English Idioms in Use. Intermediate to Upper-intermediate. With answers. Ab dem 3. Lernjahr. (Lernma pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Klett

作者:

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2003-01-01

价格:0

装帧:Paperback

isbn号码:9783125391130

丛书系列:

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• English idioms
• Idioms
• English language learning
• Intermediate level
• Upper-intermediate level
• Vocabulary
• Phrasal verbs
• Language materials
• Learning resources
• English as a Foreign Language

探索语言的深层魅力：文学、历史与哲学的交汇 一部跨越时空的思想史诗，一场关于人类文明进程的深刻反思。 本书并非专注于语言的结构或日常应用，而是深入探究人类思想的演变历程，通过梳理关键的文学作品、哲学思潮与历史事件，构建起一座连接过去与现在的知识桥梁。我们邀请读者踏入一个广阔的领域，在那里，文字不再仅仅是交流的工具，而是承载着文明重量的载体。 第一部分：叙事的起源与形塑 本部分首先考察叙事艺术的古老根源，从口头传统的史诗吟唱，到楔形文字泥板上的早期记录，再到莎草纸和羊皮卷上精致的抄本。我们不探讨如何讲故事的技巧，而是追问：故事本身是如何定义我们对现实的理解的？ 我们细致剖析了荷马史诗中英雄主义的构建过程，以及它对西方伦理观念产生的长远影响。随后，我们将目光转向中世纪的骑士文学，分析其如何通过浪漫化的叙事，为封建社会提供了一套道德和行为的理想模型。重点在于分析这些文本如何成为塑造社会集体无意识的关键力量。 深入文学的殿堂，我们花费大量篇幅探讨现实主义的兴起。从巴尔扎克的社会剖析到托尔斯泰对个体良知的拷问，这一时期的文学不再满足于描绘事件，而是力图揭示隐藏在社会肌理之下的权力结构和心理动机。我们会比较不同文化背景下（如俄国、法国和英国）现实主义对“真理”的不同界定方式，探讨其背后的社会经济动因。 第二部分：思想的熔炉：哲学与理性之光 本卷的第二大板块聚焦于人类理性思维的结构与突破。我们不会罗列康德或黑格尔的著作目录，而是致力于追踪“理性”这一概念自身在历史中的演变轨迹。 从古希腊的逻辑探求，到中世纪经院哲学对信仰与理性的调和，再到启蒙运动时期对经验和科学方法的狂热推崇，本书试图描绘出一幅思想演进的宏大图景。我们会特别关注笛卡尔的“我思故我在”如何从一个认识论的起点，蜕变为重塑个体主体性乃至现代政治哲学的基石。 在科学革命的背景下，我们考察了那些定义了现代世界的概念是如何被创造出来的——例如“原子”、“能量”以及“时间”的物理学与形而上学上的双重含义。我们探讨了科学范式转换（如库恩所言）的社会影响，即当一个核心概念被颠覆时，整个社会对世界的看法会发生何种根本性的动摇。 第三部分：权力的结构与文化的抗争 本书的第三部分将注意力转向社会权力关系和意识形态的形成。我们不会分析具体的法律条文，而是探究支撑这些法律和制度的“深层叙事”。 通过对福柯权力理论的解读，我们审视了知识生产与权力行使之间的共生关系。例如，精神病学是如何从一种尝试性的治疗手段，演变为一种对“正常”与“非正常”进行界定的社会控制工具。我们将通过案例研究，展示机构、档案和分类系统是如何在无声中重塑个体身份的。 文化批判是本部分的核心议题之一。我们深入分析了法兰克福学派对“文化工业”的批判，探讨大众媒体在消费社会中如何通过标准化和娱乐化，消解了批判性思维的空间。本书着重探讨的是，在信息爆炸的时代，真正的“文化抵抗”究竟在哪里发生？是存在于边缘的地下艺术中，还是在对主流叙事的持续解构与质疑之中？ 第四部分：未来的回响：技术、伦理与存在的困境 最后，我们展望当下，并将目光投向技术进步对人类存在意义的冲击。这部分讨论的不是最新的软件或硬件，而是技术哲学对人类主体性的挑战。 人工智能的崛起，迫使我们重新界定“意识”、“创造力”和“劳动”的含义。我们探讨了后人类主义思潮中对生物学界限的超越渴望，以及这种渴望背后隐藏的对死亡和不确定性的恐惧。 在伦理学层面，我们审视了全球化进程带来的道德困境，例如跨文化正义的难题，以及信息技术对隐私和匿名性的侵蚀。本书不提供简单的答案，而是鼓励读者在面对这些复杂的新挑战时，重新拾起历史和哲学提供的工具，进行审慎的、多维度的思考。 结论：思想的持续构建 全书的论述最终指向一个核心观点：人类的文明并非由既定的事实构成，而是由我们不断解读、辩论和重写的思想体系所铸就。理解语言和知识的演变，即是理解我们自身是如何成为今天的我们的。这不仅仅是一部思想史，更是一份邀请，邀请读者成为一个更具批判性、更富同理心的思想实践者。本书旨在激发读者对所处世界的深层结构产生好奇心，并勇于挑战那些被视为理所当然的既定观念。它是一本为求知者、反思者和所有对人类精神世界抱有无限热忱的读者准备的深度指南。

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我购买和使用过市面上数不清的英语学习资料，很多都承诺能让你“流利如母语者”，但最终都沦为书架上的摆设。《English Idioms in Use》的价值在于它的务实和高效。我最看重的一点是它对“答案”（With answers）的处理方式。很多教材的答案部分过于简略，学习者很容易在不理解的情况下直接抄录答案，导致学习效果大打折扣。但这本书的答案部分，不仅仅是核对对错，更重要的是，它会针对练习中的难点进行有针对性的解释，有时甚至会补充一些相关的、但未在主文中介绍的习语，形成一种互文学习的效果。这种设计让自学者也能享受到类似课堂辅导的体验。我尤其喜欢它在每单元结尾设置的“Quick Check”环节，能够及时巩固学习成果，防止遗忘。对于工作繁忙的职场人士，这本书的结构非常友好，你可以非常高效地利用碎片时间，比如通勤或午休时，攻克一个单元的习语。它不是在向你灌输知识，而是在为你提供一套经过精心打磨的“表达工具箱”。真正让我感到震撼的是，自从开始系统地使用这本书后，我在撰写工作邮件时都变得更加圆滑和得体，这足以证明其内容渗透到日常的方方面面，是真正的“活”的英语。

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我必须承认，我是一个对学习材料的“手感”和“视觉体验”要求极高的人，如果设计得枯燥乏味，我可能翻开第一页就想把它束之高阁。然而，这本《English Idioms in Use》在这一点上做得非常出色，它成功地将学习的艰涩性转化成了一种愉悦的探索过程。装帧设计上给人的感觉就很专业且耐看，那种恰到好处的留白和清晰的字体排版，让长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。更重要的是，它并非那种厚重得让人望而生畏的参考书，而是更像一本可以随时携带、随时翻阅的“口语伴侣”。我个人尤其喜欢它对每一个习语背后文化背景的简短介绍，这不仅仅是语言知识的积累，更是一种跨文化理解的深化。比如，有些美式俚语和英式俚语在细微差别上处理得非常到位，这对于我们这些需要接触不同地区英语的人来说至关重要。过去我总觉得俚语学习是“死记硬背”，但这本书通过精心设计的练习题——它们可不是那种简单的填空，而是需要你真正思考语境和语气的——迫使你主动思考和运用。我发现，当我完成几组练习后，那些原本需要反复默念的表达，竟然自然而然地进入了我的长期记忆库。总而言之，它在保持学术严谨性的同时，成功地融入了现代学习者对美观和易用性的需求，让我愿意主动拿起它，而不是被动地完成任务。

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从一个多年英语教师的角度来看，这本书在学术资源的整合和教学法应用上做得非常到位，这让它在众多“大众化”的习语书中脱颖而出。它并非简单地罗列词汇，而是深入挖掘了习语背后的“语用学”价值。特别是它对于中高级学习者常犯的“过度使用”或“误用”习语的陷阱的警示，非常具有前瞻性。例如，书中会明确指出某些习语在正式场合下显得过于随意，或在特定地区可能带有冒犯性。这种对语境细微差别的把控，是真正区分语言使用者水平的关键所在。此外，从“Lernmaterialien”（学习材料）的角度来看，它提供了一个非常完善的学习闭环：引入新概念、通过实例理解、通过练习应用、通过答案反思。这种结构极大地降低了自学过程中的“迷茫感”。它成功地平衡了“娱乐性”（通过有趣的例子）与“学术性”（通过严谨的解析）。可以说，这本书不只是教你如何“说得像”本地人，更是教你如何“想得像”本地人一样去理解语言背后的逻辑和文化底色。它是我未来推荐给所有想进入“高阶英语学习”的学生的必备首选。

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对于一个像我一样，把英语学习当作一场漫长马拉松的“老油条”来说，最大的挑战莫过于如何保持学习的热度和新鲜感。《English Idioms in Use》成功地为我注入了一剂强心针。我尤其欣赏它明确标注了“Ab dem 3. Lernjahr”（即从第三年学习开始），这个定位非常精准地把握了学习者的心理曲线——初级阶段的积累已经完成，现在需要的是质的飞跃，从“知道单词”到“知道如何像母语者一样说话”。这本书的难度梯度设置得非常科学，它没有一上来就抛出那些只有在莎士比亚戏剧里才能找到的过时表达，而是聚焦于当前最常用、最能提升对话“含金量”的习语。我发现，很多我以为自己已经掌握的习语，在这本书里找到了更精妙的“升级用法”。例如，对于“hit the nail on the head”这类常见的表达，它还会展示一些略带幽默感或更具强调意味的变体。此外，附带的答案部分设计得极其友好，不仅仅是给出一个正确选项，还会对一些容易混淆的选项进行简短的辨析，这种“深挖到底”的态度非常值得称赞。这本书让我重新燃起了对英语学习的热情，因为它带来的成就感是立竿见影的——说出一句地道的习语，那种感觉比学了十个新单词都要来得满足和有成就感。

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这本书简直是为我这种渴望将英语口语提升到新境界的学习者量身定制的！我一直苦于自己的表达方式过于书面化，在日常交流中总感觉词不达意，尤其是在听那些地道的英语母语者聊天时，常常抓不住他们话语间的深层含义。直到我接触到这本《English Idioms in Use》，才找到了突破口。它的编排逻辑非常清晰，不像有些教材那样把大量晦涩难懂的俚语堆砌在一起，而是通过非常贴近生活的场景和例句来展示每个习语的实际用法。我特别欣赏它“Intermediate to Upper-intermediate”的定位，它既没有对初学者过于高深莫测，也不会让中级水平的学习者觉得内容过于简单。尤其是关于那些微妙的语境差异的解释，简直是教科书级别的精准。我记得有一次我在看一部英剧时听到一个略带讽刺意味的习语，当时我就在想，如果没有这本书的辅助，我可能永远只能停留在字面意思的理解上。这本书不仅教你“是什么”，更重要的是教你“怎么用”以及“在什么场合用”，这种实用性是我在其他同类书籍中很少看到的。它真正做到了“用中学，学中用”，极大地增强了我开口的自信心，现在我感觉自己和英语母语者交流时，不再是简单的信息交换，而是真正开始“共鸣”了。对于那些希望彻底摆脱“哑巴英语”困境，让自己的表达更生动、更地道的朋友来说，这本书绝对是案头必备的宝典。

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