《配套練習:科學(5年級)(下)(新課標教科版)》內容簡介：“配套基礎練習”著眼於基礎知識訓練，以“鞏固為主、發展為輔”，幫助學生理解、消化和鞏固課堂所學知識。形式生動有趣，題型靈活多樣，內容求實精練。
“配套拓展練習”側重於方法與技能的訓練，注重課堂知識的運用，發展思維，形成能力。遵循循序漸進、因材施教的原則，巧妙引導學生，讓他們感受成功帶來的快樂，從而培養學生獨立自主的學習能力和創新能力，達到從學到練、從知識到能力、從實踐到創新的教育目的。
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