课课练（4下） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:丁永康

出品人:

页数:46

译者:

出版时间:2007-12

价格:12.00元

装帧:

isbn号码:9787542308719

丛书系列:

图书标签:

• 小学数学
• 四年级
• 练习册
• 同步练习
• 课后辅导
• 基础训练
• 提升能力
• 培优
• 教材配套
• 作业帮

《课课练（4下）》是一套专为小学四年级下学期学生设计的语文练习册。它紧密结合小学语文课程标准，涵盖了四年级下学期教材的全部重点内容，旨在帮助学生巩固课堂所学，提高语文综合运用能力。 本书的编写理念 本书的编写始终秉持“巩固基础，提升能力，激发兴趣”的理念。我们深知，扎实的基础是语文学习的关键，而能力的提升则离不开大量的练习和有针对性的指导。同时，我们也注重培养学生学习语文的兴趣，让练习不再枯燥，而是成为发现语文魅力的过程。 本书的内容构成 《课课练（4下）》的内容设计科学合理，模块清晰，力求做到全方位覆盖、多角度训练。 基础知识模块： 识字写字： 按照教材的生字顺序，提供充足的描红、仿写练习。每课都设有生字组词、同音字辨析、近义词反义词辨析等多种形式，帮助学生准确掌握生字的读音、字形和书写，并理解其常用义。特别关注易错字、形近字，通过对比记忆法，有效提高识字准确率。 词语积累： 除了教材中的要求掌握的词语，还根据课文内容，精选了大量描写生动、含义深刻的词语，如成语、谚语、惯用语等。练习形式多样，包括词语填空、词语归类、词语运用（造句、写段落）等，帮助学生扩充词汇量，丰富语言表达。 句子练习： 针对课文中的好词好句，进行仿写、改写、扩写等练习，引导学生体会句子的美感和表达效果。同时，也提供病句修改、句子排序等练习，提高学生的句子组织能力。 语法知识： 梳理四年级下学期涉及的各类语法知识点，如比喻、拟人等修辞手法的运用，关联词的正确使用，句子成分的分析等。通过具体的例句和针对性练习，帮助学生理解和掌握这些语法规则。 阅读理解模块： 课文精练： 选取教材中的重点课文，进行深入的阅读理解训练。每篇课文都包含： 背景知识介绍： 简要介绍课文的作者、时代背景或创作意图，帮助学生更好地理解课文。 内容梳理： 设计多种题型，引导学生梳理课文的叙事线索、人物关系、事件发展等，理解课文的主要内容和中心思想。 词语和句子理解： 针对课文中关键的词语和句子，进行释义、赏析、运用练习，体会作者的表达技巧。 段落大意和结构分析： 引导学生概括段落大意，分析文章的结构层次，理解文章的整体脉络。 主旨和思想情感： 帮助学生提炼文章的主旨，感悟作者的思想情感，提高文本解读能力。 拓展阅读： 提供与课文主题相关或风格相似的拓展阅读材料，拓宽学生的阅读视野，培养阅读兴趣。 专项阅读训练： 针对不同体裁的阅读材料，如记叙文、说明文、议论文（初步接触）等，设计专项训练。例如，记叙文训练侧重人物描写、情感表达；说明文训练侧重抓住事物的特征、说明顺序；初步的议论文训练则侧重理解中心论点和论据。 写作训练模块： 仿写练习： 针对课文中的优美段落或描写方法，提供仿写练习，如描写景物、人物、事件等，让学生在模仿中学习写作技巧。 话题写作： 提供贴合学生生活实际和教材主题的写作话题，引导学生围绕话题展开联想，组织材料，进行写作。话题涵盖记人、记事、写景、写物、想象等多种类型。 片段练习： 针对写作中的常见难点，如开头、结尾、过渡段、细节描写等，进行片段专项练习。 修改与润色： 引导学生学习如何修改自己的作文，如修改错别字、病句，调整语序，增添细节，使文章更流畅、生动。 综合运用模块： 口语交际练习： 结合课文内容或生活场景，设计对话、演讲、讨论等口语交际练习，提升学生的语言表达能力和人际交往能力。 综合性练习： 将识字、词语、句子、阅读、写作等知识点融会贯通，进行综合性练习，模拟考试情境，帮助学生全面检测学习效果。 单元检测： 每学完一个单元，都设有单元检测卷，内容覆盖该单元的重点知识和能力要求，帮助学生及时巩固和查漏补缺。 本书的特色 1. 紧密结合教材： 全书内容严格依据小学四年级下学期语文教材的编排顺序和知识点要求，确保与课堂教学同步，起到良好的辅助作用。 2. 题型丰富多样： 练习题型设计力求全面，涵盖选择、填空、连线、简答、仿写、写作等多种形式，避免训练的单一化，激发学生的学习兴趣。 3. 由浅入深，循序渐进： 练习的难度设计符合学生的认知规律，由易到难，层层递进，帮助学生逐步掌握知识，提升能力。 4. 突出能力培养： 不仅注重基础知识的巩固，更强调阅读理解能力、写作能力、语言表达能力的全面提升。 5. 注重情感体验： 在练习设计中，融入对文本情感、作者意图的理解，引导学生在学习中体会语文的魅力，培养人文素养。 6. 精炼的讲解与提示： 在必要的环节，提供简明扼要的知识点讲解和解题技巧提示，帮助学生理解题意，掌握方法。 如何使用本书 建议学生在老师的指导下，或在家长辅导下，结合教材学习进度，有计划地使用本书。可以课后完成相关练习，及时巩固；也可以作为复习和巩固的工具，系统地梳理和练习。做完练习后，认真对照参考答案，找出自己的不足之处，并进行反思和订正，力求在每一次练习中都有所收获。 《课课练（4下）》将是您提升语文成绩、丰富语文知识、培养语文能力的好伙伴。

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从装订和纸张质量来说，这本书也算是上乘之作了。内页的纸张是那种略带米黄色的，长时间盯着看也不会觉得眼睛特别累，这点对于需要长时间伏案刷题的学生来说非常重要。而且它的油墨印刷非常清晰，线条和数字都没有任何模糊重影的现象，这在做需要精细描绘的几何题时尤为关键。我注意到一个细节，很多练习册为了节省成本，会把答案印在很小的字体或者用非常淡的颜色印在书的末尾，让人找起来很费劲。但这本书的答案部分排版得很规整，重点错误解析部分更是加粗或使用不同的颜色区分，非常方便核对。总的来说，从阅读体验到学习效能，这本书都展现出了极高的水准，绝对是值得长期使用的学习伙伴。

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这本书的难度梯度设置得非常合理，这一点我感受特别深。刚开始的几页，题目相对基础，更多的是对基本运算和概念的直接考察，这让我可以很快地进入状态，建立自信心。然后，随着学习的深入，题目的复杂度和综合性就开始逐步加强，开始出现需要结合两三个知识点才能解决的难题。我特别喜欢它在章节中间穿插的一些“思维拓展”板块，这些题目往往不拘泥于课本的固定模式，鼓励我们尝试用不同的方法去解题，甚至是寻找最优解。我尝试着用书中介绍的一种逆向思维的方法去解决一道应用题，结果发现比我平时用的正向思维要快得多！这种引导我们思考“为什么”而不是仅仅“怎么做”的设计，是这本书最宝贵的地方。它不是在教我们如何应试，而是在培养我们数学思维的深度和广度。

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说实话，我对市面上很多教辅材料都有点审美疲劳了，感觉不是太简单，就是排版密密麻麻让人看着就头疼。但拿到这本后，眼睛立马亮了起来。首先是它的排版设计，留白处理得恰到好处，每道题目的间距都比较舒适，做题时感觉很放松，不会因为拥挤而感到压抑。再看内容本身，它对不同知识点的覆盖面做得非常到位，特别是对于那些容易混淆的概念，它会专门设置一个对比练习，比如乘法和除法的关系，或者不同几何图形的性质比较，这种有针对性的训练对查漏补缺特别有效。我昨天试着做了几道几何题，感觉那些图形的画法和角度的计算都比我以前用的资料要规范得多，连辅助线的画法都标注得很清楚，这对于我这种立体思维稍微弱一点的学生来说，简直是救星。这本书真的体现了一种“用心做内容”的态度，而不是简单地堆砌题目数量。

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这本新买的数学练习册，拿到手的时候就感觉挺有分量的，不像有些薄薄的册子，拿起来空空荡荡的。里面的试题类型挺丰富的，光是选择题，我就看到好几种不同的问法和陷阱设置，感觉作者是真正在思考怎么帮助我们巩固知识点，而不是简单地把课本上的例题换个数字就拿来应付了事。特别是那些应用题，有些场景设置得特别贴近生活，比如计算超市促销活动中的折扣，或者规划一次家庭旅行的预算，这让我觉得学数学不再是枯燥的数字游戏，而是解决实际问题的工具。我花了点时间做了几道应用题，发现有些地方是我平时容易忽略的，比如单位换算或者多步计算的逻辑顺序，这本书的处理方式非常清晰，步骤讲解得很细致，让人很容易跟上思路。我打算先从基础部分开始，把那些概念性的题目做扎实了，然后再挑战后面的综合题和竞赛题，感觉这本书能伴随我度过一个充实的学习期。

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我最欣赏这本书的一点是它对错题的重视程度。它不是那种做完对完答案就扔到一边的练习册。在一些关键章节的末尾，它会设置一个“易错点分析”的小栏目，用非常幽默或者形象的比喻来提醒我们哪些地方最容易犯迷糊。比如，它可能会用一个“小陷阱”的图标来标记那些需要特别小心的题目。更棒的是，它还提供了详细的错因剖析，不只是告诉你“错了”，而是分析了“为什么会错”，是从理解错误、计算错误还是审题不清导致的。我做了一套单元测试后，对照解析，发现自己很多错误都是因为匆忙间忽略了题目中的限定词，这本书的解析让我对自己的学习习惯也有了一个更深刻的反思。这比单纯地对答案要有用得多，感觉像请了一个全天候的私人辅导老师在旁边指导。

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