具体描述
新好父母与聪明宝贝共读的20则育儿圣经：艾迪又捣蛋了（全彩），ISBN：9787121090707，作者：（法）蓝布琳 著，（法）法雷，（法）罗德雷 绘，孟娜 译
作者简介
目录信息
读后感
梦是大脑为了帮助神经元发展成熟而进行的工作。 做梦是一种生理现象。 所以无论大人小孩都会做梦，既然会做梦当然也会做噩梦了。噩梦只是各种不同类型梦境的其中一种。既然有令人愉快的梦也就会有令人不愉快的梦了。比如朵朵前几天的一个晚上，半夜会忽然醒来跟我说妈妈，我好...
评分梦是大脑为了帮助神经元发展成熟而进行的工作。 做梦是一种生理现象。 所以无论大人小孩都会做梦，既然会做梦当然也会做噩梦了。噩梦只是各种不同类型梦境的其中一种。既然有令人愉快的梦也就会有令人不愉快的梦了。比如朵朵前几天的一个晚上，半夜会忽然醒来跟我说妈妈，我好...
评分梦是大脑为了帮助神经元发展成熟而进行的工作。 做梦是一种生理现象。 所以无论大人小孩都会做梦，既然会做梦当然也会做噩梦了。噩梦只是各种不同类型梦境的其中一种。既然有令人愉快的梦也就会有令人不愉快的梦了。比如朵朵前几天的一个晚上，半夜会忽然醒来跟我说妈妈，我好...
评分梦是大脑为了帮助神经元发展成熟而进行的工作。 做梦是一种生理现象。 所以无论大人小孩都会做梦，既然会做梦当然也会做噩梦了。噩梦只是各种不同类型梦境的其中一种。既然有令人愉快的梦也就会有令人不愉快的梦了。比如朵朵前几天的一个晚上，半夜会忽然醒来跟我说妈妈，我好...
评分梦是大脑为了帮助神经元发展成熟而进行的工作。 做梦是一种生理现象。 所以无论大人小孩都会做梦，既然会做梦当然也会做噩梦了。噩梦只是各种不同类型梦境的其中一种。既然有令人愉快的梦也就会有令人不愉快的梦了。比如朵朵前几天的一个晚上，半夜会忽然醒来跟我说妈妈，我好...
用户评价
我平时是个比较务实的人，买育儿书也是希望能够学到一些立竿见影的方法，能够快速解决孩子的问题。这本书最打动我的地方，恰恰在于它提供了一种“慢”的智慧。它并没有直接告诉你“如何让孩子立刻听话”，而是强调了建立稳固亲子关系的重要性。书中有很多关于“高质量陪伴”的建议，不是说一定要花多少时间，而是指在有限的时间里，如何全身心地投入，如何真正地走进孩子的内心世界。我尤其喜欢其中关于“游戏化学习”的章节，它教我如何将学习融入到日常生活中，让孩子在玩耍中获得知识和技能，而不是死记硬背。之前我一直担心孩子学习跟不上，总想找些“速成班”或者“学习方法”，结果反而让孩子对学习产生了排斥。读了这本书之后，我才明白，真正的学习是源于兴趣，而兴趣的培养，离不开父母的引导和支持。现在，我尝试着和孩子一起玩一些益智游戏，讲一些有趣的科学故事，发现孩子变得越来越主动，学习的积极性也大大提高。这种润物细无声的效果，比任何“速成法”都要强大。
评分坦白说，我之前对育儿类的书籍并没有太大的期待，觉得它们要么过于理论化，要么过于鸡汤。但这本书完全打破了我的刻板印象。它的内容非常扎实，而且充满了智慧，不是那种浮于表面的说教，而是真正能够触及到育儿核心问题的。其中一个关于“界限”的章节，给我留下了深刻的印象。很多父母都面临着孩子不听话、挑战父母权威的问题，而这本书并没有简单地给出“惩罚”或者“奖励”的方案，而是深入探讨了设立清晰界限的重要性，以及如何以一种尊重和理解的方式去执行。它强调了“一致性”和“后果承担”，让我在面对孩子的不当行为时，不再感到束手无策。我学会了如何清晰地表达自己的期望，如何让孩子理解规则的意义，并且如何让他们为自己的选择承担相应的后果。这种方法，不仅让我的育儿过程变得更加顺畅，也让孩子学会了自我管理和规则意识。这本书的价值在于，它不仅给了我方法，更给了我一种“育儿观”，让我明白如何与孩子建立一种健康、有爱的关系，共同成长。
评分作为一位新手父母，我之前真的是一片茫然，感觉做什么都小心翼翼，生怕做错一步就影响了孩子的一生。这本书就像我的“定心丸”。它没有给我宏大的理论，也没有给我高深的术语，而是用最朴实、最真诚的语言，分享了一些非常实用的育儿理念。最让我印象深刻的是关于“鼓励”的部分。我以前总以为鼓励就是要不停地表扬孩子，告诉他们“你真棒”。但这本书却指出，过度的、不分场合的表扬，反而会削弱孩子的内在动力，让他们变得依赖外部评价。它提倡的是“关注努力过程”的鼓励，比如孩子画了一幅画，与其说“你画得真好”，不如说“我看到你花了这么多时间在细节上，很认真！” 这种鼓励方式，更能让孩子感受到自己的付出被看见，从而激发他们持续的动力。我开始有意识地运用这种方式，发现孩子变得更加自信，也更愿意尝试新事物，不再害怕失败。这本书就像一位循循善诱的老师，让我明白育儿不仅仅是“养”，更是“育”，是关于如何引导孩子成为一个独立、自信、有责任感的人。
评分我之前也读过不少育儿书，但这本书真的带给我很多惊喜！最让我印象深刻的是它那种“润物细无声”的引导方式，不是那种直接告诉你“怎么做”的教科书，而是通过一个个生动的故事和深刻的道理，让你自己去体会、去感悟。比如，里面讲到如何处理孩子的分离焦虑，我本来以为要花很多力气去安抚，结果书里介绍了一种叫做“告别仪式”的方法，听起来很简单，但作者却把其中的心理机制解释得头头是道，让我恍然大悟。孩子开始上幼儿园那会儿，确实闹过一阵，我试着用了书里的方法，结果效果出奇的好，孩子不仅慢慢接受了，甚至还开始期待去幼儿园。还有处理孩子发脾气的问题，书里没有简单地告诉你“要冷静”，而是深入分析了孩子情绪背后的需求，教会我如何去倾听和理解，而不是急着去解决问题。这种“治本”的方法，真的让我受益匪浅。而且，这本书的语言也非常亲切，读起来一点都不枯燥，就像和一位经验丰富的长辈在聊天，分享育儿的智慧。每次读完，都感觉内心充实了不少，也更有信心面对育儿路上的各种挑战了。
评分说实话，我抱着一种“试试看”的心态买这本书的，毕竟市面上的育儿书太多了，很多内容都大同小异。但是，读了之后，我发现这本书完全颠覆了我之前的看法。它不是那种强调“严父慈母”或者“天才培养”的书，而是更加注重亲子之间的情感连接和孩子的内在成长。其中有一章节讲的是“耐心”，不是那种空洞的说教，而是通过一些非常具体的场景，比如孩子反复犯错、故意捣乱的时候，父母应该如何调整自己的心态，如何用一种更有建设性的方式去回应。我记得书中提到一个观点，说孩子的“不好行为”往往是他们表达需求的一种方式，如果我们只看到行为本身，就很容易产生负面情绪。这句话对我触动很大，我开始反思自己平时对待孩子的态度，是不是过于关注结果，而忽略了过程中的沟通？这本书就像一面镜子，让我看到了自己育儿过程中存在的一些盲点。它没有给我什么“秘诀”，但却教会了我一种思考方式，一种与孩子平等对话、共同成长的理念。我现在看问题的角度都发生了变化，不再是简单地“管”孩子，而是尝试去“理解”和“陪伴”。
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