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出版者:McGraw-Hill Humanities/Social Sciences/Languages

作者:Nancy Cobb

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2000-12-29

价格:$ 51.98

装帧:Paperback

isbn号码:9780767425490

丛书系列:

图书标签:

• 儿童发展
• 儿童心理学
• 教育心理学
• 学习指南
• 教材辅助
• 心理学
• 教育
• 发展心理学
• 儿童
• 学生用书

《儿童研究指南：探索成长奥秘》 本书并非一本直接教授儿童读物内容的读物，而是一本旨在引导读者深入理解儿童发展、心理、教育以及相关社会文化议题的综合性研究指南。它为那些对儿童世界充满好奇，希望从更深层次、更具学术性的角度去认识和研究儿童的学生、教育工作者、家长、心理学爱好者以及一切关心儿童成长的人们提供了一个全面而系统的框架。 核心目标与价值： 《儿童研究指南：探索成长奥秘》的核心目标在于赋能读者，使其能够： 1. 建立扎实的理论基础： 引导读者系统性地学习儿童发展心理学的核心理论，如皮亚杰的认知发展理论、埃里克森的心理社会发展理论、维果茨基的社会文化理论、鲍尔比的依恋理论等。理解这些理论的演变、核心观点、研究方法及其在理解儿童行为中的应用，为深入研究奠定坚实基础。 2. 掌握科学的研究方法： 介绍儿童研究中常用的科学方法，包括观察法、访谈法、实验法、调查法、案例研究等。解析每种方法的优缺点、适用场景以及如何设计和执行研究。强调研究伦理的重要性，确保研究过程中的儿童权益得到充分保护。 3. 理解儿童发展的多维度： 深入剖析儿童发展的各个维度，包括认知发展（语言、思维、记忆、问题解决）、情感发展（情绪表达、情绪调节、同理心）、社会性发展（人际关系、游戏、道德发展）、身体发展（运动技能、生理健康）以及个性与自我概念的形成。认识到这些维度之间的相互影响与整合。 4. 分析影响儿童发展的关键因素： 探讨影响儿童成长的内外部因素，包括遗传与生物因素、家庭环境（亲子关系、教养方式、家庭结构）、学校教育（课程设置、教学方法、师生关系）、同伴群体、社会文化背景（媒体、价值观、政策）以及经济因素等。理解这些因素如何共同塑造儿童的成长轨迹。 5. 应对儿童成长中的挑战与机遇： 探讨儿童成长过程中可能遇到的各种挑战，如学习困难、行为问题、情绪困扰、社会适应障碍等，并从理论和实践层面提供应对策略。同时，也关注儿童发展中的积极因素和潜能，引导读者如何发掘和培养儿童的优势。 6. 培养批判性思维与反思能力： 鼓励读者批判性地审视关于儿童的各种观点、研究成果和教育实践。培养独立思考和反思的能力，能够将理论知识与实际生活相结合，形成自己对儿童的独特见解。 本书内容概览（并非对《The Child》某一具体章节的复述，而是本指南涵盖的知识领域）： 本书的架构旨在提供一个结构化的学习路径，从宏观到微观，从基础到应用，逐步深化读者的理解。 第一部分：儿童研究的基石——理论框架与发展里程碑 导论：儿童研究的意义与范畴 为什么研究儿童？探索儿童研究的历史与演进。 儿童研究的学科交叉性：心理学、教育学、社会学、生物学、神经科学等。 研究儿童的伦理原则与规范。 核心发展理论纵览 精神分析理论： 弗洛伊德的性心理发展阶段，埃里克森的心理社会发展危机。理解早期经历对人格形成的影响。 认知发展理论： 皮亚杰的感知运动、前运算、具体运算、形式运算阶段；维果茨基的社会文化理论，最近发展区，支架式教学。重点关注儿童思维的建构过程。 行为主义与社会学习理论： 斯金纳的操作性条件反射，班杜拉的观察学习与模仿。理解学习在儿童行为形成中的作用。 依恋理论： 鲍尔比和安斯沃斯的依恋类型及其对儿童社会情感发展的影响。 生态系统理论： 布朗芬布伦纳的微观、中观、外层、宏观系统。强调儿童在多层次环境中的互动。 儿童发展的生命周期 婴儿期（0-2岁）： 感知运动技能发展，早期依恋，语言的萌芽，基本情绪的表达。 幼儿期（2-6岁）： 前运算思维特征，语言飞速发展，自我中心，游戏行为，初步的社会交往。 童年期（6-11岁）： 具体运算思维，规则意识，友谊的形成，道德判断的初步发展，学业兴趣的萌发。 青春期（11-18岁）： 形式运算思维，自我同一性探索，同伴关系的重要性，情绪的波动与成熟。 第二部分：儿童发展的关键领域——认知、情感与社会 认知发展深度探究 语言发展： 从词汇、语法到语用，语言学习的机制与影响因素。 思维与问题解决： 儿童如何理解世界，如何形成概念，如何发展逻辑思维。 记忆与学习： 儿童记忆的特点，不同类型的学习策略，影响学习效率的因素。 注意力与执行功能： 注意力的发展，计划、抑制、工作记忆等执行功能在儿童生活中的作用。 情感与情绪发展的奥秘 情绪的识别、表达与调节： 儿童如何理解和管理自己的情绪，如何应对负面情绪。 同理心与道德发展： 儿童如何发展对他人情感的理解，如何形成道德判断和行为。 自我概念与自尊： 儿童如何认识自己，如何形成自我评价，自尊心对儿童成长的影响。 社会性发展与人际互动 家庭环境的影响： 亲子互动模式、养育方式（权威型、民主型、放任型、忽视型）对儿童发展的影响。 同伴关系： 友谊的意义，玩耍的作用，欺凌与被欺凌现象。 游戏的角色： 游戏的类型（象征性游戏、规则游戏等）及其在儿童发展中的价值。 性别角色与社会化： 儿童如何理解和习得性别角色，社会对性别刻板印象的影响。 第三部分：儿童研究的方法论与实践应用 儿童研究的设计与方法 观察法： 自然观察、结构化观察，参与式观察。如何进行有效记录与分析。 访谈法： 标准化访谈、半结构化访谈、非结构化访谈。儿童访谈的技巧与注意事项。 实验法： 实验设计，因果关系的推断。 调查法： 问卷设计，抽样方法。 案例研究： 深入个体或小群体的研究。 数据分析： 定性数据与定量数据的分析方法。 特殊儿童群体的研究与关注 有特殊需要的儿童： 学习障碍、注意力缺陷多动障碍（ADHD）、自闭症谱系障碍（ASD）、情绪障碍等。 gifted（天赋优异）儿童： 特征、教育需求与支持。 经历逆境的儿童： 贫困、家庭暴力、创伤等经历对儿童的影响与干预。 儿童研究在教育与咨询中的应用 教育实践： 如何将儿童发展理论应用于课程设计、教学方法、课堂管理。 儿童心理咨询与治疗： 评估、干预策略，不同治疗方法的适用性。 儿童保护与福利： 儿童权利，预防虐待与忽视，儿童司法。 媒体与技术的影响： 屏幕时间、网络安全、数字素养。 第四部分：跨文化视角与未来展望 儿童发展的跨文化差异与共性 不同文化背景下儿童发展模式的比较研究。 全球化对儿童发展的影响。 儿童研究的前沿领域与发展趋势 神经科学与儿童发展。 基因与环境的互动。 积极心理学在儿童发展中的应用。 人工智能在儿童研究中的潜力。 作为研究者与实践者的自我成长 培养研究者的严谨性、客观性和批判性。 如何在实践中应用研究知识，促进儿童的健康成长。 终身学习与不断反思的重要性。 《儿童研究指南：探索成长奥秘》致力于提供一个深入、系统、前沿且实用的学习平台。它不提供现成的答案，而是引导读者去提问，去探索，去理解儿童的复杂性与独特性，最终成为更有智慧、更有能力的儿童研究者、教育者或关爱者。本书鼓励读者将理论知识与现实世界相结合，以科学的态度，充满同理心和尊重的眼光去观察、理解和陪伴每一个孩子走过他们独一无二的成长之路。

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