具體描述
《標誌設計基礎》講述瞭：美術教育其實有兩個方麵的含義：其一，技能的承襲和創造，這可以說是我國現有的教育體製和教學內容的主要部分；其二，則是建立在美學意義上對所謂藝術人生的把握和度量，在學習藝術的規律性技能的同時獲得思維的解放，在思維解放的同時求得空前的創造力。
著者簡介
圖書目錄
序第一章 認識標誌 第一節 定義與功能 一、定義 二、功能 第二節 曆史與發展 一、曆史 二、發展 第三節 標誌之名 一、標誌名稱的種類 二、標誌命名的原則 第四節 標誌之形 一、字符 二、圖形 第五節 標誌之意 一、指物性 二、指意性 第六節 標誌之色 一、色彩的基本概念 二、色彩的功能 三、標誌的色彩應用 四、標誌的色彩選擇與搭配注意事項 第七節 標誌的應用 一、平麵印刷 二、立體錶達第二章 構形訓練 第一節 課程迴顧 一、素描 二、色彩 三、平麵構成 四、色彩構成 五、字體設計 六、圖形創意 第二節 訓練內容 一、人物、動物、植物、景物、器物等裝飾變形 二、單個拉丁字母 漢字、詞語、英語單詞、數字的裝飾變形 第三節 圖形組構 一、形態的點、綫、麵 二、基本形群化 三、正負形 四、筆畫替代、附加 五、立體錶達(空間形態) 六、持異處理(持殊錶現) 七、外形處理 第四節 形態自勺聯想與象徵(以文案錶達)第三章 設計標誌 第一節 標誌的設計原則 一、易於識彆與眾不同 二、造型簡練、形態美觀 三、內涵豐富、緊跟時代 第二節 標誌的設計程序 一、接受任務 二、市場調研 三、設計的創意(構思) 四、標誌設計的錶現 第三節 實例分析 一、同濟大學百年校慶標誌 二、第29屆奧運會會徽 三、“古越龍山”紹興酒股份有限公司標誌 四、中國國際高新技術成果交易會會徽 五、第一屆匡際智力運動會會微 第四節 寫作第四章 附錄 第一節 Illustrator輔助標誌製作 一、Illustrator主要知識點 二、標誌製作流程 第二節 基本形群化與標誌設計 一、形與形的組閤關係 二、基本形的群化 第三節 漢字標誌設計漫談 一、漢字標誌設計的基礎與前提 二、漢字標誌設計方法及途徑 第四節 標誌設計中的虛形應用 一、虛形應用的藝術價值 二、實、虛形構成特徵後記
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