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出版者:

作者:Sylvan Learning

出品人:

页数:128

译者:

出版时间:2009-7

价格:102.00元

装帧:

isbn号码:9780375430220

丛书系列:

图书标签:

• Kindergarten
• Alphabet
• Early Literacy
• Phonics
• Preschool
• Educational
• Learning
• Activities
• Printables
• Letters

探索文字的奥秘：幼儿园早期阅读与写作启蒙 一本专为学龄前儿童设计的，旨在激发对字母和早期阅读的浓厚兴趣的综合性活动手册。 本书致力于为3至6岁的学龄前儿童构建一个坚实而有趣的字母认知和早期阅读基础。我们深知，对于年幼的学习者而言，学习不应是枯燥的说教，而应是一场充满发现和互动的游戏。因此，本书的设计核心在于趣味性、互动性和多感官参与。我们摒弃了传统教科书的刻板模式，转而采用一系列精心设计的活动，确保孩子们在玩乐中自然而然地掌握字母的形状、声音和基本书写规则。 --- 第一部分：字母的奇妙世界——形状与声音的建立 本部分是整个学习旅程的基石，重点在于让孩子通过视觉、听觉和触觉全方位地接触和识别英文字母（A到Z）。 1. 视觉识别与区分：不仅仅是形状 我们不仅展示字母的印刷体，更强调其在真实世界中的体现。 “我在哪里？”追踪游戏： 书中包含大量的图片配对练习。例如，在展示大写字母“B”的形状时，我们会同时呈现一篮子“Balls”（球）、一只“Bear”（熊）和一朵“Butterfly”（蝴蝶）。这帮助孩子建立字母与具体事物之间的强关联，而非仅仅记忆抽象的线条组合。 大小写配对的乐趣： 我们设计了迷宫和拼图式的活动，让孩子自己动手将“A”与“a”连接起来，强调大小写字母的同一性，但同时注意它们在不同语境下的应用（如句首与专有名词）。 反向与镜像挑战（轻量级）： 针对性地设计了一些视觉辨别练习，帮助孩子区分容易混淆的字母，如“b”和“d”，“p”和“q”。这不是为了测试，而是通过有趣的贴纸或涂色活动，让大脑在处理细节时更加专注。 2. 听觉的魔法：字母音素的引入 清晰、准确的语音意识（Phonemic Awareness）是未来阅读流畅性的关键。本书的字母音介绍严格遵循“首字母发音”（Initial Sound）原则。 “听听它说了什么”环节： 每个字母页都配有丰富的、以该字母开头的单词列表。例如，字母“S”页，孩子们会学习“Sun”（太阳）、“Snake”（蛇）、“Star”（星星）的发音。这些发音被设计得夸张且富有节奏感，便于幼儿模仿。 押韵与韵律游戏： 我们穿插了简单的、以特定字母开头的四行小诗（Nursery Rhymes的简化版）。这些小诗朗朗上口，帮助孩子在语境中感受和识别特定字母的声音特征。 环境声音配对： 引导孩子将字母声音与日常环境联系起来。例如，字母“H”的声音（/h/）可以联想到“Hush”（安静）时的口型，或“Hiccup”（打嗝）的声音。 --- 第二部分：动手操作与精细动作发展 早期书写能力的发展并非一蹴而就，它依赖于扎实的精细动作控制。本书提供了大量需要用手操作的活动，为日后握笔书写打下基础。 3. 触觉探索：触摸与感知字母 我们相信，通过触摸来学习的记忆是最深刻的。 “沙盘书写”引导（可自行准备材料）： 引导家长准备一个浅盘，放入粗盐、沙子或面粉。书中提供清晰的字母笔顺图示（使用箭头和数字），孩子可以跟着图示在沙盘上练习写出字母的笔画。这种即时反馈的触觉体验极大地增强了肌肉记忆。 纹理匹配与描摹： 我们设计了可以粘贴不同纹理材料（如羊毛、砂纸或毛毡）的字母轮廓。孩子在描摹这些不同触感的字母时，大脑会记录下“写这个形状需要什么样的动作”。 “字母构建师”： 使用活动建议，引导孩子用积木、豆子、小木棍等小物件，在平面上“搭建”出字母的形状。这既锻炼了空间认知，又强化了对字母结构的理解。 4. 书写准备：笔画与方向感 在正式学习握笔前，孩子需要掌握基本的线条和方向概念。 基础线条练习的趣味化： 书中包含大量的“跟随路径”活动，但路径不再是简单的直线或曲线，而是模拟复杂的笔顺：如“向右上划”变成“火箭升空轨迹”，“向下弯曲”变成“瀑布流水”。 点阵连线与预备字母： 在介绍特定字母（如“T”或“L”）前，我们会先进行点阵练习，教会孩子如何从上到下、从左到右地连接点，这是所有印刷体书写的基础规则。 --- 第三部分：阅读的桥梁——从字母到简单单词 一旦孩子对字母的形状和发音有了初步掌握，我们便开始搭建通往真正阅读的桥梁。 5. 简单音素组合与自然拼读的萌芽 本书引入了最基础的自然拼读概念，侧重于首字母识别与发音在简单词汇中的作用。 “首字母侦探”： 呈现一组简单的三字母单词图片（CVC结构，如Cat, Dog, Sun）。要求孩子识别出哪个单词的起始音与当前学习的字母相匹配。例如，学习“M”时，重点识别“Mat”和“Monkey”。 情景词汇库： 为每个字母建立一个小型的情景词汇集，这些词汇全部是孩子在日常生活中能接触到的，增强学习的相关性和实用性。例如，字母“P”可能对应“Park”（公园）、“Pizza”（披萨）、“Pen”（笔）。 看图猜词游戏： 提供由三个字母组成的简单词汇卡片（仅限视觉呈现），让孩子尝试根据他们已经学习的字母发音，将声音拼凑起来，尝试“读出”这个词。这个阶段重点在于发音的流畅性，而非完美的理解。 --- 附加资源：家庭与教师指南 为了确保学习效果的最大化，本书还特别设置了面向成年人的实用指导部分。 家长快速入门指南： 提供如何在家中轻松创建字母学习环境的建议，如何使用日常物品（如食物、玩具）来巩固字母知识。 常见挑战及应对策略： 针对孩子在字母识别（如b/d混淆）或书写方向上遇到的常见困难，提供了具体的、非惩罚性的、基于游戏的矫正方法。 互动活动扩展列表： 提供了超过30种可以在户外或雨天进行的字母学习游戏，将学习从书本延伸到生活各个角落。 《探索文字的奥秘》 是一本旨在点燃孩子对语言世界好奇心的指南。它不是一本要求完成任务的练习册，而是一份充满可能性和创造力的游戏蓝图。通过本手册，孩子们将在一个安全、有趣且结构化的环境中，为他们未来的阅读与书写之旅打下最坚实、最愉快的基石。本书的目标是让每个孩子都能在进入正式学校教育之前，自信地认识字母、掌握基本发音，并对手写产生积极的向往。

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