《有效職業倫理教育模式研究》主要內容簡介：一個成功而又符閤社會需要的職業人，應不僅具備卓越的職業技能，也應擁有良好的職業倫理。20世紀70年代以來，由於科技的進步、産業的發展、競爭的激烈，世界各國都開始重視對從業人員的職業倫理教育。但怎樣的職業倫理教育是有效的，如何建構有效的職業倫理教育模式是從事、關心職業倫理教育的專傢、學者等人士和組織十分關注和睏惑的問題。本文有感於我國職業倫理教育的現狀和作者的學術誌趣，起名為“職業倫理教育有效模式研究”，意在對這些問題作齣作者自己的迴答。
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