数学解题策略

数学解题策略 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:科学出版社
作者:朱华伟
出品人:
页数:348
译者:
出版时间:2009-8
价格:46.00元
装帧:
isbn号码:9787030250391
丛书系列:走进教育数学
图书标签:
  • 数学
  • 数学思维
  • 自然科学
  • 教育
  • 思维
  • 自有
  • 科普
  • 教育学
  • 数学
  • 解题技巧
  • 策略
  • 思维训练
  • 学习方法
  • 应试
  • 竞赛
  • 初中数学
  • 高中数学
  • 问题解决
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《数学解题策略》涵盖了观察、归纳与猜想,数学归纳法,枚举与筛选,整数的表示方法,逻辑类分法,从整体上看问题,化归,退中求进,类比与猜想,反证法,构造法,极端原理,局部调整法,夹逼,数形结合,复数与向量,变量代换法,奇偶分析,算两次,对应与配对,递推方法,抽屉原理,染色和赋值,不变量原理等数学竞赛中的解题策略。《数学解题策略》的特点:每章以经典的例子,或者是以形象的生活事例,或者是以对该策略进行简明的描述方式引入内容,并对这些丰富的例子给出详细的解答和点评。每章后面附有大量的问题。

《数学解题策略》提供了许多新颖有趣的例题和令人耳目一新的巧妙解题方法,能使读者找到灵感。可作为高中生参加数学竞赛,中学数学教师作数学竞赛辅导、进修,高等师范院校数学教育专业本科生、研究生开设竞赛数学课程的教材或参考书。

《数学解题策略》是一本旨在帮助读者提升数学解题能力,突破思维瓶颈,掌握高效解题方法的专著。本书并非单纯罗列大量的题目和解法,而是深入剖析了数学问题的本质,系统梳理了行之有效的解题思路和技巧,力求从根本上提升读者的数学素养和解题智慧。 一、 洞察题型,破解本质:从“知其然”到“知其所以然” 传统数学学习中,许多同学习惯于“题海战术”,熟记公式,套用模板。然而,一旦遇到稍有变化的题目,便无从下手。《数学解题策略》认为,真正的解题能力源于对题目本质的深刻理解。因此,本书的首要目标是引导读者从表面的题型转向内在的数学模型和核心思想。 本书首先会系统地介绍不同数学分支(如代数、几何、概率统计、微积分等)中常见问题的分类,但重点不在于“分类”本身,而在于揭示每一类问题背后所蕴含的共性特征和解题思路。例如,在代数方程求解部分,本书不会仅仅列举一元二次方程、高次方程的求根公式,而是会引导读者理解“化归”的思想,如何将复杂问题转化为已知模型,或者如何通过变量替换、构造辅助量等手段来简化方程。在几何证明部分,本书会强调“构造”、“转化”等几何直觉的培养,例如如何通过添加辅助线来沟通已知与未知,如何利用相似、全等、向量等工具来简化几何关系。 本书将大量篇幅用于剖析数学概念的深层含义,以及不同概念之间的内在联系。例如,函数是代数和几何的桥梁,方程的根与函数的零点是同一事物的不同表述。理解了这些关联,读者在解题时就能更灵活地在不同数学工具之间切换,从多角度审视问题。 二、 策略先行,思维制胜:构筑多元化的解题工具箱 “策略”是本书的核心。《数学解题策略》认为,解题并非盲目尝试,而是需要有预见性、计划性和条理性。本书为读者构建一个丰富多元的解题策略“工具箱”,让读者在面对不同问题时,能够有意识地选择最合适的策略。 1. 正向思维与逆向思维的辩证统一: 正向思维是从已知条件出发,一步步推导出结论。本书会阐述如何清晰地分析已知信息,如何有效地利用定义、定理、公理进行逻辑推理,以及如何构建严谨的证明过程。 逆向思维则从结论出发,反推所需的条件。本书会深入讲解“执果索因”的思路,如何通过分析结论的特征,反推出可能的前置条件,从而指导已知信息的搜寻和利用。这种方法在证明题、构造题中尤为重要。 2. 构造法与转化法的艺术: 构造法是数学中一种强大的创造性解题技巧,例如构造函数、构造方程、构造图形、构造数列等。本书会分析不同构造法的适用场景,并提供大量经典例证,帮助读者理解如何“无中生有”地引入新的数学元素,从而架起连接已知与未知的桥梁。 转化法是将一个待解决的问题,通过等价变形或近似变形,转化为一个更容易解决的同类或异类问题。本书会系统介绍各种转化技巧,如坐标转化、参数转化、代数式转化、图形转化等,强调“化繁为简”、“化难为易”的思想。 3. 特殊化与一般化的智慧: 特殊化是将一般性的问题,通过赋予特定数值、形状或条件的限制,转化为特殊情况来观察和研究。这有助于激发直觉,发现规律,甚至直接找到解题线索。本书会强调如何选择“有代表性的”特殊情况,以及如何从特殊情况的解推广到一般情况。 一般化则是从特殊情况的规律或结论出发,推导出适用于一般情况的结论。本书会引导读者理解从特殊到一般的逻辑跳跃,并提供相关的归纳、猜想、证明方法。 4. 数学模型与类比推理: 本书会介绍如何将实际问题或抽象数学问题,抽象成数学模型(如线性模型、指数模型、概率模型等),并利用模型的性质进行求解。 类比推理是将一个领域的问题的解决方法,迁移到另一个相似领域的思想。本书会展示数学中不同领域之间的类比,例如代数问题与几何问题的类比,初等数学与高等数学的类比,帮助读者“触类旁通”。 5. 数形结合的威力: “数形结合”是数学解题中的一种重要思想方法。本书将详细阐述如何将代数问题用几何图形表示,以及如何利用几何直观来分析代数关系。例如,函数图像的性质(单调性、凹凸性、对称性)如何反映代数表达式的特征,方程组的解如何对应于几何图形的交点。 6. 分类讨论与排除法: 对于涉及多种情况的问题,分类讨论是确保解题全面性的关键。本书会指导读者如何科学地进行分类,如何避免遗漏或重复,并确保每一种情况下的讨论都清晰、严谨。 排除法则通过排除不符合条件的选项或可能性,来缩小问题的范围,最终找到正确答案。这种方法在选择题、填空题中尤其有效。 三、 案例分析,强化实操:从理论到实践的无缝对接 理论的再精妙,也需要实践的检验。《数学解题策略》并非空谈理论,而是精心挑选了大量具有代表性、典型性、启发性的例题,并对其进行深入剖析。 例题选择:本书的例题覆盖了初中、高中乃至大学入门级的数学内容,既有基础概念的应用,也有综合性较强的难题。例题的选择遵循“由浅入深,由易到难”的原则,并注重体现本书所介绍的各种解题策略。 详尽剖析:每一道例题的解析都将不仅仅给出最终答案,而是会详细展示: 题意分析:准确理解题目的要求和已知条件。 思维过程:展示思考的起点,如何联想到相关的知识点和解题策略。 策略选择:解释为什么选择某种特定的解题策略,以及该策略的优势。 步骤详解:一步一步地展示具体的解题步骤,并解释每一步的依据。 变式拓展:在解完一道题后,会进一步提出变式题目,引导读者思考如何调整策略,或者在题目条件改变后,解题思路会发生怎样的变化,以加深对知识和方法的理解。 反思总结:在例题解析的最后,会对整个解题过程进行总结,提炼出其中蕴含的通用解题思想和方法,方便读者举一反三。 四、 学习方法与心态调整:培养终身受益的数学素养 除了具体的解题技巧,本书还关注数学学习者的成长过程,提供切实可行的学习建议和心态调整指导。 建立数学思维导图:引导读者将零散的数学知识点构建成有机的整体,形成清晰的知识结构,便于知识的调用和迁移。 注重知识的内化与融会贯通:强调不要死记硬背,而是要理解每个知识点产生的背景、定义、性质及其与其他知识点的联系。 培养审题的细致性与严谨性:分析常见审题失误的原因,教授如何仔细阅读题目,捕捉关键信息,避免“望文生义”。 提升解题后的反思能力:鼓励读者在完成一道题目后,不仅要关注答案的正确与否,更要思考解题过程中的得失,总结经验教训。 克服畏难情绪,建立自信:通过循序渐进的学习和方法的掌握,帮助读者逐渐建立对数学的自信心,认识到数学并非不可战胜的“拦路虎”。 坚持与毅力:强调数学能力的提升是一个长期积累的过程,需要持续的努力和不懈的坚持。 《数学解题策略》是一本面向所有渴望提升数学解题能力的学习者,无论是处于基础学习阶段的学生,还是希望在更高层次上探索数学奥秘的爱好者,都能从中获益。本书的目标是让读者不再是被动地“做题”,而是能够主动地“思考”,用智慧和策略去征服一道道数学难题,享受数学的魅力。通过本书的学习,读者将能够真正做到“授之以渔”,具备独立解决数学问题的能力,为未来的学习和发展打下坚实的基础。

作者简介

朱华伟,专家,研究员。

广州大学计算机教育软件所所长,第50届国际数学奥林匹克中国国家队领队、主教练。兼任中国高等教育学会理事,中国教育数学学会常务副理事长兼秘书长,中国数学会奥林匹克委员会委员,全国华罗庚金杯赛主试委员,国家队教练,《数学教育学报》编委。长期从事数学奥林匹克的组织、命题和教练工作。

曾被评为武汉地区十大杰出青年、湖北省十大杰出青年、湖北省有突出贡献的中青年专家、广州市优秀专家,享受国务院政府特殊津贴的专家,曾获首届湖北青年五四奖章。

在国内外发表论文60余篇,出版图书80余部;培养多名选手获国际数学奥林匹克金牌。

目录信息

总序前言第1章 观察、归纳与猜想 1.1 归纳法帮你猜想命题结论 1.2 归纳法帮你猜想解题思路 1.3 两个著名的反例第2章 数学归纳法 2.1 数学归纳法的基本形式 2.2 数学归纳法的应用技巧第3章 枚举与筛选第4章 整数的表示方法 4.1 整数的十进制表示 4.2 整数的m进制表示 4.3 整数的带余除式表示 4.4 整数的唯一分解表示 4.5 整数的2mq型的表示第5章 逻辑类分法第6章 从整体上看问题第7章 化归 7.1 直接化归 7.2 化归 7.3 合理规划拾级而上 7.4 立体问题化归为平面问题第8章 退中求进 8.1 投石问路 8.2 退一变一进第9章 类比与猜想 9.1 高维与低维的类比 9.2 一般与特殊的类比 9.3 结构相似的类比 9.4 类比的危险第10章 反证法 10.1 什么是反证法 10.2 正确作出假设 10.3 反证法常用场合第11章 构造法 11.1 直接构造 11.2 间接构造 11.3 构造法与反证法联用第12章 极端原理 12.1 极端原理 12.2 重要依据——最小数原理 12.3 “极端原理”+“构造法” 12.4 “极端原理”+“反证法” 12.5 探幽觅径第13章 局部调整法 13.1 一种重要的解题策略 13.2 平均值不等式的一种巧妙证明 13.3 重复调整的前提不容忽视 13.4 局部调整分段逼进 13.5 等周问题 13.6 实际应用举例第14章 夹逼第15章 数形结合 15.1 代数问题的几何解法 15.2 几何问题的代数解法第16章 复数与向量 16.1 用复数或向量解几何题 16.2 用向量证明不等式第17章 变量代换法第18章 奇偶分析第19章 算两次第20章 对应与配对 20.1 对应原理 20.2 配对策略第21章 递推方法第22章 抽屉原理第23章 染色和赋值 23.1 染色法 23.2 赋值法第24章 不变量原理 24.1 不变量——奇偶性 24.2 不变量——余数 24.3 染色 24.4 半不变量——单调变化的量第25章 问题的引入与背景 25.1 背景1——斐波那契恒等式 25.2 背景2——从一道莫斯科数学奥林匹克不等式谈起 25.3 背景3——Schur不等式
· · · · · · (收起)

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

翻开这本《几何直观探索》,仿佛走进了一个充满逻辑与美感的奇妙世界。作者的叙述方式极为细腻,从最基础的欧几里得公设讲起,却能层层递进,引人入胜。我尤其欣赏书中关于非欧几何的介绍,那种将我们熟悉的平面想象力拓展到曲面空间的描述,既严谨又富有诗意。读到关于黎曼几何的部分,我感到了一种思维的跃迁,那些抽象的公式和概念在作者的笔下,通过大量的可视化图示和恰到好处的类比,变得触手可及。它不是那种枯燥的教科书,更像是一位经验丰富的几何学家在向你娓娓道来他毕生的探索心得。特别是对“测地线”这一概念的阐释,它不再仅仅是两点间的最短距离,而是一种内在的、由空间自身决定的“自然路径”,这种深层次的理解,让我对整个宇宙的结构都有了新的敬畏感。书中的案例选择也极其巧妙,从古希腊的构造问题到现代物理学中的时空弯曲,无不展现了纯粹数学思维的强大生命力。对于任何对空间感和逻辑美有追求的读者来说,这本书无疑是一次精神的洗礼,它重塑了我对“形状”与“度量”的固有认知,是一部值得反复研读的经典之作。

评分

这本书,姑且称之为《统计推断的艺术》,真正做到了将晦涩的概率论与日常决策紧密结合。它最大的亮点在于对“不确定性”的处理,作者没有回避统计模型中的各种假设和局限性,而是直面它们,并教导读者如何在信息不完全的情况下做出“最优的风险承担”。我过去总觉得统计学是冷冰冰的数字游戏,但读完这本后,我明白了它其实是关于如何与世界上的随机性共存的哲学。书中对贝叶斯方法的讲解尤为精彩,它将先验知识融入到数据分析的过程中,形成了一种动态的学习闭环,这与我们人类获取知识的方式惊人地相似。我尝试用书中学到的知识去分析我工作中遇到的几个历史遗留问题,发现以往依赖直觉做出的判断,在经过严谨的置信区间和P值检验后,其可靠性得到了极大的增强。更不用说,它对实验设计原则的强调,让我意识到“提问的方式”往往比“答案本身”更重要。这本书的语言风格非常务实,没有过多华丽的辞藻,但每一句话都像一块精密的齿轮,咬合着推导出下一个结论,读起来酣畅淋漓,让人有种掌握了强大工具的踏实感。

评分

我最近沉迷于这本名为《微分方程的动力学视角》,完全被它所展现的复杂系统之美所震撼。不同于传统教材聚焦于解出解析形式的解,这本书的核心在于“相图分析”和“稳定性理论”。作者似乎是一位富有激情的系统工程师,他引导我们去看待那些看似随机的波动背后,隐藏着的吸引子、分支点和周期轨道。例如,对洛伦兹吸引子的描述,仅仅通过三个耦合的非线性微分方程,就能模拟出混沌行为,那种从简单规则中涌现出无限复杂性的场景,极具哲学思辨的深度。阅读过程中,我不断地在脑海中构建各种虚拟的力学模型,想象着粒子在不同力场下的运动轨迹。书中对定性分析方法的重视,也彻底解放了我对“必须求出精确解”的执念。很多时候,了解系统的长期行为(它会趋于稳定,还是会永恒振荡),比知道它在某一特定时刻的确切位置要重要得多。这本书的结构设计极具匠心,它像一部层层剥开的洋葱,每一章都揭示了动力学系统更深层次的秘密,让人欲罢不能。

评分

这份对《抽象代数基础》的阅读体验,简直是一次对思维边界的彻底重塑。这本书的作者显然是一位对数学结构有深刻洞察的数学家,他构建了一个非常严密的逻辑框架,从集合论的松散基础出发,稳步迈向群、环、域这些高度抽象的概念。我最大的感受是,作者成功地揭示了这些代数结构之间的内在联系,原来我们在线性代数中学到的那些群的性质,在更一般的代数体系中依然成立,这提供了一种宏观的、穿透性的视角。书中对“同构”和“同态”的解释尤其到位,它们是连接不同数学世界的桥梁,让我明白数学不同分支之间的统一性。虽然阅读过程需要极度的专注,因为每一个定义和定理都必须被精确理解,但这种智力上的挑战感,正是它最吸引人的地方。它迫使你放弃对具体数字的依赖,转而用纯粹的逻辑符号去思考对象的本质属性。读完关于伽罗瓦理论的那一小节,那种“通过对称性来理解方程根的本质”的豁然开朗,是任何其他领域的阅读体验都无法比拟的。

评分

我不得不提一下这本《数论:猜想与证明》,它简直是为那些热爱“发现”过程的读者量身定做的。这本书的叙述风格充满了侦探小说的张力,它不是直接给出定理,而是将历史上的伟大猜想——比如哥德巴赫猜想、孪生素数猜想——置于中心位置,然后带领读者回顾数学家们为攻克这些难题所付出的努力和创造出的工具。书中对素数分布的讨论,特别是对黎曼ζ函数的引入,写得如同史诗般宏大,即便我无法完全掌握背后的深奥分析技巧,光是理解这些猜想对数学发展所产生的驱动力,就已经令人心潮澎湃。作者非常注重证明的“可读性”,他会先给出证明的核心思想和几何意义,再逐步填充细节,这极大地降低了初学者面对数论证明时的恐惧感。特别是他对费马大定理证明历程的梳理,展现了跨越数百年的人类智慧积累。这本书的魅力在于,它让我们看到数学的鲜活面貌——它不是一套僵硬的规则,而是一场永无止境的、充满挑战与惊喜的探索之旅。

评分

没读完。但既然已经读了不少,就算“读过吧”。和波利亚的《怎样解题》差不多,实乃数学爱好者与入门者的方法论导师类书籍。只是题目偏向竞赛方向。什么是竞赛方向?就是解题所用定理不多,但非常考验技术的那种……

评分

没读完。但既然已经读了不少,就算“读过吧”。和波利亚的《怎样解题》差不多,实乃数学爱好者与入门者的方法论导师类书籍。只是题目偏向竞赛方向。什么是竞赛方向?就是解题所用定理不多,但非常考验技术的那种……

评分

没读完。但既然已经读了不少,就算“读过吧”。和波利亚的《怎样解题》差不多,实乃数学爱好者与入门者的方法论导师类书籍。只是题目偏向竞赛方向。什么是竞赛方向?就是解题所用定理不多,但非常考验技术的那种……

评分

本书将数学中的解题思想分门别类,并加以细说,同时还有许多经典范例,给当时埋头于数学的我很大帮助

评分

本书将数学中的解题思想分门别类,并加以细说,同时还有许多经典范例,给当时埋头于数学的我很大帮助

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有