Essential English for Foreign Students, Book 2

Essential English for Foreign Students, Book 2 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:LONGMAN
作者:C. E. Eckersley
出品人:
页数:245
译者:
出版时间:1971
价格:0
装帧:Paperback
isbn号码:9780582521988
丛书系列:
图书标签:
  • 语言
  • 英国
  • 英语学习
  • 英语教材
  • 外语学习
  • 英语语法
  • 英语词汇
  • 英语阅读
  • 英语写作
  • 留学生英语
  • Essential English
  • Book 2
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

这本《Essential English for Foreign Students, Book 2》简直是为我们这些非英语母语学习者量身打造的宝藏教材!首先,我要强调的是它的实用性。我记得我刚开始接触第二册的时候,还在为复杂的时态和从句结构感到头疼,但是这本书的编排方式非常巧妙。它不是那种枯燥地堆砌语法规则的教科书,而是将语言点融入到一系列贴近日常生活的场景对话中。比如,关于“计划未来”和“表达观点”的主题单元,设计了非常生动的角色扮演情境,让我能够立刻在模拟的真实语境中运用新学的词汇和句型。我特别欣赏它对“语境学习”的重视,很多时候,一个单词在不同语境下的细微差别,光靠查字典是很难理解透彻的,但这本书通过大量的例句和解释,把这些细微差别讲得清清楚楚,让我感觉自己不再是死记硬背,而是在真正学习一门“活”的语言。而且,它的听力材料语速适中,对于我这种需要适应不同口音的初中级学习者来说,是一个很好的过渡。我用了这本书后,发现自己在口语表达上更加自信了,不再总是担心用错词或者说出不地道的句子,这对于提升学习兴趣起到了关键性的作用。

评分

这本书的练习部分设计得非常精妙,它真正做到了“循序渐进”的教学法。我发现它在难度递增的设置上把握得极其到位。在介绍一个新的语法点时,第一步总是提供清晰的解释和几个基础例句,紧接着就是填空、选择这种相对简单的巩固练习,确保基础知识点被牢牢掌握。但最让我感到惊喜的是后面的开放性练习,比如“写一封非正式的邮件”或者“对某个话题进行简短的口头描述”。这些练习迫使我们必须整合运用已经学过的所有知识点,进行创造性的输出,而不是仅仅机械地重复输入的信息。我记得有一次作业是要求我们描述一次难忘的旅行经历,我从动词时态的选择到形容词的丰富运用,都得到了极大的锻炼。这种从“输入”到“输出”的无缝衔接,是很多教材所缺乏的。它成功地搭建了一座桥梁,让学生能够安全地从模仿阶段迈向独立运用阶段,这对于我建立英语自信心至关重要。

评分

说实话,我过去尝试过好几本英语学习资料,但很多都因为内容过于陈旧或者设计过于学术化而半途而废。然而,《Essential English for Foreign Students, Book 2》在内容的选择上,展现出一种令人耳目一新的现代感和文化包容性。这本书并没有固守那些过时的、脱离现实的教学案例。相反,它引入了许多当代西方社会中常见的话题,比如网络交流的礼仪、不同文化背景下的社交禁忌,甚至是对环保议题的简单讨论。这种前瞻性的内容设置,让学习过程变得非常有趣,同时也拓宽了我的视野。我感觉自己学到的不仅仅是英语,更是在了解一个不同的文化生态系统。这种“带着文化背景去学习语言”的方法,极大地增强了我对知识的吸收和记忆。再者,它的排版设计也值得称赞,色彩搭配和谐,图文并茂,长时间阅读也不会让人感到视觉疲劳。对比那些黑白印刷、密密麻麻全是文字的传统教材,这本书简直是一股清流,让人愿意主动去翻阅和探索。

评分

从教学逻辑的角度来看,《Essential English for Foreign Students, Book 2》的结构组织简直是教科书级别的典范。它没有将各个语言技能(听说读写)孤立起来处理,而是将它们紧密地编织在一起。例如,一个单元的主题可能是“健康饮食”,阅读材料会围绕健康食谱展开,听力材料可能是医生和病人的对话,写作练习则是要求写一份购物清单,而口语练习则是讨论最喜欢的健康零食。这种跨技能的整合学习方式,极大地提高了学习效率,避免了过去那种“读完一篇课文,然后做一套无关的听力题”的脱节感。此外,本书对于词汇的复习机制设计得非常人性化,它不是简单地重复出现旧词,而是通过不同的语境和词组搭配再次呈现,确保了我们对核心词汇的掌握是灵活且深入的,而不是僵硬的单个词条记忆。这种系统性和连贯性,让学习者能够清晰地看到自己的进步轨迹,极大地激励了持续学习的动力。

评分

坦白讲,在接触这本书之前,我对“学习指南”这类辅助材料的期望值并不高,总觉得它们无非是把课本内容换个说法再重复一遍。但《Essential English for Foreign Students, Book 2》的配套资源和自我检测机制彻底颠覆了我的看法。它的单元末尾通常会附带一个详尽的“自我评估表”,它不会只是简单地问“你是否理解了过去式”,而是设计了非常具体的任务,比如“请用过去式描述你昨天早上的三个活动”。这种基于表现的评估方式,比传统的客观题更能真实反映学习者的掌握程度。更棒的是,书中的许多语法点都配有非常简洁明了的“快速参考卡”或“常见错误提示框”,这些小小的标注往往能在关键时刻帮我避开那些最容易犯的低级错误。这些“小聪明”的设计,体现了编者对学习者心理的深刻洞察,他们仿佛知道我们会在哪里卡壳,并提前准备好了解决方案。这种对学习体验的精细打磨,让整个学习过程变得流畅而高效,可以说,这本书不仅仅是一本教材,更像是一位时刻在旁、极具耐心的私人导师。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有