 本书聚焦于当代图书馆学领域最核心的挑战与机遇:如何在信息爆炸的时代背景下,构建高效、智能、以用户为中心的知识组织体系,并提供超越传统借阅服务的创新性知识服务模式。我们旨在提供一套系统性的理论框架与前沿实践案例,指导图书馆专业人员应对数字化转型带来的深刻变革。 第一部分:知识组织体系的理论革新 第一章:语义网与本体论在文献标引中的应用 本章深入探讨了传统分类法和主题标引体系在处理复杂、交叉学科知识时的局限性。我们详细分析了如何借鉴语义网(Semantic Web)技术,特别是本体论(Ontology)的设计原则,来构建更具逻辑关联性和互操作性的知识组织模型。内容涵盖了知识建模的基本步骤、RDF/RDFS和OWL语言在描述图书馆资源间的复杂关系中的具体应用,以及本体驱动的标引自动化技术的研究进展。重点阐述了本体如何弥合不同学科知识体系之间的语义鸿沟,实现更精准、更自然的知识发现。 第二章:描述元数据的深度挖掘与标准化 元数据是现代图书馆的数字基石。本章超越了MARC和Dublin Core的基础描述层面,重点研究了专业领域元数据标准(如PREMIS、METS/MODS)的深层结构和应用。我们详细论述了如何通过“描述性元数据工程”提升数字资源的长期可访问性和互操作性。此外,本章还引入了数据质量管理的概念,探讨了清洗、规范化和丰富化元数据以适应大规模知识图谱构建的需求。 第三章:知识组织中的人工智能驱动范式 本章是全书最具前瞻性的部分之一,专注于人工智能(AI)技术如何重塑知识组织流程。我们分析了自然语言处理(NLP)和机器学习在自动标引、主题聚类和术语提取中的实际效能。具体案例包括深度学习模型在识别非结构化文本(如手稿、报告)中的隐含知识、基于知识图谱的关联推荐系统设计,以及AI辅助下的分类体系动态调整机制。强调了人机协作在保证知识组织准确性与适应性中的关键作用。 第二部分:信息资源管理的创新实践 第四章:特藏与档案的数字化保存与访问策略 图书馆的特藏和档案是不可替代的文化记忆载体。本章系统性地探讨了特藏资源的数字化生命周期管理,从高保真图像采集标准、数字化工作流程的质量控制,到长期数字保存(Preservation)的策略部署。内容细致入微,包括针对不同载体(如早期印刷品、缩微胶片、音像资料)的最佳实践,以及如何利用区块链技术增强数字副本的真实性验证。同时,探讨了在遵守版权和隐私法规的前提下,如何构建安全、便捷的特藏远程访问平台。 第五章:开放获取(OA)运动下的资源建设与集成 开放获取已成为学术信息传播的主流趋势。本章分析了全球OA政策(如“Plan S”)对图书馆资源采购与收藏模式的冲击与机遇。内容涵盖了机构知识库(IR)的建设与优化、预印本服务器的管理,以及图书馆在推动研究数据共享(RDM)方面应扮演的角色。重点研究了如何将第三方OA资源有效集成到图书馆现有的发现服务平台中,实现“一站式”的资源获取体验,并评估了机构层面的OA策略对学术产出和引用的影响。 第六章:非常规信息载体的管理与服务拓展 随着信息形态的多元化,图书馆的服务对象已延伸至数字游戏、社交媒体数据、虚拟现实内容等非常规载体。本章讨论了如何将这些“灰色文献”和新兴数字对象纳入图书馆的编目和管理范围。内容包括游戏化设计元素的分析、社交媒体数据的伦理采集与分析方法,以及构建支持沉浸式学习环境所需的元数据标准和技术基础设施。 第三部分:以用户为中心的知识服务重构 第七章:下一代发现系统:技术架构与用户体验设计 传统的OPAC(联机公共目录查询)正被更智能的发现系统(Discovery Services)所取代。本章从技术架构层面解析了主流发现系统的核心组件,包括搜索引擎技术(如Elasticsearch/Solr)、分面导航(Faceted Navigation)的设计原理和优化方法。更重要的是,本章强调了以用户体验(UX)为中心的设计理念,通过用户旅程地图和可用性测试,迭代优化信息检索流程,确保用户能够高效、直观地发现所需知识。 第八章:数据素养教育与信息技能的再定义 在数据驱动的世界中,图书馆员的角色从信息守门人转变为数据素养的赋能者。本章详细阐述了面向不同用户群体的定制化数据素养教育课程设计,涵盖了数据获取、评估、管理、分析和可视化等关键技能。内容还探讨了如何将数据伦理和负责任的AI使用纳入图书馆的教育体系,培养用户批判性地使用信息和数据的能力。 第九章:创新空间与服务模式的融合:从“藏”到“创” 现代图书馆正成为知识生产和协作的中心。本章重点考察了创客空间(Makerspaces)、数据分析实验室等新型服务空间的运营模式和技术配置。我们分析了图书馆如何通过提供硬件、软件支持和专业指导,促进用户将信息转化为知识产品和创新的过程。此外,本章还讨论了嵌入式服务(Embedded Librarianship)的最新实践,即图书馆员如何深度融入院系研究项目,提供主动式、情境化的信息支持。 结语:未来图书馆学的伦理与可持续发展 本书最后强调了技术伦理、数据主权和知识获取的公平性在未来图书馆发展中的核心地位。我们呼吁图书馆界持续探索可持续的技术路线和人文关怀并重的服务模式,确保知识的民主化与永续传承。 --- 本书特色: 本书融合了最新的信息科学理论、前沿信息技术应用和丰富的图书馆一线案例。它不仅是图书馆学、信息资源管理专业学生的理论参考书,更是图书馆馆长、部门主管以及数字人文领域研究人员提升专业能力、驱动机构创新的重要工具。全书结构严谨,论述深入,旨在为应对21世纪知识环境的复杂性提供坚实的理论支撑和可操作的实践指南。

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