TEN TALL TALES BY Dr.Seuss pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:HarperCollins

作者:Dr.Seuss

出品人:

页数:176

译者:

出版时间:2007-11

价格:176.00元

装帧:

isbn号码:9780007258598

丛书系列:

图书标签:

• Dr.Seuss
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《十个高个子的奇妙故事》 这是一本充满想象力、趣味横生的儿童读物，汇集了十个由Dr. Seuss创作的、与“高个子”相关的、引人入胜的故事。Dr. Seuss以其独特的语言风格、天马行空的想象力以及富有哲理的教育意义，在全球范围内深受孩子和家长的喜爱。这本书将带领读者进入一个充满奇幻色彩的世界，在那里，高个子不再仅仅是身材的描述，而是承载着各种奇遇、挑战和成长的象征。 故事一：巨人的烦恼与小小的勇气 在一个名叫“高耸镇”的地方，住着一位名叫加里（Gulliver）的巨人。加里身材高大，足足有三层楼那么高，他的每一步都像地震一样，每说一句话都震耳欲聋。虽然他心地善良，但他的巨大身躯却给他带来了许多不便。当他想要和小镇上的人们交流时，不得不弯下腰，小心翼翼地生怕踩到他们；当他想在街上行走时，总会不小心撞倒房屋；甚至连他吃饭，都需要一个相当于小船大小的盘子。 加里为此感到非常沮丧。他常常独自坐在高耸镇外的山丘上，望着星空，渴望能像其他人一样，轻松自在地生活。一天，镇上发生了一件大事：一股神秘的“低语之风”刮来，让所有镇民都变得沉默寡言，整座镇子陷入了死寂。没有人能发出声音，也没有人知道如何解决这个问题。 加里虽然高大，却能听到一丝微弱的低语。他意识到，这股风似乎在寻找某种“小小的勇气”。加里虽然身体巨大，但内心却是一个非常细腻和敏感的孩子。他开始了他的旅程，去寻找这“小小的勇气”。他遇到了一只胆小的老鼠，老鼠因为害怕自己的影子而躲在角落里；他遇到了一只不敢跳出巢穴的小鸟，小鸟因为害怕摔落而犹豫不决。 加里用他低沉而温柔的声音，鼓励着他们。他告诉老鼠，影子只是光线的遮挡，并不可怕；他告诉小鸟，翅膀是为了飞翔而存在的，勇敢地伸展就能飞向天空。在加里的陪伴和鼓励下，老鼠战胜了恐惧，小鸟勇敢地飞翔。当加里带着这些“小小的勇气”回到高耸镇时，低语之风似乎被一种新的力量所驱散，镇民们又恢复了他们的欢声笑语。加里也明白了，即使是最大的身体，也需要一颗勇敢而充满爱的心。 故事二：滑梯上的冒险家 这是一个关于“滑梯”的故事，但这个滑梯可不是普通的游戏设施。它高耸入云，仿佛一座彩虹桥，顶端连接着一个叫做“云端乐园”的神奇地方。然而，通往云端乐园的唯一途径，就是这架巨大的、充满未知的滑梯。 故事的主角是一位名叫蒂米（Timmy）的男孩，他个子不高，但他的好奇心和冒险精神却比任何人都高。蒂米一直梦想着能去云端乐园一探究竟，传说那里有会唱歌的星星和会讲故事的云朵。他听说，只有最“高”的人，也就是那些最勇敢、最有决心的人，才能顺利滑下这架滑梯，到达乐园。 蒂米看着那些比他高大健壮的孩子们，他们有的自信满满，有的却望而却步。蒂米知道自己个子小，但他相信自己内心的“高度”。他决定尝试。 滑梯的设计充满了挑战：有的地方光滑如镜，有的地方却布满了意想不到的“颠簸”和“旋涡”。蒂米凭借着他对方向的敏锐感知，以及在关键时刻调整身体姿态的技巧，一次又一次地化解了危机。他学会了如何利用身体的摆动来控制速度，如何在“旋涡”中保持平衡，甚至在遇到突然的“抬头”时，也能巧妙地利用惯性向上冲刺。 沿途，他还遇到了一些需要帮助的其他孩子，他们因为害怕而停滞不前。蒂米停下来，用他的经验和鼓励，帮助他们克服恐惧，继续前行。他明白了，真正的“高”，不仅仅是身体的高度，更是帮助他人、克服困难的精神高度。最终，蒂米带着一群成功到达的朋友，来到了云端乐园，在那里，他们发现，乐园最珍贵的宝藏，不是奇幻的景色，而是他们共同经历的冒险和友谊。 故事三：长脖子怪兽的歌声 在一个叫做“低语森林”的地方，生活着一种非常奇特的生物——长脖子怪兽。它们的身高简直可以触碰到天空，脖子如同蜿蜒的藤蔓，末端是一个拥有着巨大嘴巴的头部。然而，这些怪兽却有一个不为人知的烦恼：它们的声音非常低沉，就像遥远的雷声，让它们在表达情感时常常显得笨拙和迟钝。 其中，有一只名叫“隆隆”的年轻长脖子怪兽，他拥有着一颗非常细腻的心，渴望能唱出优美动听的歌曲，表达他对鲜花、对日落、对伙伴们的喜爱。但是，他每次尝试开口，发出的都是一阵阵轰鸣，吓得小鸟乱飞，甚至连附近的河流都仿佛在颤抖。 隆隆非常难过，他认为自己永远无法发出美好的声音。直到有一天，他遇到了一个善于观察和倾听的矮人音乐家。矮人音乐家发现，长脖子怪兽的喉咙虽然巨大，但却有着惊人的共鸣能力。他教导隆隆如何运用腹部的力量，如何调整声带的震动频率，如何将低沉的共鸣转化为细腻的音符。 这是一个漫长而艰辛的过程。隆隆需要克服自己天生的发声方式，去感受细微的声音变化。他常常练习到嗓子沙哑，但每一次小小的进步，都让他充满希望。他发现，当他集中注意力，用心去感受声音时，那些原本巨大的轰鸣，竟然可以变得柔和，甚至带上了奇异的旋律。 终于有一天，在一个阳光明媚的早晨，隆隆站在高高的山丘上，对着广阔的天空，唱出了他人生中的第一首歌。他的歌声不再是轰鸣，而是如同低沉的大提琴，又如同悠扬的长笛，带着一种独特的、撼动人心的力量。他的歌声传遍了整个低语森林，让小鸟驻足聆听，让河流变得更加宁静，甚至让那些沉睡的植物也仿佛苏醒了过来。隆隆明白了，即使天生拥有巨大的体魄，也可以通过不懈的努力和学习，去发掘内心深处的美好。 故事四：爬山虎的宏伟计划 想象一片巨大的、仿佛无边无际的绿色墙壁，这就是爬山虎王国。这里的爬山虎都以“高度”为荣，它们努力向上攀爬，争夺着每一寸阳光。然而，在这片繁茂的绿色中，有一株名叫“攀攀”的年轻爬山虎，它有着一个与众不同的宏伟计划。 攀攀并不满足于仅仅向上生长。它观察到，王国最顶端的阳光虽然充足，却也最为炽热，而且容易被强风侵袭。它注意到，在王国的一些角落，虽然光照不足，但却有着最肥沃的土壤和最充沛的水源。攀攀萌生了一个大胆的想法：它要用自己“高”的优势，将王国连接起来。 它开始向四周蔓延，不仅仅是向上，更是向横向。它巧妙地利用自己的藤蔓，将那些光照不足但土壤肥沃的区域，与光照充足但可能缺水的区域连接起来。它会用自己高大的身躯，为那些矮小的植物提供遮荫，抵挡烈日；它也会将根系深入地下，汲取水分，再通过藤蔓输送到更需要水的地方。 其他爬山虎认为攀攀的行为非常奇怪，它们不理解为什么它不专注于向上攀爬，而去“浪费”自己的生长。但是，渐渐地，大家发现，在攀攀连接起来的区域，植物生长得更加健康，整个爬山虎王国也变得更加生机勃勃。那些原本相互独立的区域，因为攀攀的连接，形成了一个相互依存、共同繁荣的生态系统。 攀攀用它的“高”，不仅仅是指高度，更是指它的远见和智慧。它证明了，真正的“高”，是能够看到整体，并且愿意为整体做出贡献。 故事五：云的形状与天空的高度 这是一个关于“高度”与“形态”的故事。在一个叫做“天空之城”的地方，居住着一群奇特的“云居民”。它们可以随意改变自己的形状，可以变成各种各样的动物、植物，甚至是可以飞翔的飞机。然而，它们却很少真正“触及”到天空的最高处。 其中，有一朵叫做“飘飘”的小云，它对天空的最高处充满了好奇。它认为，只有到达那里，才能看到最美的景色，才能真正理解“高度”的意义。但是，其他云朵都告诉它，天空的最高处是危险的，那里风很大，温度极低，而且没有其他云朵可以陪伴。 飘飘不以为然。它开始了自己的探索。它不断向上飘升，利用自己的身体，感受着不同高度的风力变化。它学会了如何凝聚自己的力量，才能在强风中保持形状；它学会了如何在寒冷中保持温暖，利用自己身体内部的能量。 在它攀升的过程中，它遇到了各种各样的“高度”：有时是高高的山峰，它小心翼翼地绕过；有时是翱翔的雄鹰，它好奇地与之擦肩而过；有时甚至是闪电，它快速地躲避。每一种“高度”都带给它不同的体验和启示。 当飘飘终于到达了它认为的“天空之城”的最高处时，它并没有感到孤单，而是被眼前的景象所震撼。那里，阳光透过稀薄的空气，将一切都染成了金黄色。它看到了整个世界，看到了自己来时的路，也看到了更远方的未知。它明白了，“高度”并不仅仅是一个物理上的距离，更是一种视野，一种对未知的探索和征服。 故事六：影子的高低之争 在这个故事里，所有的“高个子”都有着自己的影子。影子，如同身体的延伸，也拥有着自己的“高度”和“形态”。然而，在这个故事里，影子们却因为“高度”而展开了一场激烈的争论。 一只名叫“长影”的影子，因为它的主人身材高大，所以它的影子也显得格外长。长影认为，最长的影子就是最高的影子，它的主人是最“高”的。另一只名叫“短影”的影子，它的主人身材矮小，所以它的影子也短小精悍。短影则认为，最有力量、最能吸引注意力的影子才是最高的，它的主人虽然矮小，但却总能在人群中脱颖而出。 这场争论蔓延开来，所有的影子都开始为自己的“高度”辩论。有的影子认为，影子的大小取决于光线的角度，所以“高度”是变化的，没有固定标准。有的影子则认为，影子是主人的忠实伙伴，影子的“高度”与主人的内在品质息息相关。 故事的高潮出现在一个黄昏时分。当夕阳西下，光线拉长时，所有的影子都变得异常长。这时，一个细心的观察者发现，那些原本身材矮小的“短影”，在特定的角度下，竟然投射出了比“长影”更具穿透力和影响力的影子。它们的影子，虽然不长，却带着一种独特的“存在感”，仿佛在说：“我虽然不高，但我一直都在。” 最终，所有的影子们都明白了，所谓的“高度”并非只有一种定义。有的是物理上的长度，有的是视觉上的冲击，有的是内在的影响力，有的甚至是默默的陪伴。它们开始互相尊重，理解到每个影子都有自己独特的“高度”和价值。 故事七：树冠上的秘密 在一片古老而茂密的森林里，生活着各种各样的树木。最高的树木，它们的树冠几乎触碰到天空，那里是鸟儿的天堂，是阳光最先触及的地方。然而，在这片高耸的树冠之间，却隐藏着一个不为人知的秘密。 有一个名叫“叶叶”的年轻树叶，它生长在最顶端的树冠上，视野极其开阔。它看到了森林的全貌，看到了远处连绵的山脉，甚至看到了远方的海洋。然而，它也感受到了高处的寂寞和危险。 它发现，虽然它的位置“高”，但它却无法感受到森林深处的生命力。它看不到那些在树根处悄悄生长的苔藓，听不到那些在树干中爬行的昆虫发出的细微声音。它开始向往那些“低处”的生命，那里虽然不“高”，却充满了勃勃生机。 于是，叶叶开始调整自己的生长方向，它不再一味地向上，而是将一部分藤蔓伸向了森林的深处。它用自己的叶片，为那些阴影下的植物提供庇护；它用自己的露珠，滋润着干燥的土壤。它发现，当它这样做的时候，它能感受到森林更深层次的脉搏，它能听到来自大地深处的声音。 叶叶明白了，“高度”不仅仅是向上的伸展，更是与整个森林的连接。它用自己“高”的优势，成为了森林的“连接者”，让森林的生命更加丰富和完整。 故事八：云梯上的勇气 这是一段关于“云梯”的奇幻旅程。云梯，顾名思义，就是连接天地的阶梯，它并非实体，而是由无数闪烁的星光和流动的云雾编织而成。想要登上云梯，需要极大的勇气，因为每一级阶梯都充满了未知的挑战。 故事的主角，是一个名叫“步步”的孩子。步步有着一个看似普通的身材，但他却拥有一颗渴望探索未知的“高”心。他听说，只有那些内心真正“高大”的人，才能在云梯上行走，最终到达云端。 步步踏上了云梯。第一级阶梯，布满了闪烁的迷雾，让人看不清方向，心中充满恐惧。步步紧紧握住自己的手，心中默念着“我能行”，一步一步地向前挪动。 第二级阶梯，布满了柔软的云朵，仿佛随时会跌落。步步学会了如何稳住自己的身体，如何在云朵上找到支撑点。 接下来的阶梯，更是充满了考验：有的阶梯会突然升高，需要飞跃；有的阶梯会突然消失，需要相信自己的直觉，跳向空中；有的阶梯会发出奇怪的声音，试图迷惑人心，需要保持清醒的头脑。 步步在云梯上遇到了许多困难，他也曾无数次想要放弃。但是，每当他抬头看向远方，看到那若隐若现的云端，他的勇气就会重新燃起。他明白了，云梯上的“高度”，不仅仅是身体的攀登，更是内心的坚韧和意志的磨砺。 当步步终于到达云端时，他并没有看到什么宏伟的宫殿，而是看到了一片宁静而广阔的天空。他明白了，真正的“云端”，是内心的平静和对自我价值的认同。 故事九：风筝的高度与自由 在这个故事里，风筝是“高度”和“自由”的象征。它们虽然被线牵引着，却能在空中翱翔，享受着飞翔的乐趣。然而，在这个风筝的世界里，也存在着关于“高度”的竞争。 一只名叫“飞飞”的风筝，它总是努力地向上飞，想要成为最高的风筝。它看到其他风筝被风吹得左右摇摆，它觉得那是它们不够“高”的表现。它相信，只有最高的风筝，才能真正体验到自由。 飞飞拼命地向上飞，它忽略了线的长度，忽略了风的变化。终于，它挣脱了线的束缚，独自一人来到了极高的地方。然而，它却发现，那里并不是它想象中的自由。天空变得异常寒冷，风也变得异常狂暴。它无法控制自己的方向，也无法找到回家的路。 就在飞飞感到绝望的时候，它看到了地面上的孩子们，他们正焦急地看着天空。它听到了他们的呼喊声，看到了他们手中那根长长的线。飞飞明白了，它的“自由”，并非是脱离束缚，而是与地面上的孩子们紧密相连。 它努力地调整自己的姿态，希望能让孩子们重新抓住它。它虽然高，但它也需要“低”的呼唤。最终，孩子们用他们的智慧和耐心，重新将飞飞牵引了回来。 飞飞明白了，真正的“高度”和“自由”，不是孤立的存在，而是相互依存，是与他人、与大地紧密联系的共同体验。 故事十：高个子们的故事集 这本书的最后一个故事，是对前面所有故事的汇集和升华。它讲述了十位来自不同地方、拥有不同“高个子”特质的人物，他们的故事。 有的是身材高大的巨人，他们的“高”带来了力量，也带来了责任；有的是拥有“高”智慧的智者，他们的“高”体现在知识和洞察力；有的是有着“高”梦想的探险家，他们的“高”在于他们敢于挑战极限；有的是如同“高”山一样坚韧不拔的人，他们的“高”体现在他们的毅力和决心。 这些“高个子”们，有的独自面对挑战，有的互相帮助，有的从失败中学习，有的在成功中成长。他们的故事，串联起来，共同描绘了一幅关于“高度”的宏伟画卷。 这本书通过这十个充满想象力、幽默感和教育意义的故事，向小读者们展示了“高个子”的多重含义。它告诉孩子们，无论你的身体是否高大，内心的“高度”才是最重要的。它鼓励孩子们去发现自己的潜力，去勇敢地面对挑战，去帮助他人，去追求自己的梦想。Dr. Seuss用他一贯的独特方式，将深刻的道理融入到生动有趣的故事中，让孩子们在阅读中学习，在快乐中成长。这本书，将成为孩子们童年时光里，一份珍贵的礼物。

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我更倾向于从一个教育者的角度来审视这本集子。在当今这个信息碎片化、注意力极度稀缺的时代，要找到一本能真正“定住”孩子的书是多么困难。然而，这套书做到了。它的魔力不在于故事情节有多么跌宕起伏，而在于它对“非标准思维”的推崇和鼓励。它告诉孩子们，世界不一定只有黑白两种颜色，生活中充满了各种奇妙的灰色地带和尚未命名的颜色。例如，其中一个故事里，主角为了解决一个看似无解的难题，采用了极其荒诞但最终有效的方法。这种处理方式极大地拓宽了我家那个小男子汉的思维路径，他不再一味地模仿标准答案。从装帧设计上来说，纸张的质感也处理得非常好，厚实耐用，即使是经常被“小魔怪”蹂躏，也依然能保持完好，这对于经常需要反复阅读的绘本来说，是非常重要的考量。总而言之，它不仅仅是娱乐，更是一种潜移默化的思维训练课程，用最温柔、最幽默的方式完成了对独立思考的启蒙。

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说实话，我很少对同一套书产生“收藏癖”，但这本合集绝对值得我郑重地摆在我书架最显眼的位置。我是在一个非常偶然的机会下接触到它的，当时我正在寻找能缓解我自身工作压力的一些“心灵慰藉”。结果发现，这些故事的幽默感是双向的，它不仅能逗乐孩子，更能治愈成年人被现实磨平的棱角。那些夸张的肢体语言、拟人化的动植物，都带着一种超脱世俗的讽刺和善意。尤其是那种重复性极高的句式结构，读起来有一种仪式感，仿佛每读一次，就是在参与一个古老而又充满生命力的民俗仪式。我注意到，我的阅读习惯也因此有了一些微妙的变化——我开始更注重语言的张力和韵律，而不是单纯的信息传递效率。那些精妙的押韵和节奏感，让我在朗读时，会不自觉地加入一些戏剧化的声调变化，这极大地增强了故事的感染力。它是一本非常“好听”的书，即便闭着眼睛，光听我念，也能在脑海中构建出那个五彩斑斓的世界。

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这套书简直是为我家那个精力旺盛的小家伙量身定做的！我得说，一开始我对这种绘本的期待值是比较保守的，毕竟市面上太多花里胡哨但内容空洞的东西了。但翻开第一页，那种熟悉的、富有韵律感的文字就立刻抓住了我的注意力。它不像那些枯燥的教科书，每一个词组的排列组合都充满了音乐性，读起来朗朗上口，即使是像我这样语速有点快的人，也能自然地放慢节奏，去体会其中奇妙的意境。更绝的是，里面的插图简直是想象力的狂欢！那些色彩的运用大胆又和谐，每一个小生物的表情都生动得好像要跳出纸面。我儿子最喜欢其中一个关于一只会飞的袜子精的故事，每次读到那里，他都会咯咯地笑个不停，笑声简直能穿透墙壁。这本书的厉害之处在于，它不是简单地讲一个故事，而是用最简单直白的方式，探讨了一些我们平时可能忽略的生活哲理。比如，关于坚持和友谊的主题，它没有用说教的语气，而是通过角色的冒险和互动自然而然地流露出来。我发现，在陪读的过程中，我自己的心情也变得格外放松愉悦，这简直是通勤后最好的“精神按摩”了。它成功地将阅读变成了一场全家参与的、充满乐趣的“听觉和视觉盛宴”。

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说实话，我对儿童文学的鉴赏标准一向苛刻，尤其注重文本的深度和对想象力的拓展能力。这本合集在我看来，是近期阅读体验中最为出挑的一部作品。它的叙事结构非常巧妙，即便是看似天马行空的场景设定，背后也蕴含着严密的逻辑链条。我特别欣赏作者在语言上那种近乎玩弄文字的功力，那些自创的词汇和拗口的句子，非但没有增加阅读难度，反而像一把钥匙，瞬间打开了孩子们认知边界的锁。我的女儿，她是个对细节观察入微的孩子，她会盯着图画中的每一个小物件琢磨半天，然后跑来问我：“妈妈，那个长着三只眼睛的鸟，它在想什么呀？”这种由书本引发的深度思考和提问，才是真正有价值的阅读反馈。此外，本书在节奏的把握上堪称教科书级别。高潮迭起，转折自然，绝不拖泥带水。读完一个故事，留给读者的不是意犹未尽的空虚，而是一种充实而又充满活力的回味感。它让我想起那些伟大的文学作品，虽然题材迥异，但在激发读者内在创造力的方面，有着异曲同工之妙。

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这本书最让我印象深刻的是它展现出的那种无拘无束的创作自由度。现在的孩子接触到的信息太多元化了，很容易产生审美疲劳。但面对这套书，我观察到的是持续的、不间断的兴趣曲线。它似乎有一种魔力，能把最寻常的概念变得离奇古怪，把最古怪的形象描绘得无比真实可信。我猜想，作者一定是一个对世界抱有无限好奇心的人，他把所有“为什么不呢？”的问题都写了进去。这种“不设限”的态度，对于培养孩子的探索精神至关重要。我的孩子现在会自己尝试用积木搭建那些书中出现的、结构奇特的建筑，虽然最终成果歪歪扭扭，但他那种尝试和挑战复杂结构的劲头，是我以前在其他读物中很少见到的。这本书没有给我任何矫揉造作的“教育意义”的压力，它只是单纯地呈现了一个充满奇迹的宇宙，让我们带着惊叹和喜悦去探索。它像一个老朋友，每次打开，都有新的惊喜在等待着我，每一次重读，都能发现被前一次忽略的细微之处。

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