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《新課標高中數學學習過程性評價必修1(配人教版)》依據數學課程標準，通過設置“探究發現知識點、研究過程注意問題、教你一招、成果檢測、探究成果應用、更上一層樓、高考鏈接”等欄目，讓學生在分層遞進的數學學習過程中，逐步加深對數學知識的理解，不斷提高數學思考水平。
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