基于工作过程的高职电机与电器专业人才培养方案与核心课程标准

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isbn号码:9787040254709
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  • 高职教育
  • 电机与电器
  • 人才培养
  • 课程标准
  • 职业教育
  • 教学方案
  • 专业建设
  • 技能培养
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  • 高等职业教育
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具体描述

基于工作过程的高职电机与电器专业人才培养方案与核心课程标准,ISBN:9787040254709,作者:华满香 编

好的,以下是一份针对您提供的图书名称的图书简介,内容将专注于描述该领域内的其他相关主题,而不涉及您提及的特定著作: --- 《电气工程与自动化前沿技术应用及职业能力培养路径探索》 图书简介 本书致力于深入探讨现代电气工程与自动化领域的技术革新及其对高技能人才培养提出的新要求。在“工业4.0”和智能制造浪潮的推动下,电气技术正经历着从传统控制向数字化、网络化、智能化转型的深刻变革。本书旨在为职业教育院校的专业建设者、课程开发者以及相关企业的人才培训部门提供一套前瞻性的理论参考与实践指导框架,重点聚焦于如何对接产业需求,构建适应未来挑战的课程体系和人才评价标准。 第一部分:电气自动化领域的技术革新与产业脉动 本部分首先对当前电气工程与自动化领域的核心技术热点进行全面梳理。内容涵盖了工业物联网(IIoT)在设备监控与数据采集(SCADA)系统中的集成应用,以及边缘计算技术在实时控制中的潜力。我们将详细分析先进的传感器技术、执行器系统的设计原理与应用场景,特别是针对高精度定位、高可靠性运行的关键部件,如高性能伺服驱动系统和现代变频器技术的发展趋势。 此外,书中将重点探讨工业网络通信协议的演进,从传统的现场总线(如Profibus、DeviceNet)向更高速、更可靠的以太网技术(如Profinet、EtherCAT)过渡中的挑战与应对策略。特别关注了网络安全在工业控制系统(ICS)中的重要性,分析了如何构建纵深防御体系以保障生产连续性。 第二部分:面向智能制造的电气系统集成与优化 智能工厂的构建离不开高效的电气系统集成。本书深入解析了现代配电系统中的智能保护与计量技术,强调了能效管理和电能质量优化在可持续发展中的作用。内容涵盖了从低压到中高压系统的设计规范、设备选型以及运行维护策略。 在自动化核心部分,本书着重介绍了可编程逻辑控制器(PLC)在不同行业应用中的高级编程技巧,如故障诊断、远程维护和与其他控制层级的数据交互。同时,对分布式控制系统(DCS)的架构设计和关键参数配置进行了详细阐述,旨在培养学生对复杂流程控制系统的整体把握能力。 第三部分:新能源与电力电子技术的融合发展 随着全球能源结构的转型,新能源接入电网以及电力电子技术在各个领域的广泛应用成为新的增长点。本书将专门开辟章节,详细介绍现代电力电子变换器的拓扑结构、控制方法(如PWM技术)及其在电机驱动、光伏逆变、储能系统中的应用。 对于现代电机驱动技术,本书侧重于对永磁同步电机(PMSM)和特殊类型电机(如开关磁阻电机)的矢量控制和直接转矩控制策略进行深入剖析,并探讨了如何通过先进的驱动技术实现更高的运行效率和更精细的运动控制。 第四部分:职业能力培养体系的构建与创新 本部分回归教育实践层面,探讨如何将上述前沿技术转化为具体的职业能力标准。本书强调“做中学、学中做”的教学理念,主张课程内容的设置必须紧密围绕真实的工业工作流程展开设计。 我们提出了一套系统的能力图谱构建方法,指导教育机构如何根据区域产业集群的特点,确定不同层次的技能要求。书中详细分析了实践教学环境的建设,包括虚拟仿真实验平台、数字化实训室的规划与资源配置,确保学生在校期间能够接触到与企业实际生产线相匹配的设备和工艺流程。 此外,书中还探讨了跨学科知识的融合,强调电气工程人才应具备数据分析、基础编程(如Python在数据采集与分析中的应用)和系统集成能力。对教师队伍的“双师型”能力提升路径提供了具体建议,包括如何通过校企合作项目和企业实践来更新教师的知识结构。 第五部分:人才评价与持续学习机制 最后,本书提出了适应未来技术变化的创新性人才评价机制。这包括从传统理论考试向基于项目、基于绩效的能力评价转变的实践路径。我们分析了行业标准、职业资格证书与学历教育内容的有效对接策略,旨在缩短人才培养周期与企业实际用人需求之间的“知识鸿沟”。 本书旨在为提升我国高技能人才的培养质量提供一份具有前瞻性和操作性的参考指南,助力教育体系更好地服务于国家智能制造战略的实施。 ---

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