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出版者:

作者:严敬群 编

出品人:

页数:184

译者:

出版时间:2009-6

价格:14.00元

装帧:

isbn号码:9787508726069

丛书系列:

图书标签:

• 小学生
• 语文
• 阅读
• 作文
• 训练
• 小学
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• 基础

小学生语文阅读与作文双效训练 点亮智慧的火花，启迪未来的篇章。 《小学生语文阅读与作文双效训练》是一套专为小学阶段学子量身打造的语文学习宝典。它以扎实的阅读基础为根基，以生动的写作能力为枝叶，旨在全方位提升小学生的语文素养，让他们在阅读中感受文字的魅力，在写作中抒发内心的真情。 一、精选优质篇章，浸润书香世界 本书精选了大量贴合小学生认知水平、寓意深刻、文笔优美的经典篇章。这些文章涵盖了记叙文、说明文、议论文等多种体裁，内容上则涉及自然风光、人文历史、科学知识、道德品质等广泛领域。我们深知，阅读是理解的基础，是写作的源泉。因此，每一篇文章都经过精心挑选，力求在短小的篇幅内传递丰富的思想内涵和鲜活的生活气息。 故事性强，引人入胜： 诸多故事性强的篇章，通过曲折的情节、鲜明的人物塑造，牢牢抓住小读者的注意力，让他们在阅读中体验情感的起伏，潜移默化地培养阅读的兴趣和习惯。 知识性广，开阔视野： 丰富的科普知识、有趣的社会现象、引人深思的历史故事，帮助孩子们了解世界的多样性，拓展知识的广度，培养探索未知的好奇心。 语言精练，赏心悦目： 无论是描摹景物的生动笔触，还是刻画人物的传神细节，亦或是表达情感的细腻词句，都力求做到语言的精练和优美，让孩子们在阅读中学习遣词造句的技巧，感受汉语的韵味。 主题明确，立意深远： 文章围绕着友谊、亲情、勇敢、诚信等积极向上的主题展开，引导孩子们树立正确的人生观和价值观，培养良好的品德修养。 二、深度解读引导，夯实阅读根基 阅读并非简单的文字堆砌，而是理解、分析、感悟的过程。《小学生语文阅读与作文双效训练》在提供优质阅读材料的同时，更注重阅读能力的培养。 精细化阅读指导： 每篇文章后都配有详尽的阅读指导，包括： 背景知识介绍： 帮助学生了解文章的写作背景，更好地理解文章内容。 关键词句解读： 剖析文章中的重点词语和关键句子，阐释其含义和表达效果，让学生学会品味语言。 段落大意梳理： 引导学生理解文章的层次结构，把握段落之间的逻辑关系。 主旨思想提炼： 帮助学生提炼文章的中心思想，理解作者的写作意图。 阅读方法点拨： 针对不同类型的文章，提供有效的阅读方法和技巧，如抓住关键词、体会作者情感、联系生活实际等。 专项阅读能力训练： 针对小学生在阅读中常见的薄弱环节，如理解能力、分析能力、概括能力等，设计了多种专项训练题。 理解题： 考察学生对文章内容的事实性理解，如人物行为动机、事件发生原因等。 分析题： 引导学生分析文章的结构、表现手法、修辞手法等，培养学生的思辨能力。 概括题： 训练学生提炼文章主旨、概括故事梗概的能力。 赏析题： 引导学生体会文章的语言美、意境美，提升审美能力。 拓展题： 鼓励学生将文章内容与生活经验、其他知识相结合，进行更深层次的思考和联想。 三、多元化写作训练，点燃创作激情 阅读是输入，写作是输出。在扎实的阅读基础上，《小学生语文阅读与作文双效训练》致力于引导学生将阅读所得转化为生动的文字表达。 紧扣阅读素材，强化仿写练习： 仿写句子： 针对阅读文章中的优美句子，引导学生模仿其句式、修辞手法，创作出属于自己的精彩句子。 仿写段落： 鼓励学生模仿文章中描写的角度、表达方式，续写或改写相关段落，锻炼段落构建能力。 仿写篇章： 在学生熟悉了某种文体、某种写作手法后，引导学生模仿整体风格，进行小型篇章的仿写，如写一篇短小的记叙文、一篇简单的说明文等。 创设生动写作情境，激发创作灵感： 话题作文： 围绕阅读文章所涉及的主题，设计开放性的写作话题，鼓励学生结合自身生活经历，自由表达。 看图写话/写景/写人： 提供富有启发性的图片，引导学生发挥想象，进行图文结合的创作，锻炼观察能力和想象力。 情景模拟： 设定特定的情境，如“假如我是……”，“一次难忘的经历”等，让学生身临其境，体验写作的乐趣。 续写故事： 提供故事的开头或中间部分，让学生发挥创意，续写故事的结局，培养学生的想象力和逻辑思维。 系统性写作技法指导： 选材技巧： 引导学生如何从生活中发现有价值的素材，如何围绕主题选择合适的材料。 构思布局： 教授学生文章的开篇、发展、高潮、结尾等结构安排，如何让文章条理清晰。 语言表达： 强调词语的准确运用、句子的流畅和生动，指导学生运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更具表现力。 情感注入： 引导学生在写作中融入真情实感，让文章充满感染力。 多维度写作评析： 范文精析： 提供不同风格的优秀范文，引导学生学习其优点，从中汲取营养。 写作误区提醒： 指出小学生在写作中常见的错误，如语句不通、内容空泛、观点不清等，帮助学生避免“雷区”。 修改建议： 教授学生自我修改、互改的方法，培养他们的审视和改进意识。 四、双效并进，相得益彰 本书最大的特色在于“双效并重”。阅读不仅仅是为了积累词汇和句型，更是为了理解写作的奥秘；写作也不仅仅是文字的输出，更是对阅读理解的深化和检验。 阅读促进写作： 通过对优秀篇章的阅读和分析，学生能够模仿其写作思路、语言风格，将所学到的写作技巧运用到自己的创作中。例如，学习了描写景物的文章，就能在自己的记叙文中描绘出生动的场景。 写作巩固阅读： 在写作过程中，学生需要回顾和理解阅读过的文章，思考如何表达自己的思想，这反过来会加深他们对阅读内容的理解和记忆。例如，写一篇关于“友谊”的作文，会促使学生重新回顾那些关于友谊的阅读材料，体会友谊的珍贵。 《小学生语文阅读与作文双效训练》 就像一位循循善诱的良师益友，陪伴着小学生们在语文的世界里遨游。它不仅传授知识，更点燃智慧，培养能力，让每一个孩子都能自信地拿起笔，勇敢地表达，在阅读与写作的旅程中，发现属于自己的精彩。

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说实话，我对各种商业策略分析类的书籍一向持保留态度，总觉得很多都是纸上谈兵，脱离实际市场环境。但最近读到的这本《精益创业实践手册》却让我刮目相看。这本书最吸引我的地方，是它完全摒弃了那些宏伟蓝图式的战略规划，而是聚焦于如何在资源极其有限的初创阶段，通过最快速的实验来验证商业假设。它的语言风格非常务实、甚至有些“硬核”，充满了数据驱动的思维。书中详尽地介绍了“最小可行性产品”（MVP）的构建流程，配有大量的图表，展示了从一个模糊的想法到第一个可测试的原型，中间每一步需要收集哪些数据、如何定义“成功”的指标。我最喜欢的是它对“构建-测量-学习”这个循环的拆解，作者不仅告诉你要怎么做，更强调了“学习”的重要性，即如何从失败中提炼出真正有价值的洞察，而不是盲目地迭代。书中还收录了十几个来自不同行业的真实案例分析，每一个案例都非常细致地还原了创业团队在关键决策点上面临的困境和他们最终选择的实验路径。这本书给我的感觉是，它提供了一套可操作的、可复制的方法论，能让那些有着好点子但不知如何落地的创业者，立刻找到方向。它不是在讲成功的故事，而是在教你如何科学地避免失败，这比任何鸡汤都来得实在和宝贵。

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哎呀，最近刚淘到一本号称是“学霸养成秘籍”的练习册，名字听起来就挺唬人的，叫什么《高效能人士的七个习惯》？拿到手沉甸甸的，翻开一看，嚯，这排版和设计风格，真是让人眼前一亮。首先得夸夸它的封面设计，那种简约又不失力量感的黑白灰搭配，一下子就抓住了我的眼球。我本来以为这种讲“习惯养成”的书，内容肯定枯燥乏味，充满了大道理，结果一翻开目录，发现内容结构特别清晰，不是那种东拉西扯的叙述，而是用非常直观的图表和案例来支撑每一个“习惯”。比如讲到“以终为始”那一章，作者竟然用了一个搭建房子的比喻，把抽象的概念具象化了，我这个平时就对理论知识不太敏感的人，居然一下子就理解了核心思想。而且，书里还穿插了不少现实生活中的小故事，有职场精英的，也有创业者的，读起来完全没有压力，更像是在听一位成功人士的经验分享会。我特别喜欢它在每一章后面设置的“行动清单”，这可不是那种空泛的口号，而是非常具体的、可以立刻在第二天开始实践的小任务，这点做得非常到位，真正体现了“知行合一”的理念。这本书给我的感觉是，它不是强迫你改变，而是温柔地引导你思考，让你自己发现哪些习惯拖了你的后腿，然后一步一步帮你建立起新的、更积极的行为模式。我已经开始尝试书里提到的那个“要事第一”的原则，把一天中最重要的事情放在上午完成，感觉整个人的效率真的提升了不少。

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不得不提我最近读完的一本关于摄影技术的专业书籍，书名是《光影魔术手：从入门到精通的数码后期处理指南》。我一个摄影爱好者，玩单反好几年了，总觉得自己的照片在“影调”和“色彩氛围”上总差那么一口气，网上的零散教程看了不少，但总感觉不成体系，知识点东一块西一块的。这本书的出现，简直就像是为我量身定做的指南针。它的结构编排非常科学，完全是按照一个初学者到高级玩家的成长路径设计的。开篇不是直接讲复杂的蒙版和曲线调整，而是从最基础的直方图解读和曝光理念入手，用大量的实拍对比图展示了不同参数设置对最终画面的影响。我特别欣赏它对色彩管理的讲解，那种细致入微的描述，比如如何校准显示器以保证打印输出的色彩准确性，在其他很多教材里都是一笔带过的内容，这本书却用了整整一个章节来深入剖析，真正体现了“专业”二字。更让人惊喜的是，它后面关于创意合成的部分，居然包含了作者自己独创的几种非主流调色脚本的思路解析，虽然操作起来有点难度，但那种“授人以渔”的教学态度，让我受益匪浅。我试着用它教的方法处理了几张夜景人像，照片的立体感和故事性一下子就被激发出来了，那种从心底涌出的成就感，真是难以言喻。这本书，完全就是一本可以放在案头，随时翻阅的工具书和灵感库。

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最近迷上了一本关于古典音乐鉴赏的入门读物，书名叫《聆听巴赫的密码》。我一直对古典音乐抱有一种敬畏感，觉得那玩意儿太“高雅”，离我的生活太远，总觉得欣赏它需要极高的门槛。这本书彻底颠覆了我的看法。它的叙事风格极其亲切自然，完全没有传统音乐评论那种居高临下的说教感。作者似乎非常懂得如何与一个对古典乐一窍不通的听众交流。他没有上来就堆砌什么“赋格曲式”或“奏鸣曲结构”这样的术语，而是从巴赫所处的时代背景、他与当时的贵族和教会之间的关系讲起，让你先在情感上贴近这个人。然后，他才慢慢引导你进入音乐本身。最精彩的是，书中设计了一个“听力地图”的环节，作者会推荐几首巴赫的标志性作品，然后用非常生动的语言，一句一句地“翻译”音乐里发生了什么——哪里是“紧张的对白”，哪里是“情绪的释放”，哪里是“主题的回归”。这种细致入微的导览，就像是有人牵着你的手，带你走进了这座宏伟的音乐殿堂，让你不再感到迷茫。我听着书中推荐的勃兰登堡协奏曲时，跟着书上的指引，居然真的听出了那种层次感和对话感，感觉耳朵都被打开了。这本书的价值就在于，它把艺术的“神秘面纱”轻轻掀开，露出了里面精巧的结构和普世的情感，让人敢于去爱，敢于去欣赏。

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最近在网上闲逛，被一本名为《未来简史》的著作深深吸引了。坦白说，我一开始是冲着作者的名头去的，毕竟他的上一本书的影响力实在太大了，总觉得这次应该又是那种让人望而生畏的宏大叙事，得戴着老花镜，查着各种背景资料才能勉强读懂。可这本书的阅读体验完全超出了我的预期。它的文字驾驭能力简直是鬼斧神工，作者能把极其复杂的哲学思辨和前沿的科学论断，用一种近乎散文诗般的流畅笔触表达出来。我尤其佩服他处理时间维度的手法，他不是简单地回顾历史，而是将人类的过去、现在以及推测的未来，用一种近乎平滑的曲线串联起来，让你在阅读的过程中，不断地感受到一种时间的张力。书中的论证逻辑严密到令人发指，但又不失人文关怀。比如，当他探讨人工智能和生物工程的进步时，并没有陷入技术决定论的窠臼，而是深入剖析了这些变革对“人”本身的定义将产生怎样的冲击，那种深沉的忧患意识和对生命意义的终极追问，让我常常读完一节就得停下来，好半天缓不过神来，得在我的书房里踱步好几圈才能继续。这本书更像是一场智力上的探险，它不断地挑战你现有的认知边界，让你对自己所处的这个时代，乃至人类文明的走向，产生一种全新的、更加深刻的理解。它绝对不是那种读完就束之高阁的“快餐读物”，而是需要你用心去啃、去反刍，才能品出其中万千滋味的传世之作。

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