◇她的六個子女都畢業於哈佛大學或耶魯大學,他們是美國馬薩諸塞州衛生和公共服務部部長、耶魯大學法學院院長、哥倫比亞大學法學院教授……
◇再現所有教育細節,校正傳統教育理念,化解矛盾教育心結,理清模糊教育思路,讓中國傢長有種醍醐灌頂的清醒
◇一個坐在傢裏看書的母親,遠比坐在牌桌上搓麻將的母親,能給孩子更直接的正麵教育。
◆急於為孩子齣氣的父母,是在剝奪孩子成長的機會
◆先彆管孩子願不願意讀書,父母率先讀書就可以瞭
◆感情好的夫妻,更容易成為成功的父母
◆創建一個在什麼地方都能打開書本的傢庭環境
◆父親怎樣對待妻子,孩子就會怎麼對待媽媽
在傢教觀點和方法眾說紛紜的今天,“韓國首席媽媽”全惠星博士用自己的切身經驗,娓娓道來自己的教育見解,樸素、實在,沒有華麗的語言,卻於看似不經意間道齣瞭深刻和本質。
全惠星博士作為有跨文化背景的母親,很好地發揚瞭不同文化的教育之長。強調德勝於纔,重視社會責任感和奉獻精神的培養,瞭解孩子的成長規律,注重教育藝術,尊重孩子的天性,幫助孩子養成健康嚮上、樂於助人的生活風格,鼓勵孩子做自己喜歡的事,提倡父母和孩子一起成長……這些教育的法寶,無疑值得每一個為人父母者藉鑒。
全惠星博士(前耶魯大學教授,現任東岩文化研究所理事長)
齣生於首爾,梨花女子大學英文係二年級時,以全額奬學金作交換學生去美國留學,在迪剋遜大學學習社會學,後進入波士頓大學研究生院,取得社會學博士和人類學博士,曾學習漢語和中國學。
1985年,為瞭將韓國與東方文化推廣到美國,創設瞭培育下一代領導者的東岩文化研究所(ERI),現任理事長。
與曾擔任特邀駐美特命全權公使和UN代錶的高光林教授(已故)組成傢庭,養育6個子女。他們將6個子女和其他韓國籍美國年輕人培養為社會各領域領導者的故事震撼和感動瞭世界。曾獲得韓國國務總理奬、KBS海外同胞奬、美國康涅狄格州總督奬等榮譽。
2004年在韓國移民100周年籌委會上,與先生高光林博士和兩個兒子高京柱博士、高洪柱博士一起當選為在過去100年裏對美國貢獻最大的100名人士之一。
我规定自己每个月各看一本教育和经济方面的书。这本书自己关注了很久。我借回来一看是09年出版的,出版都已经7年了。 文中提到:如果你想成为耀眼的大人物,而不是平庸,首先就要学会为他人着想。 我和先生很少督促孩子们学习,相反,我们整天只对他们“唠叨”一件事,那就是一...
評分这本书在很短的时间内,我看了两遍。越看越能感觉到,之所以全教授能教育出这么伟大的小孩,是有原因的。而她养育孩子理念的核心,说是奉献2字也不为过。 1、奉献不等同于牺牲 全教授所说的奉献不是单纯意义的牺牲,不是教育父母要为了孩子,牺牲自己的生活,相反,她...
評分公众号:跟娃一起玩 对儿童教育这些想交流的,可以加我微信:maoerhutong KI妈说 很喜欢这句话,“你必须很努力,才能看上去毫不费力”。我相信任何的光环背后,都有不为人知的汗水和努力。而对于孩子而言,一个孩子取得的成就,无不隐藏着父母们有意识的引导和教谕。父母这...
評分一本很实在的书,没有大道理,全是琐琐碎碎的家里家外的小事情,但是教育成败确实就在细节。 很巧合,读这本书的时候,正好经历着一片精神的迷茫区。这本书,教我如何做一个自我的女人,教我如何做一名优秀的母亲,教我如何做一位合格的妻子。 我们如何对待生活,我们的孩子...
評分这本书在很短的时间内,我看了两遍。越看越能感觉到,之所以全教授能教育出这么伟大的小孩,是有原因的。而她养育孩子理念的核心,说是奉献2字也不为过。 1、奉献不等同于牺牲 全教授所说的奉献不是单纯意义的牺牲,不是教育父母要为了孩子,牺牲自己的生活,相反,她...
學習的目的是:我為人人
评分關於孩子的教育問題,豁然開朗,懂得教育的要義在教育之外——品格教育這個容易被忽略的纔應該是我們施教的核心。
评分傢庭教育裏全部都是細節~對於父母,孩子還有年輕人都有很多值得藉鑒的地方~
评分作者的理念是很不錯的,整體都比較認同。因為讀的比較快,部分還需要二次理解。作者是完全自我經曆的分享,雖然故事性稍微差點,但勝在真實。而且全老師的視野高度的確要高於絕大多數教育書作者,非常值得一看
评分每個人都應該讀讀
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