民國以來的中國史學論集

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isbn号码:9789570250008
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具体描述

穿越百年風雲:近代中國思想的激盪與史學的演進 這是一部旨在深刻梳理、全面解析自近代以來中國學術界在史學領域所經歷的波瀾壯闊的歷程。本書並非僅僅羅列史學著作,而是力圖深入挖掘不同時期、不同學派史學觀念的形成、發展及其背後的思想動因。我們將目光聚焦於那些塑造了中國史學面貌的關鍵節點,探討在風雲變幻的時代背景下,史學家們如何回應社會變革、汲取外來思潮,並在東西方學術碰撞中尋找中國史學的獨立品格。 本書的內容結構,將以時間為軸線,但更注重以思想流派和學術爭鳴為脈絡,力求呈現中國史學發展的複雜性與多樣性。 第一部分:啟蒙的曙光與傳統的質疑(約19世紀末至20世紀初) 此階段,中國面臨著空前的內外危機,傳統價值體系受到猛烈衝擊。西學東漸成為一股不可阻擋的洪流,其中也包括西方史學的觀念和方法。我們將首先考察這一時期中國知識分子對西方歷史學的初步接觸與吸收。這包括對西方歷史分期、歷史事件敘述方式、以及對「科學」史學的初步認識。 在此背景下,部分開明士大夫和維新派人士,開始嘗試以新的視角審視中國自身的歷史。他們質疑傳統史學的帝王將相中心論,試圖挖掘歷史的發展規律,關注社會經濟的變遷。例如,梁啟超在其著作中,便已顯露出對中國歷史敘事模式的革新呼喚,他對「變法」與「革命」在歷史中的作用進行了深刻反思,這為後來的歷史學研究開闢了新的思路。 同時,我們也不會忽略傳統史學的延續與轉型。一些學者仍在繼承傳統史學的嚴謹治史精神,例如在史料考據方面,仍然有卓越的貢獻。然而,他們也開始面臨如何在新的知識體系中定位傳統史學的挑戰。本書將會細緻分析這種「質疑與繼承」並重的複雜局面,呈現中國史學在走向現代化過程中的最初陣痛與努力。 第二部分:新文化運動的洗禮與史學的重塑(約20世紀20年代至30年代) 新文化運動以前所未有的力度,對中國傳統文化進行了深刻的反思與批判。在史學領域,這場運動帶來了更加激盪的思想解放。以「科學」和「民主」為旗幟,史學家們開始追求一種更加客觀、理性的歷史敘事。 我們將重點探討新文化運動對中國史學的幾個關鍵影響: 唯物史觀的引入與初期探索: 蘇聯十月革命的成功,以及馬克思主義的傳入,對中國知識分子產生了巨大影響。唯物史觀(馬克思主義史學)的引入,為中國史學注入了新的活力,也引發了激烈的學術論戰。本書將分析早期中國學者對唯物史觀的理解、接受和轉化,特別是他們如何嘗試運用這一理論來解釋中國歷史的發展階段和社會變革。這其中,許多學者將重點放在了對中國社會經濟結構的分析,試圖尋找中國封建社會的特徵,以及封建社會向近代轉變的動力。 「整理國故」與「科學方法」的結合: 在此期間,許多學者秉持「整理國故」的宗旨,但同時也積極倡導科學的研究方法。這包括對史料的嚴格考證、對歷史事件的邏輯分析,以及對歷史人物的客觀評價。例如,傅斯年、顧頡剛等學者在考古學、民俗學等領域的開創性工作,便是這種「科學方法」在史學研究中的體現。本書將重點介紹他們在疑古辨偽、歷史分期等方面的學術貢獻,以及這些研究對傳統史學觀念的顛覆性影響。 意識形態的早期介入與學術獨立的掙扎: 雖然追求學術的客觀與獨立,但這一時期的史學研究,不可避免地受到當時社會思潮和政治動向的影響。本書將探討史學研究如何在複雜的社會環境中尋求學術的純粹性,以及意識形態的介入如何影響史學的發展方向。 第三部分:抗戰時期與戰後史學的應對與變革(約20世紀30年代末至40年代末) 中國的近代史,始終伴隨著戰爭與民族危機。抗日戰爭的爆發,極大地考驗和塑造了中國史學。在民族存亡的關鍵時刻,史學家們的使命與功能也隨之發生了深刻的變化。 史學的民族化與歷史的民族精神: 抗戰時期,史學研究與民族解放事業緊密結合。許多學者開始著重挖掘和弘揚中國歷史上的民族英雄事蹟、愛國主義傳統,以激勵民族精神,凝聚抗戰力量。本書將分析這一時期史學研究的重點,例如對中國古代民族關係、抵抗外侮歷史的再詮釋。 學術中心的轉移與區域史研究的興起: 戰爭的破壞,迫使一些學術機構和學者輾轉遷徙,形成了特殊的學術生態。同時,為了更好地理解和認識中國的廣袤土地,區域史、地方史的研究也在此期間得到了一定的重視。 戰後學術的調整與新格局的萌芽: 抗戰勝利後,中國史學面臨著新的發展機遇和挑戰。國民黨政府與共產黨在學術領域的影響力,以及戰前已有的學術傳統,共同塑造了戰後史學的發展方向。本書將探討這一時期學術界的學術思潮衝突,以及為後來的學術分野埋下的伏筆。 第四部分:新中國成立前後的學術轉折與史學的新建構(約20世紀40年代末至50年代) 中華人民共和國的成立,標誌著中國歷史進入了一個全新的時期,這也對中國史學的發展產生了劃時代的影響。 唯物史觀的全面確立與意識形態的主導地位: 在新中國的學術體系中,馬克思列寧主義、毛澤東思想成為指導史學研究的根本理論。唯物史觀被正式確立為中國史學的唯一合法理論,並被廣泛應用於歷史研究和教學。本書將重點考察這一時期學術界對唯物史觀的學習、貫徹和實踐,分析其在史料解讀、歷史分期、社會發展動力等方面的應用。 對舊史學的批判與學術轉型的壓力: 伴隨著唯物史觀的確立,舊的學術觀念、研究方法和價值取向受到了嚴厲的批判。許多原有的學術成就和研究成果被視為「唯心史觀」或「資產階級史學」而受到質疑。本書將深入探討這種學術批判的過程及其對學術生態的影響,以及學者們如何在新的學術體制下進行自我調適與學術重建。 重點研究領域的開闢與歷史研究的新面貌: 儘管面臨學術轉型的壓力,但新的研究領域也在不斷開闢。例如,對中國農民戰爭史、中國共產黨史、中國古代經濟史的研究,在唯物史觀的指導下,得到了前所未有的重視。本書將分析這些重點研究領域的學術成果,及其對理解中國革命道路和社會變革的意義。 本書的價值與意義: 本書的寫作,旨在通過對近代以來中國史學發展歷程的深入剖析,為讀者提供一個更為全面、深刻地認識中國史學的視角。我們希望能夠: 1. 展現中國史學的現代化進程: 呈現中國史學如何從傳統走向現代,如何在全球學術浪潮中尋找自身的位置。 2. 揭示思想解放與學術演進的關係: 強調社會變革、思想解放對史學觀念和研究方法產生的關鍵影響。 3. 梳理不同學術流派的脈絡: 幫助讀者理解不同學術觀點的形成、發展及其爭鳴,理解中國史學的多元性。 4. 反思史學與時代的互動: 探討史學研究如何回應時代的挑戰,以及時代的需求如何塑造史學的發展。 本書將以嚴謹的學術態度,對相關史料進行細緻的梳理和考證,並力求語言生動,論證清晰,以期能夠吸引廣大對中國思想史、學術史以及史學史感興趣的讀者。我們相信,通過對這段百年史學歷程的回顧與反思,能夠幫助我們更好地理解中國歷史的發展,以及中國文化精神的演變。

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