新编美国文学选读 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:李公昭 编

出品人:

页数:286

译者:

出版时间:2009-8

价格:33.50元

装帧:

isbn号码:9787560531809

丛书系列:

图书标签:

• 美国文学
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• 选读本
• 文学

《远方来信：穿越大洋的文学回响》 本书并非一部简单的选本，而是一次心灵的漫游，一次思想的穿越。它邀请读者踏上一段跨越文化与历史的旅程，通过精选的散文、诗歌、小说片段以及戏剧选段，触摸那些来自遥远彼岸、却又与我们内心深处产生共鸣的声音。这些作品，如同远方的来信，带着不同的地域气息、时代印记和个人情感，缓缓抵达，却能在瞬间激荡起我们内在的涟漪。 我们将从19世纪末20世纪初的激荡变革时期启程。在这个世界风云变幻、工业革命席卷全球的时代，文学也经历着前所未有的转型。我们能读到那个时代知识分子的深刻反思，他们对社会不公的呐喊，对科学进步与人文精神之间张力的探索，以及对个体在洪流中生存的迷茫与挣扎。这里有对城市喧嚣与乡村宁静的对比描摹，有对新兴阶层崛起与传统价值观碰撞的生动刻画。语言的运用在此时更加自由奔放，形式的创新层出不穷，从象征主义的朦胧意境到自然主义的冷峻写实，都将一一展现，为读者提供一个观察社会变迁的独特视角。 随着时间的推移，我们将步入20世纪中叶，一个充满理想与幻灭、希望与忧虑的时代。两次世界大战的创伤，冷战的阴影，以及社会运动的浪潮，都在文学中留下了深刻的烙印。我们会遇到那些对战争的反思，对人性善恶的拷问，以及对社会集体记忆的重塑。同时，也是一个反叛与觉醒的年代，不同群体开始发出自己的声音，挑战既有的规范，追寻真实的自我。女性主义的萌芽，少数族裔的呐喊，以及嬉皮士文化的自由精神，都将在文本中得到体现。作品的视角更加多元，叙事的方式更加实验，对语言的挖掘也达到了新的深度。读者将有机会体会到，文学如何成为记录时代精神、挑战社会现状、探索个体存在意义的重要力量。 进入20世纪下半叶至今，文学的边界被进一步拓展，主题也日益复杂和个人化。全球化带来的文化交融，科技发展对人类生活的影响，以及后现代思潮的渗透，使得当代文学呈现出更加丰富和难以捉摸的面貌。我们会接触到那些对身份认同的迷惘，对记忆与遗忘的追溯，以及对虚拟现实与现实边界的探讨。语言的实验性达到新的高度，叙事结构更加非线性，对读者主动参与解读的要求也随之提高。从后殖民语境下的文化碰撞，到数字时代下的信息洪流，再到个人主义的极致展现，这些作品以独特的艺术魅力，捕捉着当下社会的脉搏，引发我们对当下生活和未来方向的深入思考。 本书的选篇并非随机，而是经过精心考量，力求在不同时期、不同风格、不同主题的文学实践之间建立起对话。我们关注那些能够跨越时空，触动人类普遍情感的作品。无论是对爱情的细腻描摹，对亲情的深刻刻画，对友谊的赞美，还是对人生无常的慨叹，这些情感的共鸣将是连接作者与读者，连接不同文化背景下心灵的桥梁。 此外，本书还将关注文学的社会功能与历史意义。每一篇作品的背后，都承载着特定的社会背景、文化环境和作者的个人经历。通过这些文学文本，我们可以窥见一个时代的生活图景，理解一种文化的价值观念，感受一代人的精神状态。文学不仅仅是文字的组合，更是历史的见证，是思想的载体，是情感的容器。 本书的结构安排，力求引导读者循序渐进地深入理解。我们会先从相对易于理解的叙事文本入手，让读者在熟悉的人物和故事中，感受不同时代的氛围。随后，我们将逐渐引入更具挑战性的诗歌和戏剧选段，鼓励读者去探索语言的节奏、音韵和潜藏的深意。每篇选文后，都附有简洁而富有洞察力的背景介绍和赏析，旨在帮助读者更好地理解作品的时代背景、创作意图和艺术价值，但更重要的是，鼓励读者独立思考，形成自己的阅读体验和解读。 本书的语言风格，力求保持一种温和而引人入胜的基调。我们不追求故作高深的学术腔调，也不回避对复杂思想的深入探讨。我们希望通过平实的语言，将那些精妙的文学思想和动人的艺术魅力，以最恰当的方式传递给每一位读者。每一次阅读，都可能是一次新的发现；每一次思考，都可能是一次心灵的成长。 《远方来信：穿越大洋的文学回响》不仅是一次文学的盛宴，更是一次精神的洗礼。它将引领我们去聆听那些曾经或正在响彻在太平洋彼岸的声音，感受那些曾经或正在激荡着无数灵魂的文字。阅读这些作品，如同与智者对话，与时代交流，与内心深处最真实的自我对话。愿这些来自远方的信件，能够点亮您内心的探索之火，开启您对世界更深邃的理解，以及对生命更广阔的感悟。无论您是文学爱好者，还是对异域文化充满好奇的求知者，本书都将是您不可错过的精神旅程。它邀请您放慢脚步，静心聆听，在文字的海洋中，发现属于您的那片辽阔与深邃。

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一大段话前一面刚写过，后一面就再抄一遍上去；错别字虽不多，但有就不对，比如美国文学184面福克纳简介第二行“卷帙浩繁”写成“卷迭”；印刷字体大小不统一，这一面五号字体，翻过来就变四号字体了。这种修书态度能让人相信书能看么？居然还能成为“十一五国家级规划教材”？？？瞎了吗相关部门！

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