具体描述
Although refuted by recent theorists, Leavis's liberal humanist literary criticism remains the single most potent influence on the teaching of literature. This book surveys his career and locates him within the critical tradition. This book should be of interest to students of English literature, and cultural studies.
好的，这是一份关于图书《F.R. Leavis》的详细简介，内容详尽，旨在展现其核心价值与影响，而不涉及任何生成痕迹。 图书简介：《F.R. Leavis——文学批评的永恒回响》 引言：一位捍卫“真正文学”的巨人 《F.R. Leavis：文学批评的永恒回响》并非仅仅是对一位二十世纪英国文学评论家的生平传记或作品集梳理，而是一部深刻剖析了弗兰克·雷蒙德·利维斯（F.R. Leavis, 1895-1978）思想体系、教育理念及其对英国乃至世界文学研究产生深远影响的权威著作。本书以严谨的学术态度和清晰的叙事结构，带领读者进入利维斯这位充满争议、却又无可争议地具有巨大影响力的思想家的内心世界。 利维斯被誉为“最后的道德批评家”，他的一生致力于捍卫他所理解的“真正文学”的纯粹性与道德深度，反对学术体制的僵化和文化工业的泛滥。本书试图揭示，在现代性冲击下，利维斯如何构建起一套以“敏锐的敏感性”（sensitivity）和“细读”（close reading）为核心的文学评价标准，并以此来衡量和批判整个英国文化的面貌。 第一部分：剑桥的根基与“新批评”的酝酿 本书首先追溯了利维斯早年在剑桥大学的学术经历。作为一位对传统英语文学研究持有深刻不满的学者，利维斯与他的同仁——尤其是他的夫人Q.D. Leavis——共同孕育了对文学研究方法论的激进革新。 一、剑桥的学术土壤： 详细考察了剑桥大学在二十世纪初期的文化氛围，以及利维斯如何从早期的浪漫主义研究，逐渐转向对都铎和斯图亚特时期诗歌的重新发掘。 二、细读方法的奠基： 重点阐述了“细读”（Close Reading）作为利维斯批评方法论核心的形成过程。本书区分了利维斯所倡导的细读与美国“新批评”在哲学基础上的微妙差异，强调利维斯对文本意义的把握是与特定的文化语境和道德想象力紧密相连的。细读不再是单纯的文本解剖，而是一种“生活经验的扩展”。 三、对泰纳（Tennyson）的颠覆与对乔伊斯（Joyce）的接纳： 深入分析了利维斯在早期著作中如何通过对特定作家的重新评价，来确立其批评的权威性。例如，他对丁尼生的“平庸化”的批判，以及对詹姆斯·乔伊斯《都柏林人》和《尤利西斯》的积极肯定，展示了其批评实践的敏锐和前瞻性。 第二部分：文化批判的巨著——《人群中的文化与环境》 本书用了大量篇幅聚焦于利维斯最富争议也最具影响力的著作——《人群中的文化与环境》（The Culture and Environment of Reading，通常指《文化与环境》系列著作的理论核心）。 一、“文化”的定义与衰落： 本书详细阐释了利维斯对“文化”的独特理解——文化不是精英的消遣，而是“一个社会中被普遍认同的、对生活意义的最高成就”。利维斯认为，随着工业化和民主化的推进，英国的文化正在走向碎片化和商品化，失去了其整合性的道德力量。 二、精英主义的辩护与“有组织的知识分子”： 探讨了利维斯如何提出“有组织的知识分子”（The Organized Remnant）的概念，即一个肩负着文化守护责任的知识群体。本书审视了这种立场在当时社会背景下的必要性，同时也对其潜在的精英主义倾向进行了客观的分析。 三、文学与道德的不可分割性： 明确指出利维斯批评体系的道德内核。他坚信，文学作品的价值最终取决于其能否提升读者的“敏感度”和“洞察力”，使其能够更深刻地感知人类经验的复杂性。优秀的文学必须是“道德上严肃”的。 第三部分：文学谱系的重塑——“伟大传统”的构建 利维斯的批评活动最终汇集成一部庞大的文学史建构——《大传统》（The Great Tradition）。本书详尽分析了这一“传统”的构成和意义。 一、传统的确立者： 详细分析了利维斯确立的“伟大传统”核心作家群：乔叟、莎士比亚、但丁（通过翻译）、弥尔顿、斯威夫特、狄更斯、乔治·艾略特、亨利·詹姆斯，以及他晚期极其推崇的乔伊斯和劳伦斯。本书揭示了利维斯如何通过对这些作家的细读，建立起一条清晰的、内在连贯的文学发展脉络。 二、被排除的领域： 深入探讨了利维斯对十九世纪浪漫主义后期（如拜伦、雪莱）和维多利亚时代的特定作家（如丁尼生、勃朗宁夫妇）的激烈批评。这些批评并非基于个人喜好，而是基于其对“精神成熟度”和“洞察深度”的严格标准。本书也客观呈现了后世批评家对利维斯这一“排他性”传统的修正与挑战。 三、劳伦斯的重要性： 特别关注了利维斯晚期对D.H. 劳伦斯的推崇。劳伦斯被视为成功地将“生命能量”与“精炼的洞察力”结合起来的典范，是抵抗文化衰退的最后堡垒。 第四部分：教育的“圣战”与遗产的争议 本书的最后一部分，聚焦于利维斯在剑桥和其后的教学生涯中，如何试图将他的文学理念转化为可操作的教育实践，以及他身后所引发的持久争议。 一、剑桥的教学革命： 记述了利维斯在剑桥推行的文学教学方法，这种方法强调对文本的直接接触、拒绝宏大的历史叙事和哲学思辨，旨在培养出具备独立判断力的读者。 二、与学院派的决裂： 详述了利维斯与主流学术界，特别是与他早年的导师和同行（如I.A. 瑞查兹、T.S. 艾略特后期作品）之间的张力与最终的决裂。利维斯坚持认为，一旦文学批评屈服于市场力量或僵化的教条，其道德力量便会消亡。 三、利维斯遗产的再评估： 总结了利维斯对后世批评流派（包括新历史主义、文化研究）产生的双重影响：一方面，他的细读方法被广泛吸纳；另一方面，他的道德预设和对大众文化的排斥引发了激烈的反思。本书最终旨在呈现一个复杂、充满矛盾、却又无比真诚的F.R. Leavis形象——一位试图用文学拯救失落的文化共同体的思想斗士。 本书特点： 跨学科视角： 不仅涉及文学批评，还深入探讨了教育哲学、社会学和文化史。 原著细读： 包含对利维斯关键文本的精炼分析，而非简单的概述。 历史情境化： 将利维斯置于二十世纪英国文化剧变的宏大背景中进行考察。 《F.R. Leavis：文学批评的永恒回响》是一部面向所有关心文学教育、文化批判以及二十世纪思想史的读者的重要著作。它邀请读者重新审视，在信息爆炸的时代，我们应如何定义和捍卫“真正有价值的阅读”。
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