《宽容与超越》介绍了:法国美术教育的变革亦并非是自觉地,其压力主要来自两个方面:其一是社会。社会的变化是广泛的,其最大变化是构建公民社会成为主流意识,相继发生的是平等被重新诠释,涉及社会的所有成员;个人意志获得新的肯定,并成为社会共识:随之而来的是对权威迷信的质疑和对精英文化的疏远与冷漠,大众成为文化的创造主体并同时成为接受文化的基本受众,从而昭示了一个文化多元时代的勃兴。其二是艺术本身的变化。艺术不再沉迷于古典主义的崇高与庄严,与此相反,艺术被不断“扩大”,以至于成为“日常化”、“生活化”的存在,其价值的“永恒性”被“即时性”肢解,而其背后的推手则是无所不在的电子技术的从滥觞到迷漫,传统中艺术所凭籍的创作手段与传播方式都发生了先前无法想象的变异,艺术已成为“非艺术”的存在,因而有“艺术终结”一类的声音。引发法国艺术教育变革的另外一个不容忽视的原因是美国艺术的强势登场。
金娃,安徽人。中国传媒大学影视艺术学院副教授、美术传播研究所副所长、硕士生导师;俄罗斯莫斯科工艺美术大学博士,清华大学美术学院出站博士后,在站其间被选派赴巴黎国际艺术城研修。主持文化部文化艺术科学项目、中国博士后科学基金、教育部回国留学基金等多个科研项目.撰写的近二十篇学术论文在《莫斯科工艺美术大学学报》、《学术界》、《艺术百家》、《清华美术》等国內外期刊上发表。主编:生命艺术现象学探索之《艺术是生命自身的自我展现——飞天梦地艺术》。创作作品多次参加国內外重要展览、获奖并被收藏。
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这本书的艺术成就,在于它成功地融合了古典的叙事韵味与现代主义的叙事技巧,创造出一种既熟悉又陌生的阅读体验。作者的笔触极其细腻,尤其擅长捕捉那些转瞬即逝的情感微澜,并将它们放大、凝固,使之成为永恒的瞬间。比如描绘主角初次面对巨大失败时的那种近乎麻木的自我怀疑,那种空气仿佛凝固的寂静,被作者用极其精炼的语言描摹得入木三分,让人读来手心冒汗。此外,本书在主题的层次感上做得非常出色,表面上讲述的是一个关于个体奋斗的故事,但深层却触及了历史的重量与时代的宿命感。不同时代背景下的对比与呼应,展现了作者广博的知识储备和深厚的文化底蕴。我欣赏它拒绝平庸的勇气,它没有迎合市场主流的快餐式叙事,而是坚持以一种缓慢、内省的方式来展开故事,这需要创作者极大的自信和对艺术的不懈追求。这本书的阅读过程本身就是一种修行,它要求你放慢脚步,去品味那些被现代生活加速的日常细节,去感受时间在不同生命体中流逝的差异。阅读它,就像进行一次漫长而充实的旅行,沿途的风景或许不总是那么绚烂,但每一处都值得驻足。
评分这本书的叙事功力着实令人惊叹,作者构建了一个极其细腻且富有张力的世界观,让我仿佛置身于那个充满未知与挑战的时代洪流之中。故事的开篇就精准地抓住了读者的心弦,几组鲜明的人物群像跃然纸上,他们的命运纠缠在一起,预示着一场宏大叙事的展开。我特别欣赏作者对于细节的把握,无论是环境的描摹还是人物微妙的心理活动,都处理得恰到好处,使得整个阅读过程充满了沉浸感。叙事节奏的掌控也堪称一绝,时而如涓涓细流般缓缓铺陈,细致入微地展现生活百态;时而又陡然加速,在关键的冲突点上爆发出一股强大的推动力,让人忍不住一口气读完。这种张弛有度的叙事策略,使得厚重的主题在轻松愉快的阅读体验中得以潜移默化的传递。更难得的是,即便是配角,也都有着自己清晰的动机和成长的轨迹,没有沦为推动主角前进的工具人,这种丰满的人物塑造,极大地提升了作品的深度与可信度。我甚至花了很长时间回味其中几段对话,那些看似不经意的只言片语,实则蕴含着对人性复杂性的深刻洞察。这本书的结构设计也颇为巧妙,多条线索并行发展,最后却又自然地汇聚,这种精妙的布局,体现了作者高超的驾驭能力。
评分我对这部小说的配乐(如果它有的话,我是指文字的节奏感)给予极高的评价。作者的文字如同音乐的乐谱,有着极强的节奏感和韵律美。段落的长短错落有致,句子的结构变化多端,读起来有一种强烈的听觉享受,仿佛每一个句子都在特定的音高上被精心演奏。这种音乐性不仅体现在表面结构上,更渗透在情感的起伏之中。当情绪高涨时,句子变得短促而有力,如同打击乐的重音;当进行沉思或描述哀伤时,文字又变得悠长而舒缓,充满了延音。最让我感到惊喜的是作者处理“沉默”的方式。在许多关键情节中,大量的叙述被省略,取而代之的是留白和环境的烘托,这种“不言而喻”的力量,比任何激烈的言辞都更具穿透力,它将解释的权利完全交还给了读者,要求我们用自己的经验去填补那些空白。这种对叙事留白的艺术化运用,显示出作者对文本控制的自信。这本书不只是用来“看”的,它更像是需要用耳朵去“听”的体验,去感受文字在脑海中回旋、共鸣的美妙过程。它让我重新认识到,优秀的小说,其本质也是一种高度提炼的语言艺术。
评分读完此书,我的心头久久不能平静,它像一面棱镜,折射出社会运行中那些难以言喻的灰色地带。这本书的文字风格极为冷峻而富有哲思,作者似乎总能以一种疏离却又洞察一切的视角,来审视现代人际关系中的疏离与错位。语言的运用达到了近乎散文诗的境界,但它并非空泛的辞藻堆砌,而是充满了力量和重量,每一个精准的动词和形容词,都像一把手术刀,直抵问题的核心。我尤其震撼于作者对“选择的悖论”这一主题的探讨。书中不同角色在面对重大的人生岔路口时所展现出的犹豫、挣扎与最终的妥协,是如此真实,以至于我不断地在他们身上寻找自己曾经的影子。这种强烈的代入感,并非来自于情节的跌宕起伏,而是源自于作者对人类普遍困境的精准捕捉。它不提供廉价的答案或简单的安慰,而是将问题赤裸裸地摆在读者面前,迫使我们进行自我拷问。这本书更像是一场思想的探险,引导着我们去质疑那些习以为常的观念,去探寻那些隐藏在日常表象之下的复杂结构。读完后,我感觉自己对周遭的世界,都多了一层审慎的滤镜,这是一次精神层面的洗礼。
评分这部作品的魅力,很大程度上源于其独特的社会观察视角。作者似乎拥有一种近乎于人类学家的敏锐,对特定社群的行为模式和潜规则有着深刻的洞察力。书中对特定职业群体的工作状态、内在的利益冲突以及他们如何在这种高压环境中维持(或失去)自我身份的描绘,堪称教科书级别。我特别关注到作者是如何处理“群体心理”这一宏大主题的,无论是街头的喧嚣还是密闭会议室里的暗流涌动,他都能精准地捕捉到群体情绪的传染性和非理性,这种对社会动力学的把握,让作品超越了简单的个人传记,上升到了对现代社会组织形态的反思。故事的张力并不完全来自于外部的冲突,更多是内部——个体在群体期待与自我真实需求之间的拉锯战。书中对于“身份的构建与解构”这一母题的处理,尤为精妙,角色们不断地在外界赋予的标签和内在的呼唤之间摇摆不定。它促使我反思,我们生活中的许多行为,究竟有多少是出于本心,又有多少是为了符合我们所处的社会角色期待。这是一本需要反复阅读、细细咀嚼的书,每一次重读,似乎都能从那些看似平静的文字中,发现新的社会肌理和人性的幽微之处。
评分比较及时和国内唯一一本清晰介绍法国美院教学内容的书籍。此外,2012年有一期beaux-art 杂志专门介绍了法国56所美院的侧重点。是外出留学生重要的参考资料。
评分关于法国艺术院校发展及教育模式的介绍性读物。
评分比较及时和国内唯一一本清晰介绍法国美院教学内容的书籍。此外,2012年有一期beaux-art 杂志专门介绍了法国56所美院的侧重点。是外出留学生重要的参考资料。
评分关于法国艺术院校发展及教育模式的介绍性读物。
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