1-3年级-小学公共安全教育读本

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isbn号码:9787530358733
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  • 小学安全教育
  • 公共安全
  • 儿童安全
  • 安全知识
  • 预防为主
  • 应急处理
  • 交通安全
  • 消防安全
  • 防灾减灾
  • 健康安全
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具体描述

《安全小卫士:守护我们的成长之路》 引言: 在孩子们缤纷多彩的童年世界里,安全就像一盏温暖的灯,照亮他们探索未知、勇敢前行的道路。每一次的欢笑,每一次的奔跑,每一次的好奇心驱使的脚步,都伴随着成长的喜悦,也蕴藏着需要细心呵护的风险。这本《安全小卫士:守护我们的成长之路》并非一本枯燥的说教手册,而是我们为所有3-6岁(对应小学低年级,即1-3年级)的小朋友们精心准备的一份安全指南,一份让他们在玩乐中学习、在体验中成长的伙伴。本书旨在以一种生动有趣、贴近儿童生活的方式,帮助他们认识和应对日常生活中的各种潜在危险,培养良好的安全习惯,成为自己健康安全的“小卫士”。 核心理念: 本书的核心理念是“预防为主,教育先行”。我们深知,对于年幼的孩子来说,抽象的道理往往不如具体的情境和形象的比喻来得深刻。因此,我们摒弃了生硬的说教模式,而是通过一系列精心设计的场景、引人入胜的故事、可爱的卡通形象以及互动式的学习环节,将安全知识融入其中。我们希望通过这种方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中,自然而然地掌握必要的安全技能,并在脑海中留下深刻的印象,在遇到突发情况时能够做出正确的反应。 内容特色与详述: 本书内容涵盖了与3-6岁儿童生活息息相关的方方面面,力求全面而细致地为孩子们构筑一道坚固的安全屏障。 第一部分:居家安全,温馨守护 家庭是孩子们最熟悉、最安全的环境,但即便在家中,也存在一些不容忽视的安全隐患。 用电用火的安全: 我们会通过可爱的插座“小精灵”和害羞的“火苗宝宝”的故事,告诉小朋友们,插座和电器是有“脾气”的,不能随意触摸,也不能用湿手去碰。小小的火柴和打火机更是“危险的朋友”,绝对不能自己玩耍。我们会讲解,如果发现电器冒烟或者闻到异味,应该立即告诉大人,并远离危险区域。本书还会用图画展示,哪些地方是安全的,哪些地方是需要家长特别看管的,比如厨房里的炉灶、电器开关等。 防溺水,珍爱生命: 即使是在家中,洗澡、玩水也需要注意安全。本书会介绍,在大人看管下玩水的重要性,以及在任何有水的区域(如水桶、浴缸、游泳池、池塘、河流等)都需要格外小心。我们会用形象的比喻,比如“水是好朋友,但它也有力量,不能独自去冒险”,让孩子们理解防溺水的重要性。 防摔倒,稳步成长: 楼梯、地板上的积水、散落的玩具,都可能是导致摔倒的“绊脚石”。本书会引导孩子们观察自己的生活环境,学习整理玩具,保持地面干燥,上下楼梯时要抓好扶手,不追逐打闹。我们会用“小脚丫的舞步”来比喻走路的姿势,强调慢和稳的重要性。 防烫伤,温柔触摸: 热水、热汤、热的食物,都可能造成烫伤。本书会用“小手不碰烫烫物”的主题,让孩子们了解哪些东西是热的,哪些东西是不能轻易触碰的。我们会强调,任何热的东西,一定要等大人确认安全后才能接触。 防误食,分辨“能吃”与“不能吃”: 形状可爱、颜色鲜艳的小物品,如纽扣、硬币、电池、药品等,对孩子们来说可能充满诱惑。本书会用“嘴巴的秘密”来引导孩子认识,只有食物才能放进嘴巴里,其他任何小东西都不能模仿大人的样子放进嘴里,因为它们可能会伤害到我们。药品更是只能在爸爸妈妈的帮助下才能服用。 家具安全: 提醒孩子们不要攀爬不稳的家具,比如摇晃的桌椅、未固定的柜子,防止发生倾倒。 第二部分:出行安全,平安伴随 孩子们的世界是多姿多彩的,他们的足迹会遍布家门外的各个角落。 交通安全,认识红绿灯: 这是出行安全的核心内容。本书会用生动活泼的拟人化手法,将红灯、黄灯、绿灯变成“指挥交通的魔法棒”。我们会详细讲解:红灯亮时,“请停下,像小树一样站好”;黄灯亮时,“请稍作等待,准备出发”;绿灯亮时,“请看好路况,小心安全地通过”。书中会通过图画清晰地展示,过马路时要走斑马线,要左右观察,没有行人的时候也不能贸然冲出。我们还会讲解,不要在马路边玩耍,不要在车流中奔跑。 乘坐交通工具的安全: 无论是乘坐汽车、公交车还是其他车辆,都有安全注意事项。对于汽车,我们会强调系好安全带的重要性,以及不能随意打开车门,不能将头或手伸出窗外。对于公交车,我们会教导孩子们要排队上车,坐稳扶好,不要在车厢内奔跑。 陌生人安全,保持警惕: 这是一个非常重要但又需要巧妙处理的课题。本书会用“我的朋友和陌生人”的主题,引导孩子们认识,家人和老师是我们可以信任的人,但对于不认识的人,我们要保持警惕。我们会教导孩子们,如果陌生人给糖果、玩具,或者说要带你去好玩的地方,一定要拒绝,并且立即告诉身边的信任的人。本书会强调,不要跟陌生人走,不要随便接受陌生人的东西,更不要随便告诉陌生人家庭信息。 户外活动安全: 在公园、游乐场等场所,孩子们需要注意哪些安全事项?本书会涵盖:在游乐设施上要按照规则玩耍,比如滑梯要一个一个来,不要在攀爬架上推搡。在公园里,要注意不要追逐鸽子或小动物,以免被咬伤。要与大人保持视线范围内,走散了要找穿制服的工作人员或警察叔叔阿姨。 第三部分:校园安全,快乐学习 校园是孩子们学习知识、健康成长的第二个家。 校园里的安全: 教室、走廊、操场,这些熟悉的地方也需要注意安全。本书会讲解,不要在走廊里奔跑打闹,以免撞到人或摔倒。在操场上,要按规则使用体育器材,比如秋千、滑梯等,不要拥挤。与同学玩耍时,要注意力度,避免弄伤对方。 防火防盗: 简单的防火知识,比如发现火情要如何呼救,如何用湿毛巾捂住口鼻逃生(如果在家中或学校有紧急疏散演习)。盗窃的危险虽然离低年级孩子较远,但简单的防范意识,比如不随意给陌生人开门,不告诉陌生人自己在家等,也会有所提及。 遇到危险怎么办: 这是本书非常重要的一环。我们会通过“勇敢的小侦探”游戏,教孩子们在遇到危险时,要保持冷静,大声呼救(呼喊“救命”或者“警察叔叔”),寻求帮助。要记住家长的联系方式(如果能够背诵),或者寻找身边可信赖的大人,比如老师、保安等。我们会强调,不要害怕,勇敢地寻求帮助是最重要的。 第四部分:特殊情况应对,从容不迫 当意外发生时,知道如何应对能最大限度地减少伤害。 生病了怎么办: 引导孩子认识身体不舒服的信号,学会向家长或老师表达。学习简单区分可以自行处理的轻微不适(如擦破皮)和需要大人帮助的情况(如发高烧、肚子剧痛)。 迷路了怎么办: 重申遇到陌生人安全原则,并教导迷路时,应该站在原地等待,或者寻找穿着制服的警察、保安,或者找到附近有大人看管的商店求助。 地震、火灾等突发事件的初步应对: 以极其简单和直观的方式,为孩子们建立初步的认知。例如,地震来临时,告诉他们“蹲下、掩护、抓牢”的简单动作,而不是进行过于复杂的讲解。火灾时,强调“湿毛巾捂口鼻,弯腰逃离”等基本逃生要领。 本书的语言风格与互动性: 本书采用大量儿童化的语言,亲切、生动、富有童趣,例如将危险的电器比作“淘气包”,将安全规则变成“神奇的咒语”。大量的插图色彩鲜艳、形象可爱,能够迅速抓住孩子的注意力。每个章节都设计了互动环节,如“小小安全侦探找找看”、“我能做到的安全小动作”等,鼓励孩子们动手参与,加深对安全知识的理解和记忆。故事性的引入,能够让孩子们在情感上与角色产生共鸣,从而更容易接受其中的安全教育。 结语: 《安全小卫士:守护我们的成长之路》是一本用心为孩子们打造的安全宝典。我们相信,通过这本书,孩子们不仅能够学到实用的安全知识,更重要的是,能够培养起他们终生的安全意识和自我保护能力。让他们在每一次探险中都能充满自信,在每一次欢笑中都能平安无忧。我们希望这本书能成为孩子们童年里最忠实的伙伴,陪伴他们健康快乐地成长,成为一个勇敢、聪明、懂得如何保护自己的“安全小卫士”!

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