E地理高3上/立体课堂核心知识编故随时记

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isbn号码:9787535151322
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具体描述

好的,这是一份关于一本不同图书的详细简介,其内容完全独立于“E地理高3上/立体课堂核心知识编故随时记”: --- 《古韵新声:宋代诗词的审美变迁与文化内涵》 图书概览 《古韵新声:宋代诗词的审美变迁与文化内涵》是一部深入剖析宋代诗歌文学发展脉络的学术专著。本书并非聚焦于中学地理知识的速记或课堂辅助,而是将目光投向了中国文学史上一个至关重要且富有争议的时期——宋代。全书以时间为轴,辅以流派分析和专题探讨相结合的方式,力图全面展现宋词从晚唐五代兴起到北宋中期的格律成熟,再至南宋理学影响下的深化与转型,最终如何演变为一个独立于唐诗之外的,具有独特美学气质的文学高峰。 本书的立足点在于“变迁”与“内涵”。“变迁”指的是宋代词体在形式、题材和语言运用上如何摆脱唐人对“艳科小令”的刻板印象,最终拓展出“一代之文学”的宏大叙事能力;而“内涵”则深入挖掘这些文字背后所蕴含的宋代士人的精神世界、市民阶层的审美趣味,以及哲学思辨对文学表达的渗透。 核心章节与内容详述 第一部分:词体的生成与初探(两宋之交) 本部分首先追溯了词体从燕乐歌辞向独立文体的艰难过渡。我们考察了柳永对都市生活细腻描摹的贡献,分析了其“凡有井水处,皆能歌柳词”的现象背后所反映的宋代城市化进程。重点分析了柳永在铺叙手法、长调的结构组织上的创新,这些创新使得词的叙事容量和情感表达的深度获得了质的飞跃。同时,本书对比了同时期词人(如晏殊、欧阳修)在词风上对婉约的精修,阐释了早期宋词如何通过对“情”的细腻捕捉,建立起区别于唐诗的审美基调。 第二部分:豪放气象的勃兴与苏轼的革新 这是全书最为关键的转折点。苏轼对词体的解放性贡献被置于重点考察对象。我们详细分析了苏轼如何突破传统词体的题材限制,将议论、哲思、甚至对自然物象的宏大抒怀引入词中,从而诞生了“以诗为词”的全新美学范式。本书不满足于简单的流派划分,而是深入研究了苏轼笔下“大江东去”的意象群,如何与北宋知识分子的政治抱负、人生哲学相契合。例如,通过对《念奴娇·赤壁怀古》中动静结合、虚实相生的手法分析,揭示了豪放词风的内在结构逻辑。 第三部分:格律的精致化与对立统一(周邦彦与姜夔) 在苏轼开阔境界的同时,词体并未放弃对音律的精研。周邦彦被视为格律派的集大成者。本书着重阐述了周邦彦“集大成”的意义,他如何通过精密的句法调整和对前人词谱的融会贯通,使词在音律的和谐性上达到了一个难以逾越的高峰。 紧接着,本书转向了“词坛隐逸”——姜夔。姜夔的词兼具了周邦彦的音律之美与苏轼的清旷之境,其词作中的“无意求工而自成高妙”的境界,与宋代理学强调的“格物致知”、“心性本源”的探讨形成了微妙的呼应。我们特别关注了姜夔对散文句法的灵活运用,以及他如何通过对季节、花木的描写,营造出一种遗世独立的、高度个人化的审美空间。 第四部分:南渡的文化冲击与理学的渗透 靖康之变是宋代文学的催化剂,也是词体悲剧精神的集中体现。南宋前期,词的基调转向了对故国的怀念与时局的忧患。本书探讨了辛弃疾如何将“侠义精神”和“恢复之志”熔铸进词中,分析了其词作中常见的“以文为词”、“用事用典”的特点,以及这如何体现了宋代文人“文以载道”的终极关怀。 在南宋后期,受朱熹理学思想的影响,词的审美转向了更加内敛和哲理化。陆游、文天祥的词作,尽管主题严肃,但其艺术处理上往往呈现出一种近乎“质朴”的风格,这与理学强调的“平易”相通。 第五部分:宋词的文化遗产与跨界影响 最后一部分总结了宋词对后世的影响。本书分析了宋词如何通过其成熟的体式和丰富的情感表达,影响了明清传奇的唱词结构,乃至近现代白话文学中叙事诗歌的发展。同时,本书也探讨了宋词中蕴含的宋代士大夫的生存哲学——如何在动荡的政治现实中保持个体精神的独立与优雅。 本书的特色 本书最大的特点在于其跨学科的视野。它不仅仅停留在对词作文本的细读和鉴赏,更将宋代的社会经济结构(如市民阶层的兴起)、哲学思潮(如程朱理学)、以及音乐理论(如燕乐的变迁)纳入考量,构建了一个立体的宋代文学生态图景。本书语言严谨,论证详实,适合文学专业研究人员、宋史爱好者以及对中国古典美学有深入兴趣的读者。全书力求展现宋词作为“一代之文学”的丰富性和复杂性,而非仅仅是唐诗的附庸或点缀。 ---

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