中国高等教育改革发展研究 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中国人民大学出版社

作者:杨泉明 编

出品人:

页数:343

译者:

出版时间:2009-8

价格:45.00元

装帧:平装

isbn号码:9787300108476

丛书系列:

图书标签:

• 教育学
• ♦社科图书馆
• 高等教育
• 社会科学
• ◎中国
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《中国高等教育改革发展研究》 本书深入剖析了中国高等教育在过去几十年中所经历的深刻变革和发展脉络。从建国初期初步建立高等教育体系，到改革开放后规模的快速扩张和质量的稳步提升，再到新世纪以来迈向世界一流大学的战略推进，本书系统梳理了各个时期高等教育发展的关键节点、政策导向、面临的挑战以及取得的成就。 内容梗概： 本书旨在为读者提供一个全面而深刻的视角，理解中国高等教育如何在全球化背景下，在国家经济社会发展战略的驱动下，不断调整自身定位，优化结构，提升内涵，培养适应时代需求的高素质人才。 第一部分：中国高等教育的奠基与初步发展（新中国成立至改革开放前） 回顾历史背景： 简述新中国成立初期，如何借鉴苏联模式，建立起一套以服务国家工业化为导向的高等教育体系。 学科专业调整与人才培养： 分析这一时期在学科设置、专业方向上的调整，以及为国家建设输送了大批专业技术人才的贡献。 教育体制的探索与实践： 探讨当时高等教育的管理体制、招生制度等方面的特点和局限性。 第二部分：改革开放与高等教育的腾飞（改革开放初期至20世纪末） 教育面向现代化： 阐述改革开放如何为高等教育带来新的发展机遇，强调教育为经济建设服务的功能。 规模扩张与多样化发展： 详细分析高等教育入学率的显著提高，以及高校类型、办学模式的日益多样化。 质量提升的战略举措： 探讨国家在学科建设、师资队伍建设、教学改革等方面所采取的重要措施。 高等教育管理体制改革： 分析政府对高校管理权限的下放，以及学校办学自主权的逐步扩大。 第三部分：迈向世界一流与内涵式发展（21世纪以来） “211工程”、“985工程”与“双一流”建设： 深入研究这些国家战略项目如何引领中国高等教育向世界一流水平迈进。 创新创业教育的推进： 探讨高校在培养学生创新精神和创业能力方面所做的努力与实践。 教育公平与包容性发展： 分析国家在保障弱势群体受教育权利、促进区域教育协调发展方面的政策和成效。 国际化战略与合作： 剖析中国高校如何积极参与全球教育交流与合作，提升国际影响力和竞争力。 高等教育治理体系和治理能力现代化： 探讨高校内部治理结构、现代大学制度建设以及管理水平的提升。 关键挑战与未来展望： 识别当前中国高等教育在质量保障、学科交叉融合、服务国家战略需求等方面面临的挑战，并对未来发展趋势进行展望。 本书特点： 宏观视野与微观分析相结合： 既有对中国高等教育整体发展趋势的把握，也关注具体政策、制度和实践的细节。 史料翔实，数据支撑： 广泛引用各类文献、统计数据和政策文件，保证了研究的严谨性和客观性。 问题导向，逻辑清晰： 围绕中国高等教育发展中的核心问题展开论述，层层递进，结构严谨。 理论与实践并重： 既借鉴了国内外高等教育研究的理论成果，也注重对中国高等教育改革实践经验的总结与提炼。 可读性强，适合不同读者： 无论您是教育研究者、政策制定者、高校管理者，还是关心中国教育发展的普通读者，都能从中获得有益的启示。 《中国高等教育改革发展研究》不仅仅是对过去的回顾，更是对未来发展的探索。通过对中国高等教育改革历程的系统梳理与深入研究，本书旨在为推动中国高等教育实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展提供有益的参考和借鉴。

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这是一本非常具有前瞻性的研究，它不仅回顾了过去，更着眼于未来。我尤其欣赏书中对于中国高等教育未来发展趋势的预测和思考。在当前科技飞速发展、社会结构深刻变革的背景下，高等教育所面临的挑战是前所未有的。作者通过对国内外先进教育理念和实践的比较研究，提出了一些极具价值的观点，比如关于人工智能在教育中的应用、终身学习体系的构建、以及如何培养具备创新精神和全球视野的复合型人才等。这本书让我看到了中国高等教育在迈向世界一流过程中所面临的机遇，也清醒地认识到我们与发达国家在某些方面的差距。我希望作者能够进一步深化对这些前沿问题的探讨，并提出更具操作性和可实施性的建议，从而为中国高等教育的未来发展提供更具指导意义的参考。这本书无疑为我打开了一扇通往教育新时代的大门。

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作为一名在教育一线工作多年的教师，我对这本书所探讨的教育理念和实践有着切身的体会。书中关于教学方法创新、课程体系优化、以及教师专业发展等方面的论述，都与我的日常工作息息相关。我特别欣赏作者对于高等教育的“育人”本质的强调，以及对于如何培养学生批判性思维和解决问题能力的深入剖析。在实际教学中，我们常常面临着如何平衡知识传授与能力培养、如何激发学生学习兴趣与主动性的困境。这本书为我提供了许多新的思路和方法，让我对如何更好地履行教师职责有了更深刻的认识。我希望这本书能够进一步细化关于不同学科、不同类型高校的教学改革建议，并分享一些成功的实践案例，从而为一线教师提供更直接、更实用的指导。这本书无疑是一本值得反复研读的教育工作者宝典。

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读完这本书，我最大的感受是它对于中国高等教育发展中所蕴含的深层逻辑有着非常独到的解读。作者并非简单地罗列政策和事件，而是从历史的纵深和现实的关联出发，抽丝剥茧般地揭示了驱动中国高等教育不断前行的各种力量。我特别对其中关于教育与国家战略、科技创新、社会转型之间互动关系的分析印象深刻。书中关于人才培养模式如何适应时代需求的变化，以及教育评价体系改革如何影响学术生态的论述，都让我产生了极大的共鸣。这本书的价值在于，它不仅仅是在“说”改革，“写”发展，更是在“论”其背后的原因、机制和影响。我希望作者能够进一步探讨，在未来全球化和数字化浪潮的冲击下，中国高等教育将面临哪些新的机遇和挑战，以及如何继续保持其发展的活力和韧性。这本书为我提供了一个更广阔的视角，让我能够超越表象，去理解高等教育改革发展的复杂性与系统性。

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这是一本厚重的学术著作，从书名就能感受到其承载的分量。作为一名长期关注中国教育事业发展的普通读者，我一直对高等教育的演进历程和未来走向充满好奇。市面上关于教育的书籍不少，但能够深入剖析“改革发展”这一核心议题，并将其置于宏大时代背景下进行系统研究的，则相对稀缺。我尤其期待这本书能够提供一些关于中国高等教育在过去几十年中，是如何克服重重挑战，实现跨越式发展的深刻见解。例如，在规模扩张的同时，如何保证教学质量的提升？在市场经济浪潮下，如何坚守教育的公益性和公平性？在国际化进程中，如何保持和发扬中国高等教育的特色？这本书的出现，无疑为我提供了一个深入了解这些复杂问题的绝佳窗口。我希望它能用扎实的理论功底和翔实的数据支撑，为读者描绘出一幅中国高等教育改革发展的全景图，并从中提炼出一些具有普遍意义的经验和启示，从而指导我们更好地思考和参与未来的教育变革。

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这本书的分析角度相当独特，它不仅仅局限于高等教育内部的改革，而是将其置于更广阔的社会和经济背景下进行审视。我非常认同作者关于高等教育发展与国家现代化进程紧密相连的观点。书中对于教育如何支撑科技创新、服务产业升级、以及促进社会公平的论述，都让我对高等教育的价值有了更深层次的理解。我尤其对书中关于如何构建更加开放、包容、多元的高等教育体系的探讨感到兴奋。这不仅仅是为了提升教育自身的水平，更是为了更好地回应社会发展的需求，培养能够适应未来社会发展需要的各类人才。我希望作者能够在此基础上，进一步探讨高等教育在促进社会流动、缩小贫富差距等方面的潜力，并提出相应的政策建议。这本书让我看到了高等教育在中国未来发展中扮演的关键角色。

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这个系列好像都不怎么样。。。大全浅空。

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泛泛而谈…我作为一个小白也看得出来点问题提措施从来戳不到要害上，总体大而空洞，从头到尾一个模式一个套路，深化体制改革啦，加大投入啦，扩大开放啦…没有什么惊为天人之论，进入领域的第二本书就踩到了这种雷，没办法只怪自己眼光不好，浪费时间啊！

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