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幼儿美术教育探索与实践

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韩平花 编
北京师范大学出版社
2009-6
175
15.00元
平装
9787303101955

图书标签: 美术教育  教育  2015   


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发表于2024-11-10

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图书描述

《幼儿美术教育探索与实践》讲述了:能灵活运用比较观察法。幼儿画画并非是对外界事物的机械、被动复制,而是有选择的行为,他们对外界的选择常常受感情支配,偏重趣味性,好奇心驱使他们喜欢奇怪的、有变化的东西。教师会根据幼儿的这些特点在美术教育中强调比较观察的方法。如,画“马路上的车”,教师带幼儿观看马路上的汽车,请幼儿说一说车的名称、功能,并请幼儿互相介绍和比一比、玩一玩自己心爱的玩具汽车。这种比较观察的方法,进一步激发了幼儿的表现欲望,并增强了他们的信心,能够大胆果断地画自己看到的汽车。这样深入细致的观察还能为幼儿表现作品积累大量的素材。

能正确运用多种导入法。为了在活动前激发幼儿的兴趣,促使幼儿产生创作的愿望,提高幼儿创作的兴趣,教师们能够采用游戏、情境表演、看录像、变魔术、讲故事等多种方法进行导入。

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