Dynamic Physical Education for Elementary School Children pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Prentice Hall Canada

作者:Robert P. Pangrazi

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2002-06-15

价格:0

装帧:Paperback

isbn号码:9780205340682

丛书系列:

图书标签:

• 小学体育
• 动态体育
• 儿童体育
• 体能训练
• 运动技能
• 游戏教学
• 课程设计
• 教学方法
• 健康教育
• 体育教学

《动感童年：小学体育游戏与活动指南》 这是一本专为小学教师、体育指导员、家长以及所有关心儿童体育发展人士打造的实用指南。它深入浅出地介绍了如何设计和组织丰富多彩、充满乐趣的体育活动，旨在激发孩子们对运动的热爱，培养健康的体魄，塑造积极的人生态度。本书不拘泥于传统的体育教学模式，而是将焦点放在“游戏”的力量上，通过寓教于乐的方式，让孩子们在奔跑、跳跃、协作和挑战中学习和成长。 一、 游戏的力量：点燃运动热情，奠定终身运动习惯 本书的核心理念是“游戏即学习”。我们坚信，对于小学阶段的孩子们而言，游戏是他们最自然、最有效的学习方式。不同于枯燥的技能操练，游戏能够： 激发内在动机： 游戏本身带来的乐趣、挑战和成就感，是驱动孩子们主动参与运动的最强大动力。本书将提供大量能够引起孩子们兴趣的游戏设计思路，让运动不再是“任务”，而是“玩耍”。 促进全面发展： 游戏不仅仅锻炼身体，更能促进认知、情感和社会性发展。在游戏中，孩子们需要思考策略、解决问题、与同伴沟通协作、学习规则、管理情绪，这些都是在传统课堂中难以完全实现的。 培养运动技能： 许多看似简单的游戏，实际上包含了丰富的基本运动技能。本书将引导读者如何通过设计巧妙的游戏，潜移默化地提升孩子们的跑、跳、投、接、平衡、协调等核心运动能力。 建立积极的运动体验： 成功的游戏体验能够让孩子们建立自信，减少对运动的恐惧感。通过循序渐进的设计和鼓励性的引导，孩子们会发现运动的乐趣，从而为他们未来养成终身运动的习惯打下坚实基础。 二、 课程设计与组织：从理论到实践的全面指导 本书不仅提供了丰富的游戏素材，更重要的是，它为读者提供了一套系统性的课程设计和组织框架。我们将从以下几个方面进行详细阐述： 1. 认识小学儿童的体育发展特点： 生理发展： 身体生长发育的规律，骨骼、肌肉、心肺功能的特点，以及不同年龄段儿童的身体协调性和运动能力差异。 心理发展： 好奇心、模仿欲、竞争心理、合作需求以及对指令的理解能力。 社会性发展： 规则意识、团队精神、公平竞争以及如何处理冲突。 个体差异： 尊重和关注不同体能水平、运动天赋和兴趣爱好的孩子，确保活动的包容性和适应性。 2. 体育课程目标设定： 身体健康目标： 提升心肺耐力、肌肉力量、柔韧性、灵敏性等。 运动技能目标： 掌握基本跑、跳、投、接等动作，发展身体协调性和平衡感。 认知发展目标： 理解游戏规则、学习策略、培养解决问题的能力。 情感与社会性目标： 培养团队合作精神、公平竞争意识、自信心、抗挫折能力以及积极的运动态度。 3. 活动设计原则： 趣味性： 游戏必须有趣，能够吸引孩子们的注意力。 安全性： 场地、器材和活动设计都要以孩子的安全为首要考量。 挑战性： 活动难度要适中，既能让孩子感到挑战，又不至于让他们感到沮丧。 多样性： 提供不同类型、不同形式的活动，满足孩子们多元化的需求。 参与性： 尽量让每个孩子都有参与的机会，避免少数人垄断。 发展性： 活动设计应符合儿童的身心发展规律，循序渐进。 4. 课程组织与实施： 场地与器材的选择与准备： 如何根据活动内容选择合适的场地，以及如何安全有效地使用各种体育器材。 热身与放松： 科学的热身活动对于预防运动损伤至关重要，本书将提供多种适合儿童的热身游戏。同时，详细介绍运动后的放松拉伸方法。 活动指令的下达与示范： 如何清晰、简洁地向孩子们传达游戏规则和动作要领。 分组与轮换： 有效的分组策略能够提升活动的效率和参与度。 鼓励与反馈： 如何给予积极的反馈，激发孩子们的自信心和学习动力。 安全管理与应急处理： 制定完善的安全措施，掌握基本的急救知识。 三、 丰富多样的体育游戏与活动库 本书最核心的内容之一，便是提供一个庞大、实用且充满创意的体育游戏库，涵盖了小学体育教学的各个方面： 1. 基础体能游戏： 跑跳类游戏： 追逐游戏（如“老鹰捉小鸡”的变体）、障碍跑、接力跑、跳绳游戏、跳格子、各种形式的跳跃训练。 力量与耐力游戏： 爬行游戏、推拉游戏（安全地）、负重爬行（使用轻便器材）、长距离慢跑（以游戏形式）。 协调与平衡游戏： 走平衡木、单脚站立游戏、模仿动物行走、身体姿态模仿、利用小器材进行平衡挑战。 灵敏性与反应游戏： 躲避球（改良版）、反应球接抛、听指令变向跑。 2. 球类运动启蒙游戏： 足球游戏： 运球绕杆、传球练习（低难度）、射门比赛（目标设置）、迷你足球赛。 篮球游戏： 运球练习（行进间、原地）、传接球练习（不同方式）、投篮练习（使用矮筐或降低篮筐高度）。 排球游戏： 垫球练习（低空、近距离）、双手传球练习、排球接力。 其他球类： 软式垒球、乒乓球（简化规则）等。 3. 团体与合作游戏： 协作类游戏： 团队障碍赛、拔河比赛（注重技巧与团队力量）、集体运球、大绳跳（多人跳）。 策略与问题解决游戏： “过河”游戏、地图寻宝游戏、建造类游戏（用身体或简单道具）。 规则理解与遵守游戏： 各种带有明确规则的竞技性或合作性游戏。 4. 趣味性与挑战性活动： 创意游戏： 鼓励孩子们自己设计游戏，发挥想象力。 情境模拟游戏： 如“森林探险”、“海洋生物”等，将运动融入故事情境。 障碍课程设计： 利用现有场地和器材，搭建富有挑战性和趣味性的障碍赛道。 小型运动会： 如何组织一场简单、有趣的班级或年级运动会。 四、 评估与反馈：关注过程，激励成长 本书强调，体育活动的评估不应仅仅是技能的评定，更应关注孩子们的参与度、努力程度、团队精神以及运动兴趣的变化。 观察性评估： 通过细致的观察，记录孩子们在活动中的表现，如参与程度、协作情况、规则遵守等。 过程性评估： 关注孩子们在学习新技能过程中的进步，而非最终结果。 自我评估与同伴评估： 引导孩子们反思自己的表现，学习评价他人，培养批判性思维。 鼓励性反馈： 侧重于肯定孩子们的努力和进步，提供具体、有建设性的建议。 建立成长档案： 记录孩子们的运动经历和进步，帮助他们看到自己的成长轨迹。 五、 家校合作：共同营造运动健康的成长环境 本书也为家长们提供了指导，鼓励他们与学校积极合作，共同为孩子营造一个热爱运动、健康成长的家庭和学校环境。 家庭体育活动建议： 提供适合家庭参与的亲子运动游戏，以及如何在日常生活中增加孩子的运动量。 沟通与支持： 如何与孩子沟通运动的重要性，以及如何给予他们积极的支持和鼓励。 了解学校体育活动： 鼓励家长了解孩子在学校的体育课程内容，并与之互动。 《动感童年：小学体育游戏与活动指南》将成为您开展小学体育活动的得力助手。它不仅提供了丰富的游戏资源，更重要的是，它将引导您理解儿童体育发展的内在规律，掌握科学的教学方法，最终帮助孩子们点燃对运动的热情，享受运动的乐趣，收获健康的身心，为他们精彩的人生奠定坚实的基础。

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