《中国少年儿童素质教育美术教材:卡通篇》讲述了儿童卡通的创作手法，引导儿童通过夸张、拟人化的方法创作出生动的卡通作品。本书由资深的校外美术教师——广西妇女儿童活动中心骨干教师，获“国际青少年书画艺术启蒙教育三百家”、“全国少年儿童校外教育名师”称号的蒋梦珏老师编写，根据她平时成功的教学案例精心编写的每课均附教学目的、教学要求、教学延伸、小贴士等文字说明，每课附以精彩的学生作品欣赏，重点强调将素质教育充分地融入卡通画学习中。通过对儿童卡通画的训练以美育开启儿童的心灵，开发儿童的智力并启迪儿童的想象力和创造力。充分发挥儿童的主体作用，将感知、思考、观察、欣赏和创造相结合，从而达到良好的教学效果。
漫画卡通形象早已随着各种传播媒体深入到孩子们的心目中，卡通画有趣的造形、绚丽的用色和富有想象力的形象是深受儿童欢迎的。
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