教育学的学科发展与实践变革

教育学的学科发展与实践变革 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:徐冬青
出品人:
页数:380
译者:
出版时间:2009-4
价格:30.00元
装帧:
isbn号码:9787205065669
丛书系列:
图书标签:
  • 教育学
  • 学科发展
  • 实践变革
  • 教育理论
  • 教学研究
  • 教育史
  • 课程与教学
  • 教师发展
  • 教育创新
  • 高等教育
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具体描述

《教育学的学科发展与实践变革》内容简介:当代教育学的学科发展走向是一种走向实践的教育学,是一种面向实践、通过实践、在实践变革中生成的教育学,是一种需要研究者走进真实教育世界的教育研究。学科自身的发展与批判变革实践相互统一。这种融合学科自身反思与变革实践的双重努力所形成的成果形式,我统称为“教育批判理论”。但这里的“教育批判理论”并非单纯的批判,而是将批判与重建、解构与建构、知识与实践相统一的理论努力。教育批判理论的方法论特质在于“具体综合”与“动态生成”。因为,面向实践的理论是综合的、具体的,而非演绎的、抽象的;面向实践的理论是动态的、生成的,而非静态的、预设的。某种意义上,我所说的教育批判理论是一种“底线”教育学、“生活中的教育学”、“讲常识的教育学”、“讲故事的教育学”,是能够改进教育实践的教育学,是一种“做的”教育学。教育批判理论本身的建构过程是开放的、生成的、对话的,融复杂思维于实践生活之中。批判作为一种方法,本身就允许被反思和批判,因此对于实践采取的是一种“跟随战略”,有时候与实践很近,有时候又保持一定距离。教育批判理论不是一种结果性的理论思维活动,而是一种过程性的理论思维活动。因此,批判即行动,行动即批判。教育批判理论涉及教育研究中的普遍真理观、知识观、实践观,涉及教育研究中的价值、意义和行动,涉及学科发展的方法论,涉及各类学科的发展模式与学科假设和使命。教育批判理论的学术旨趣在于将学科发展与实践变革统一起来,让学术走出象牙塔,回归生活世界,促进生活实践,追求幸福生活,从而实现理论与实践、事实与价值、科学与哲学的有机统一。

聚焦人类心智的建构与心智的演化:一本探索认知科学与神经科学前沿的著作 图书名称:心智的疆域:从神经元到意识的解码 图书简介: 《心智的疆域:从神经元到意识的解码》是一部雄心勃勃的著作,旨在系统性地梳理和深入剖析当代认知科学与神经科学的最新进展,尤其关注人类心智的底层机制、复杂功能网络的构建过程,以及意识体验的物理基础。本书并非停留在传统心理学对行为的描述层面,而是以跨学科的宏大视角,将目光投向大脑这一宇宙中最复杂的结构,试图在分子、细胞、网络和系统层面,揭示“我们如何思考、感知、记忆和做决定”的深层奥秘。 第一部分:基石的重塑——神经生物学的最新图景 本书的开篇立足于生物学基础,但其深度远超基础教科书的范畴。它详细介绍了近年来在神经回路连接组学(Connectomics)和单细胞测序技术方面的突破。我们不再将大脑视为一个均质的器官,而是深入到不同脑区内数千种异质性神经元群体的功能特化。 神经元动力学与突触可塑性的新范式: 本部分深入探讨了长时程增强(LTP)和长时程抑制(LTD)的分子机制,并引入了诸如突触前释放概率、树突计算、以及胶质细胞(特别是星形胶质细胞)在神经信号调控中扮演的“第三方”角色。书中特别分析了基于计算模型的突触权重更新规则,这些规则如何为学习和记忆提供计算层面的可能性。我们审视了“内在可塑性”(Intrinsic Plasticity)的概念,即神经元自身调节兴奋性的能力,这被认为是维持网络稳定性和动态范围的关键。 基因与环境的交织影响: 认知发展并非简单的基因表达,本书聚焦于表观遗传学(Epigenetics)如何通过DNA甲基化和组蛋白修饰,将环境经历“刻录”到神经回路中。书中详细阐述了早期经验(如压力、营养)如何永久性地改变特定基因的表达,从而影响成年期的认知弹性与易感性。这种对“环境塑造大脑结构”的细致描绘,超越了简单的环境决定论。 第二部分:认知的编织——从感觉输入到高级思维 第二部分的核心是解析大脑如何将海量的、低层次的感觉数据转化为连贯、有意义的认知体验,并在此基础上进行规划和决策。 感知与表征的涌现: 我们不再将视觉、听觉等视为分离的处理模块。书中详细介绍了高级视觉皮层中“自上而下”的预测编码(Predictive Coding)理论。这一理论认为,大脑不断地根据内部模型对输入信号进行预测,只有预测误差才会被有效传递和学习。本书通过fMRI和钙成像数据,展示了这种预测机制如何在视觉识别、语音理解中运作,揭示了我们感知世界的基础是基于概率的“最佳猜测”。 记忆的动态重构: 记忆不再被描绘成静态的“文件存储”,而是动态的重放与巩固过程。本书详细讨论了情景记忆的编码与提取机制,重点分析了“系统性巩固”的理论,即新近形成的记忆如何逐渐从海马体依赖性转变为皮层依赖性。此外,书中对“工作记忆”的建模进行了深入探讨,将其视为一种动态的、依赖于前额叶皮层持续性放电的“临时工作台”。 决策与风险评估的神经经济学基础: 决策制定被视为多目标优化问题。本书融合了神经科学、行为经济学和计算模型的成果,解释了腹侧纹状体(奖励预测)与背外侧前额叶皮层(规则与约束)如何在价值评估中相互作用。书中特别关注了“损失厌恶”和“时间折现率”背后的神经回路差异,解释了冲动行为与深思熟虑之间的内在冲突。 第三部分:意识的谜团——整合、自我与未来挑战 本书的压轴部分转向了认知科学中最具挑战性的问题:意识的本质。 意识的整合机制: 作者全面梳理了主流的意识理论,并重点分析了“整合信息论”(IIT)与“全局工作空间理论”(GWT)的差异与交叉点。书中通过对特定麻醉状态和失语症患者的神经影像研究,试图定位那些在意识出现和消失时同步启动或关闭的关键大脑网络——特别是背侧注意网络和默认模式网络(DMN)之间的动态平衡。意识不再被视为一个孤立的现象,而是大脑信息处理的特定“整合模式”。 自我(Self)的神经构建: 自我感是如何从一系列离散的身体感知、情绪状态和叙事记忆中构建起来的?本书探讨了DMN在维护自我叙事一致性中的核心作用,并分析了前岛叶(Insula)在具身化(Embodiment)——即身体状态感知——如何为“我在哪里”和“我是谁”提供基础锚点。 心智的未来与伦理边界: 最后一章展望了利用脑机接口(BCI)技术对心智功能进行增强或修复的前景。同时,本书也严肃探讨了基于神经科学发现的伦理困境,包括认知增强的公平性、对决策自由意志的挑战,以及如何在使用神经科学数据时保护个体的“心智隐私”。 目标读者: 本书面向对人类心智机制有深度探究兴趣的学者、研究生、认知心理学和神经科学领域的专业人士,以及所有渴望跨越学科壁垒,理解人类智能与意识本质的求知者。它以严谨的科学论证和富有洞察力的分析,为读者构建了一幅从微观神经元到宏观意识体验的完整心智地图。

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