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致同学们 生物科技创造美好未来
专题1 基因工程 1
1.1 DNA重组技术的基本工具 4
1.2 基因工程的基本操作程序 8
1.3 基因工程的应用 17
1.4 蛋白质工程的崛起 26
专题2 细胞工程 31
2.1 植物细胞工程 33
2.2 动物细胞工程 44
专题3 胚胎工程 59
3.1 体内受精和早期胚胎发育 61
3.2 体外受精和早期胚胎培养 69
3.3 胚胎工程的应用及前景 74
专题4 生物技术的安全性和伦理问题 85
4.1 转基因生物的安全性 87
4.2 关注生物技术的伦理问题 94
4.3 禁止生物武器 102
专题5 生态工程 105
5.1 生态工程的基本原理 107
5.2 生态工程的实例和发展前景 116
· · · · · · (收起)
专题1 基因工程 1
1.1 DNA重组技术的基本工具 4
1.2 基因工程的基本操作程序 8
1.3 基因工程的应用 17
1.4 蛋白质工程的崛起 26
专题2 细胞工程 31
2.1 植物细胞工程 33
2.2 动物细胞工程 44
专题3 胚胎工程 59
3.1 体内受精和早期胚胎发育 61
3.2 体外受精和早期胚胎培养 69
3.3 胚胎工程的应用及前景 74
专题4 生物技术的安全性和伦理问题 85
4.1 转基因生物的安全性 87
4.2 关注生物技术的伦理问题 94
4.3 禁止生物武器 102
专题5 生态工程 105
5.1 生态工程的基本原理 107
5.2 生态工程的实例和发展前景 116
· · · · · · (收起)
读后感
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高中课本生物和语文都编的很好
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评分收集精子的方法有假阴道法、手握法和电刺激法等。
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