20世紀少年 21

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出版者:玉皇朝出版有限公司
作者:[日] 浦泽直树
出品人:
页数:0
译者:刘丽坤
出版时间:2006-3
价格:港币33
装帧:
isbn号码:9789628924059
丛书系列:20世纪少年 玉皇朝版
图书标签:
  • 浦泽直树
  • 漫画
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具体描述

《20世紀少年》系列中的其他卷册简介(不含第21卷) 《20世紀少年》是浦泽直树的代表作之一,其宏大叙事和深刻的人性探讨吸引了无数读者。本系列以一个简单的童年约定为起点,逐渐揭开一个涉及全球阴谋与救赎的庞大故事。以下将为您详细介绍系列中除第21卷之外的主要卷册内容(涵盖第1卷至第20卷,以及最终章的后续)。 --- 第一部:童年约定与“朋友”的阴影(第1卷 – 第8卷) 第1卷:序幕拉开,往昔重现 故事始于1969年的夏日,一群小学生在废弃的空地建造了秘密基地,并立下了“正义的伙伴”的誓言,共同创造了一部名为《朋友》的漫画。时光飞逝,进入20世纪90年代。主角之一的贤知,一个经营便利店的中年人,在儿时好友山田栋方(昵称“落花流水”)的葬礼上重逢了昔日伙伴。葬礼上出现的一幕——一个与儿时《朋友》漫画中描绘的“邪恶组织”惊人相似的场景——促使贤知开始调查。他发现,儿时伙伴接二连之离奇死亡或失踪,背后似乎有一个神秘人物在操控一切,此人自称“朋友”。 第2卷:追寻线索,重组队伍 贤知开始利用自己模糊的童年记忆和手稿中的线索,试图找出“朋友”的真实身份。他找到了昔日的玩伴——敷岛大树(后来的科学家)和仲本政志(后来的喜剧演员)。伙伴们的相继离世,特别是与贤知关系亲密的童年玩伴的死,让贤知坚信,这个“朋友”就是当年他们共同塑造的那个邪恶幻想的实体化。 第3卷:角色的觉醒与危险逼近 随着调查深入,贤知发现“朋友”的势力已经渗透到社会高层,其影响力远超想象。他开始与昔日玩伴,特别是那位天才漫画家万丈目隆(后来的“鬼头”),一同对抗未知的敌人。本卷重点描绘了“朋友”的初步计划——利用病毒进行大规模恐吓,并首次明确了“朋友”的标志性符号。 第4卷:远古的预言与现代的恐惧 故事开始穿插讲述1940年代日本长崎的往事,揭示了“朋友”病毒事件的起源与一个神秘的科学实验之间的联系。贤知意识到,这场阴谋的根源深植于二战末期的历史阴影之中。他必须尽快找到那些能证明自己身份和揭露“朋友”计划的物证。 第5卷:美佐子与新的篇章 贤知的前女友远藤美佐子的登场,为故事增添了情感的复杂性。她代表了另一种生活轨迹,同时也掌握着关于童年伙伴的重要信息。贤知面临的压力越来越大,他不仅要保护自己,还要保护身边无辜的人。本卷中,贤知对“朋友”的真实身份产生了新的怀疑方向。 第6卷:被操控的人生与科学的边界 本卷深入探讨了科学伦理问题。敷岛大树在秘密研究中的发现,以及他对未来技术应用的探索,都与“朋友”的计划产生了交集。少年们发现,他们的童年涂鸦和创作,正在被一个更强大、更狡猾的头脑利用,成为实现恐怖目的的蓝图。 第7卷:山中的秘密基地 为了寻找童年留下的“时间胶囊”,贤知和伙伴们回到了他们最初建立秘密基地的山林。在那里,他们找到了更多关于童年约定和最初创作的漫画手稿。然而,这个地方也成为了“朋友”势力首次发动大规模围捕行动的战场。 第8卷:身份的暴露与潜逃 贤知因被诬陷犯下连环谋杀案,被迫成为全国通缉的要犯。他彻底从公众视野中消失,转入地下活动。本卷是第一大段落的总结,确立了“朋友”的权威性,同时也激发了幸存的童年伙伴们的抵抗意志。 --- 第二部:寻找真相与“朋友”的复活(第9卷 – 第16卷) 第9卷:新一代的抗争者 随着贤知等人的隐匿,故事视角转向了下一代。神奈芽美(贤知的侄女)和小松彻(阿彻,童年玩伴的儿子)开始接力调查。他们继承了前辈的意志,试图在“朋友”建立的极权统治下寻找真相。 第10卷:偶像的陨落与“朋友”的形象工程 “朋友”的形象已经成为一个无所不能、象征着秩序与和平的救世主偶像。本卷聚焦于揭露这个偶像光环背后的虚伪,尤其是通过一位曾经接近“朋友”核心圈的音乐家,展现了“朋友”如何利用媒体和文化力量进行精神控制。 第11卷:雪姬的秘密与疗愈 雪姬(本名高须清美,昔日伙伴)再次登场。她利用自己的影响力试图净化社会上的邪恶势力。本卷侧重于人物的内心救赎,探讨了成年人在背负沉重过去时如何寻求宽恕与自我救赎。 第12卷:西元2000年的恐慌 时间线跳跃至更近的“朋友”的统治时期。本卷详细描绘了“朋友”如何利用千禧年恐慌,进一步巩固其权力基础。贤知在暗中策划一次重大的反击行动,目标是获取能证明“朋友”身份的关键证据。 第13卷:科学的救赎与伦理的冲突 敷岛大树在科学领域的突破,为对抗“朋友”的生物武器提供了可能。然而,他的研究也引发了关于“科学是否应该干预命运”的深刻讨论。本卷充满了高智商的解谜和技术对抗的张力。 第14卷:哲学的拷问——什么是正义? 随着更多角色的背景被揭示,读者开始质疑最初“正义的伙伴”的定义。一位昔日伙伴(可能是西乡胜的哥哥或相关人物)的过去被揭露,他的行为在道德上处于灰色地带,迫使主角团重新审视他们的“正义”。 第15卷:追逐“血色眼” 主角团锁定了数名“血色眼”标志持有者,这些人是“朋友”组织中的核心执行者。追捕过程紧张激烈,几乎每一步都伴随着牺牲和背叛的风险。本卷标志着抵抗组织开始从防御转向主动进攻。 第16卷:红宝石的意义 这个看似不起眼的童年物件,在关键时刻成为揭露“朋友”计划中某个重要人物身份的信物。故事的悬念达到一个小高潮,一系列的误会和身份错位让读者目不暇接。 --- 第三部:最终对决与历史的真相(第17卷 – 第20卷) 第17卷:教祖的真面目 这是系列中最为关键的一卷之一。随着一系列的试探和暴露,主角团离“朋友”的本体越来越近。本卷展示了“朋友”利用多重身份和人格分裂进行伪装的恐怖手法,几乎所有人都曾是“朋友”的怀疑对象。 第18卷:时间的裂痕与记忆的修正 故事开始揭示“朋友”如何操纵历史叙事。通过先进的心理技术和媒体控制,他成功地将自己描绘成唯一正确的历史修正者。贤知必须找到方法,让人们记起真正的“历史”,即他们童年时代的约定。 第19卷:最后的舞台——万博会 所有线索都指向一个大型集会或庆典,即“朋友”为了完成最终目标而设下的宏大舞台。贤知和幸存的伙伴们必须在人山人海的民众面前,进行一场关乎世界命运的摊牌。本卷的节奏极快,充满了高强度的动作场面和情感爆发。 第20卷:友谊的力量与终结的开始 在最终摊牌中,贤知依靠的不再是超凡的能力,而是数十年来沉淀下来的伙伴情谊。本卷揭示了“朋友”的最终动机——一个源于童年创伤和对被抛弃的恐惧的扭曲愿望。虽然关键对决在这一卷末尾高潮迭起,但故事的尾声和后续的“清理工作”仍留有铺垫,为后续故事(即最终章的展开)做好了完美的衔接。本卷确立了贤知作为“正义的伙伴”的最终胜利,但胜利的代价沉重。 --- 总结: 上述卷册共同构建了一个关于童年、友谊、历史责任与人性救赎的复杂史诗。它们详细描绘了“朋友”从一个童年幻想,如何一步步演变成一个能够颠覆世界的恐怖组织,以及以贤知为首的伙伴们如何用信念和生命去对抗宿命的宏大进程。

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目录信息

读后感

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用户评价

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《20世紀少年 21》这个书名,对我来说,就像一扇通往过去的大门,门上刻着岁月的痕迹,门后则隐藏着无数未知的精彩。20世纪,一个充满了巨变和传奇的时代,它塑造了我们今天的世界,也承载了无数个人的命运。“少年”二字,则赋予了这段历史以青春的色彩,让我想象着那些在时代洪流中成长的年轻人,他们或许有过迷茫,有过冲动,有过不羁,但无疑也充满了蓬勃的生命力和对未来的憧憬。“21”这个数字,则像是为这扇大门加上了一把独特的锁,它指向一个具体的方向,一个隐藏的秘密,或者是一个故事的转折点,让我忍不住想要去打开它,一探究竟。我猜测,这本书很可能是在讲述一群生活在20世纪的少年,他们经历了怎样的历史事件,他们的青春又在怎样的时代背景下绽放。亦或是,它以21世纪的视角,去追溯20世纪那些曾经影响深远的少年群体和他们的故事。我期待着,作者能够用生动的笔触,带我穿越回那个年代,感受那个时代的空气,聆听那些少年的心声,体会他们所经历的成长与蜕变。我也会留意作者是如何处理历史与人物关系的,是史诗般的宏大叙事,还是细腻的个人情感刻画。我希望这本书能够给我带来一种温暖而深刻的阅读体验,让我能够从中获得力量,也对历史有更深的敬畏。

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这本《20世紀少年 21》在我手里已经静静地躺了好几天了,总觉得它带着一股特殊的魔力,让人在拿起它之前,内心的期待就已经被拉满了。我一直是个挺喜欢怀旧题材的人,总觉得过去的那些事物,无论好坏,都承载着时代的印记,也仿佛是通往我们自身成长轨迹的一扇窗。虽然我还没开始读,但光是看到这个书名,就能勾勒出一种宏大的叙事感。它似乎在邀请我穿越时空,去感受一个世纪的变迁,去探寻那些被时间洪流冲刷过的故事。我猜测,这“21”这个数字,或许代表着一个关键的转折点,或者是一个故事的终章,又或者是一个全新的开始。我很好奇,作者是如何将一个世纪的重量,浓缩到这样一个数字里的。我脑海中浮现出许多画面,有泛黄的老照片,有曾经风靡一时的流行文化,有那个年代特有的生活气息,甚至可能是一些至今仍在影响我们的历史事件。我希望这本书能带我进入一个真实而鲜活的世界,让我能触摸到那些过去,感受到那些曾经的喜怒哀乐。我也会留意作者的笔触,是细腻入微,还是气势磅礴,是温柔的叙述,还是激昂的控诉。总之,我对这本书充满了好奇和期待,希望能在这字里行间,找到一份触动心灵的共鸣,一段值得回味的故事,以及对“20世纪”这个概念更深层次的理解。

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初见《20世紀少年 21》这本书,就有一种莫名的吸引力。它不像那种直接点题的书名,而是带着一种意味深长的味道,激发了我无限的解读欲。“20世纪”本身就是一个厚重的词语,它承载着人类文明的辉煌与阵痛,是历史长河中一段波澜壮阔的篇章。“少年”的出现,则为这个宏大的时代注入了青春的活力与未来的希望,让我想象着那些在这个世纪中成长、奋斗、迷茫、追寻的年轻人。“21”这个数字,更是增添了一层神秘感,它可能是一个时间节点,一个关键事件,或者是一种象征,让整个书名充满了故事性。我很好奇,作者是如何将这几个看似独立的元素巧妙地融合在一起的。这本书是否在讲述21世纪的少年们,如何去回顾和理解20世纪的历史?又或者是,在20世纪的某个关键时刻,21个少年身上发生了怎样的故事,他们的命运又如何与时代紧密相连?我期待作者能够用其独特的笔触,为我展现一个充满时代气息又饱含青春激情的篇章。我希望在这本书的字里行间,能够找到一份关于历史的深度思考,一份关于青春的共鸣,以及一份关于成长的力量。

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拿起《20世紀少年 21》这本书,我首先被这个充满意境的书名所吸引。它不像那种直白的书写,而是留有大量的想象空间,让我忍不住去猜想,去解读。20世纪,这是一个历史老人,它见证了太多的奇迹与悲剧,也孕育了无数的传奇。“少年”的意象,则为这个厚重的时代注入了青春的活力与未来的希望。而那个“21”,它像一个谜语的线索,让我好奇它到底指向何方。是21年的时间跨度?21个关键人物?还是21次重大的事件?我脑海中浮现出许多画面:或许是在20世纪的某个动荡时期,21个少年的命运被卷入历史的漩涡;又或者,本书是以21世纪的视角,去重新审视20世纪那些曾经影响世界的少年们。我期待作者能够用其独特的笔触,描绘出一个既有时代厚重感,又不失青春活力的世界。我希望在这本书中,能够感受到那个年代的氛围,体验到少年们的成长烦恼与激情梦想,并且从中获得一些关于人生、关于时代的启示。我会仔细品味作者的叙事结构,看它是如何将宏大的历史背景与个体命运巧妙地融合在一起的。

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手边的这本《20世紀少年 21》吸引我的,不仅仅是书名本身所蕴含的某种宿命感,更多的是它可能提供的一种视角。我一直相信,看待历史,看待时代,需要多维度的审视。而“20世纪少年”这样的组合,无疑是在点醒我们,那些曾经塑造了我们世界的“少年们”,他们带着怎样的梦想、困惑、抗争与成长,才走到了今天?“21”这个数字,在书名中显得尤为醒目,它似乎在暗示着一个阶段的结束,又或者是一个更庞大故事的序曲。我揣测,作者可能试图通过这个“21”来连接过去与未来,或者是在这个节点上,对20世纪的种种进行一个总结性的审视。这让我联想到,在很多故事中,数字往往不仅仅是数字,它承载着象征意义。或许是21年,或许是21件事,亦或是21个关键人物。我希望这本书能给我带来一些意想不到的启发,让我能够跳出固有的思维模式,从一个全新的角度去理解那个波澜壮阔的世纪,以及那些在其中扮演着重要角色的“少年们”。我也会关注作者是如何处理时间线的,是线性叙事,还是跳跃式的剪辑,亦或是多线并行。我期待在这本书中,能够找到一些关于人性、关于选择、关于时代洪流下个人命运的深刻探讨,让我在阅读的过程中,也能进行一些自我反思和思考。

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《20世紀少年 21》这个书名,在我看来,就像是一张精心设计的邀请函,邀请我去探索一个充满历史韵味和青春气息的世界。20世纪,这个词语本身就充满了故事感,它代表着一个时代的崛起与变迁,一个充满挑战与机遇的时期。“少年”的加入,则为这个宏大的叙事注入了鲜活的生命力,让我联想到那些在时代浪潮中成长、奋斗、追梦的年轻人。“21”这个数字,更是为整个书名增添了一抹神秘和引导色彩,它可能指向一个具体的时间点,一个关键的人物群体,或者是一个故事的转折。我迫不及待地想知道,作者是如何将这三个元素巧妙地串联起来的。这本书是否在讲述21世纪的少年们,如何去理解和传承20世纪的精神?又或者是,在20世纪的某个关键时期,21个少年身上发生了怎样的故事,他们的经历又如何折射出那个时代的变迁?我非常期待作者的叙事方式,是娓娓道来的回忆,还是跌宕起伏的探险,是冷静的旁观,还是饱含深情的描绘。我希望通过阅读这本书,能够更深入地理解20世纪的历史,感受到那个时代少年们的独特魅力,并从中获得一些关于成长和人生的感悟。

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当我第一眼看到《20世紀少年 21》这本书的时候,脑海里立刻闪过无数个关于20世纪的画面。那是一个充满变革的世纪,科技的进步日新月异,世界的格局风云变幻,无数的思潮涌动,无数的生命在此刻交织。而“少年”这两个字,更是点燃了我内心的共鸣,谁没有过少年时代?那个时候的我们,充满着对未知的好奇,对世界的探索欲,以及那份不计后果的冲劲。书中这个“21”的数字,更是让我产生了无限的联想。它可能代表着一个关键的年份,一个故事的转折点,也可能是一种象征,代表着一种全新的开始或者一个时代的终结。我非常期待作者是如何在这本书中,将20世纪的宏大历史背景,与“少年”这个充满活力和可能性的个体联系起来的。我想象着,或许这本书会带领我穿越回那个年代,亲身感受那些少年们的生活,他们的喜怒哀乐,他们的梦想与挣扎。我也会仔细品味作者的笔触,是犀利地剖析,还是温柔地描绘,是宏大地叙述,还是细腻地刻画。我希望能在这本书中,找到一种属于那个时代的独特韵味,感受到那些曾经鲜活的生命,以及他们留下的深刻印记。

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拿到《20世紀少年 21》这本书,我第一反应就是这个书名本身就充满了故事感。它不像那种直白的介绍,而是带着一种神秘和邀请。20世纪,这个跨度如此之大的时代,它包含了太多的变革、冲突、希望和绝望,本身就是一个讲不完的故事。而“少年”这两个字,则一下子把我的思绪拉回到青春、活力、迷茫、冲动这些特质上。它让我想到了那个充满无限可能的年纪,那个敢于挑战一切的年代。至于那个“21”,更是让我充满了猜测。是21个人物?21件事情?还是21年?它为整个书名增添了一层非常强的叙事导向性,仿佛在预示着一个核心的焦点,或者一个重要的转折。我非常期待作者是如何将这几个元素融合在一起的。这本书会不会是以21世纪的视角,去回顾20世纪那些影响深远的少年故事?或者,是在20世纪的某个时间点,21个少年的人生轨迹发生了戏剧性的交汇?我渴望在这本书中,找到一种关于成长、关于时代、关于历史的深刻连接。我也会留心作者的文笔,是像一位老朋友在回忆往事,还是像一位导演在精心编排一场大戏。我希望读完之后,能被深深地打动,并对20世纪的历史产生更深厚的兴趣。

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我一直觉得,一个好的书名,就像一张独特的名片,能够瞬间抓住读者的眼球,并激起无限的遐想。《20世紀少年 21》这个书名,对我而言,无疑就是这样一张充满魅力的名片。它用简洁而有力的文字,勾勒出了一个充满历史厚重感和青春活力交织的图景。“20世纪”四个字,本身就承载着太多的故事,有战火硝烟,有科技飞跃,有思想解放,也有社会变革,它是一段充满矛盾与辉煌的岁月。“少年”二字,则瞬间将我的思绪拉回到那个充满激情、理想与迷茫的年纪,那个对世界充满好奇,对未来充满憧憬的时期。而“21”这个数字,它既可以是一个具体的年份,也可以是一个阶段的象征,它为整个书名增添了一抹神秘的色彩,也留下了巨大的解读空间。我很好奇,作者是如何将这两个看似独立的元素巧妙地结合在一起的。这本书是否在讲述一群20世纪的少年,他们经历了哪些不平凡的事件,或者是在21世纪回望20世纪的少年们留下的足迹?我期待的,不仅仅是一个故事,更是一种情怀,一种穿越时空的对话。我希望作者的文字能够如同一位老友,娓娓道来,让我感受到那个时代的温度,那些少年的心跳,以及他们曾经的梦想和失落。

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《20世紀少年 21》这个书名,就像一个精心设计的谜语,瞬间勾起了我内心深处的好奇心。它巧妙地将一个宏大的历史时期——20世纪,与一个充满活力的群体——少年,以及一个数字——21,组合在一起,构成了一幅引人遐想的画面。我脑海中浮现出各种可能性:这本书讲述的是21世纪的少年们,如何去理解和回溯20世纪的历史?抑或是,在20世纪的某个关键节点,21个少年身上发生了怎样的故事?又或者,这个“21”代表着某种象征意义,比如21年的时间跨度,或者21个重要的事件。我喜欢这种留有想象空间的书名,它不直接给出答案,而是邀请读者自己去探索,去解读。我期待这本书能够给我带来一场穿越时空的旅程,让我能够深入了解20世纪的时代背景,感受那个时期少年们的青春气息,以及他们所面临的挑战和机遇。我也会留意作者的叙事方式,是娓娓道来的回忆,还是跌宕起伏的冒险,是冷静的观察,还是饱含深情的描绘。我希望这本书能够在我读完之后,留下一抹淡淡的忧伤,一种深深的思考,以及对那个逝去时代的无限怀念。

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胆小懦弱、缺乏存在感的吉常总在说自己不适合当领袖,但还是一直领导着众人抗争、救人,每次看到吉常流泪都会鼻子发酸。

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还是未懂结尾那一页里面的对话

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还是未懂结尾那一页里面的对话

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2016年11月10日 22:16:59

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