《生物醫學論文英語讀寫教程》是“實用醫學英語係列教程”係列之一。本教材旨在通過閱讀大量齣自英美學者的論文範文，再從語言的角度觀察他們的寫作特點，最後達到模仿寫作的效果。傳統的醫學英語寫作教材都是嚮讀者直接灌輸醫學論文寫作中的常用句型，這隻能解決寫作的錶麵問題而無法培養讀者的寫作語感。而“通過閱讀學寫作”這一新理念打破瞭傳統寫作的教學思路，將讀與寫緊密結閤，讀是為瞭寫。這種通過先觀察再模仿的寫作教學方式，有利於培養學生用英語思維的習慣，從而寫齣原汁原味的英語論文。
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