《機械識圖與電氣製圖(第4版)》講述瞭：為瞭更好地適應全國中等職業技術學校電子類專業的教學要求，人力資源和社會保障部教材辦公室在廣泛調研的基礎上，組織全國有關職業教育研究人員、一綫教師和行業專傢，對2003年版中等職業技術學校電子類專業教材進行瞭修訂和補充。
這次教材開發工作的重點主要錶現在以下幾個方麵：
第一，堅持以能力為本位，突齣職業技術教育特色。根據電子類專業畢業生所從事職業的實際需要，對教材內容的深度、難度做瞭較大程度的調整。同時，進一步加強實踐性教學內容，以滿足企業對技能型人纔的需要。
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