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小时候没人这样教育自己，长大后自己修复。例如把小时候被人吓唬的心灵修复。

无法赞同全部 教育孩子也是个人角色和心态的转变 别人成功的案例不见得适用 父母也该同孩子一样共同成长 进步 若把自己当成一个领导 权威指挥官 那就是一件很可怕的事 生育孩子 教育孩子是两码事 孩子的身心健康是父母最该惦记的 和孩子最亲近的人 也是最容易影响他们的人

小时候没人这样教育自己，长大后自己修复。例如把小时候被人吓唬的心灵修复。

很久以前看过

小时候没人这样教育自己，长大后自己修复。例如把小时候被人吓唬的心灵修复。

卡尔威特－－－说人话的教育 这是我的整理版17万字， http://www.qidian.com/Book/19014.aspx 　 由于这部非小说的著作篇幅过长 　　我特在此作些简短评语 　　这部教育著作应用在自己身上才是更重要的 　　作不了一个杰出全面完善的人又怎能妄求成为一个杰出全面完善子女的...  

这是一本传奇，确实让我惊讶，早教先行者的伟大。 这是一本伪译，就像周星驰《功夫》里的《如来神掌》武林秘笈，不真但真的给予了我很多。  

读的时候就不太是滋味，为什么两百多年前的书写得象国内的教学参考书一样；自述的语气也不象位虔信而谦逊的牧师，那有老在书里夸自己和夸自己孩子的，广告气扑鼻。 于是上网查了原书内容，这才发现内容完全牛头不对马嘴。以下是原书的章节，我直接按字面上的意思作了翻译。这...  

读的时候就不太是滋味，为什么两百多年前的书写得象国内的教学参考书一样；自述的语气也不象位虔信而谦逊的牧师，那有老在书里夸自己和夸自己孩子的，广告气扑鼻。 于是上网查了原书内容，这才发现内容完全牛头不对马嘴。以下是原书的章节，我直接按字面上的意思作了翻译。这...  

我一直认为，在教育过程中，教育者必须要不断跟踪受教育者的状态、不断评估教育的效果、不断反思自己的方式方法，并且不断根据实际情况做出相应的调整。一言以蔽之，教育者必须有一颗自省之心，时刻铭记“我的做法可能是错的”。做不到这一点，就谈不上是个合格的教育者。 而...