新大学俄语简明教程(二外、零起点、成人)

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出版者:高等教育出版社
作者:
出品人:
页数:362 页
译者:
出版时间:2005年
价格:39.1
装帧:平装
isbn号码:9787870401533
丛书系列:
图书标签:
  • bbb
  • 俄语
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具体描述

《现代俄语实用语法与口语》 本书旨在为零起点学习者,特别是成人自学者和高校非俄语专业学生,提供一套系统、高效、实用的俄语入门与基础提升方案。不同于传统教材的繁复理论堆砌,本书紧密结合现代俄语的实际应用场景,力求让学习者在最短时间内掌握必要的听说读写技能,为后续深入学习打下坚实基础。 第一部分:夯实语音与基础结构 (奠定发音的精准度与语法的骨架) 本书伊始,我们摒弃了枯燥的符号记忆,转而采用“听音辨音—模仿跟读—情境应用”的立体教学模式。 1. 俄语发音的精雕细琢: 音素解析与辨识: 详细剖析俄语的42个音素,重点区分拗口音、送气音与非送气音的细微差别。特别关注俄语特有的软音(浊音/清音对立)和颚化现象,通过大量的听力材料和口腔肌肉训练指导,确保学习者从一开始就建立正确的发音习惯,避免“中式俄语”口音。 重音的敏感度训练: 俄语重音的飘忽性是初学者的主要障碍之一。本书提供了系统化的重音规则介绍,并结合高频词汇的听力练习,训练学习者对重音位置的直觉判断。随书附带的音频资源中,所有例句都进行了清晰的重音标记与示范。 语流中的连读与弱化: 讲解俄语在自然语流中常见的音变现象,如清浊辅音同化、元音弱化等,使学习者不仅能准确读出单词,更能听懂和说出地道的连贯口语。 2. 核心语法框架的搭建: 本书的语法讲解逻辑遵循“功能优先于形式”的原则。我们首先关注“这个语法结构在交流中能用来做什么”,再深入探究其形式变化。 名词的“性、数、格”速通: 系统梳理俄语名词的阳性、阴性、中性三大性,以及单复数变化。核心在于对六个格位功能的直观理解: 主格(谁在做/是什么) 属格(谁的/缺少/否定) 与格(给谁/对谁) 宾格(直接作用对象) 工具格(用什么/与谁一起) 前置格(在哪里/关于什么) 每个格的变化规则都配以大量的、贴合生活的范例,而非抽象的表格。 形容词与代词的“身份匹配”: 详细解释形容词、物主代词、指示代词必须与它们修饰的名词在“性、数、格”上保持一致的规则,并通过图示和对比练习加深理解。 动词的“体”与“时态”的初步驾驭: 俄语动词的完成体和未完成体是难点。本书以情景为导向,区分两者在描述动作发生、完成、重复、持续时的使用场景,并教授最常用的现在时、过去时和将来时态的变位规律,强调“体”在表达时间维度的关键作用。 第二部分:情景驱动的实用交流模块 (从课堂走向生活) 本部分内容完全围绕成人学习者在实际生活中可能遇到的交流需求展开设计,内容新颖,拒绝过时的“苏联式”场景。 3. 基础交际主题强化: 自我介绍与身份确认: 学习如何清晰、得体地介绍自己的职业、国籍、兴趣爱好。 问路与交通: 掌握数字、方向词汇、交通工具的俄语表达,以及如何理解和询问公交、地铁路线。 餐饮与购物: 涵盖在餐厅点餐(从菜单阅读到结账)、在超市选购日常用品的实用对话。重点讲解表示数量、价格和偏好的表达方式。 时间、天气与日常作息: 学习表达具体时间、日期,描述天气变化,规划日程安排。 4. 高频词汇与搭配速记: 本书精选了俄语初级阶段(A1-A2水平)最核心的1500个高频词汇。摒弃孤立单词记忆法,采用“词组搭配”和“语境嵌入”的方式进行记忆。例如,学习动词“читать”(阅读)时,会同时学习“читать книгу”(读书)、“читать новости”(看新闻)、“читать лекцию”(讲课)等搭配。 第三部分:听说能力同步提升策略 (打通输入与输出的关节) 5. 听力训练:捕捉关键信息: 慢速精听与常速泛听结合: 针对初学者,提供语速适中的“精听材料”,侧重理解句子的主干结构和核心信息。随后过渡到更贴近真实语速的“泛听材料”,训练大脑快速处理信息的能力。 指令与信息提取: 训练听懂简短的指令(如服务员的提问、老师的安排)以及从对话中提取关键要素(如时间、地点、价格)的能力。 6. 口语输出的自信建立: 结构化应答练习: 针对常见问题(如“你为什么学俄语?”“你周末做了什么?”),提供模块化的回答框架,帮助学习者快速组织语言,克服“想说但组织不出”的困境。 角色扮演与即兴发挥: 每单元末尾设计开放式场景(如朋友聚会、办理业务),鼓励学习者利用已学词汇和语法,进行个性化的角色扮演,并提供清晰的反馈建议。 本书特色总结: 面向成人学习者优化: 节奏张弛有度,注重效率和实用性,减少不必要的文学性或历史背景介绍。 语法直观化: 复杂的语法点配以大量的图表对比和生活化实例,降低理解门槛。 资源丰富: 配套的专业录音,保证发音的纯正与地道。 重在“能用”: 确保学习者学完本书后,能够自信地进行基本的俄语日常交流与信息获取。 通过《现代俄语实用语法与口语》,学习者将建立起坚实的俄语基础,并能迅速将所学知识应用于真实的沟通场景中,为未来探索更广阔的俄语世界做好充分准备。

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我对比了市面上几本零基础教材,这本《新大学俄语简明教程》在内容组织上显得尤为成熟老道。它在提供足够语言工具的同时,非常注重“可消化性”。值得一提的是,它的词汇表部分做得极其用心,不仅仅是中俄互译,很多核心动词都标注了其最常用的搭配和固定用法,避免了学生在实际运用时出现中式俄语的尴尬情况。例如,区分“知道事实”和“知道某人”时所用的动词差异,教材处理得非常到位,并附带了例句的实际语境分析。如果非要挑剔的话,我希望配套的练习册内容可以更加丰富一些,因为在完成课本练习后,我渴望更多的变式来巩固刚刚学到的知识点。但总体来看,这本书为成人初学者搭建了一个坚固而实用的俄语学习脚手架,让整个学习过程变得井然有序,避免了初学者的迷茫感。

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从教学法的角度来看,这套教材走的是一条非常务实的“交际优先”路线。它不像传统的俄语教材那样,动辄在第一课就要求你掌握复杂的过去时态。相反,它首先让你学会“能说话”。教材中的对话设计非常贴近现代生活,几乎没有那种老掉牙的“你好,同志”式的刻板场景。我特别喜欢教材中穿插的一些“快速反应”小练习,要求你在几秒钟内根据一个场景口头组织出简短的回复。这种训练对于提升口语的流利度和反应速度至关重要。虽然初级阶段的词汇量积累速度似乎比某些强化学术导向的教材要慢一些,但它带来的自信心是无可替代的。如果你希望在短时间内能够进行基础的生存对话,并且对俄语的学习保持积极性,这本教材绝对是一个非常好的起点,它成功地降低了俄语这门语言给初学者带来的初期心理压力。

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说实话,我最初对“简明教程”这几个字是持怀疑态度的,总觉得这种定位的教材往往会牺牲深度换取速度,学完之后很多知识点都像是蜻蜓点水。但翻阅这本《新大学俄语简明教程》后,我的看法有了很大的改观。它在保持“简明”的同时,意外地在核心词汇的覆盖率上做了优化。它没有一开始就灌输大量生僻词汇,而是集中火力攻克了日常交流中最高频的那几百个词和最常用的句型结构。尤其让我印象深刻的是它对动词体——完成体和未完成体的区分,教材通过精妙的图示和对比练习,将这个连很多中级学习者都会混淆的概念,用一种非常直观的方式呈现了出来。这种精雕细琢的教学设计,显示出编者对成人学习者认知规律的深刻理解——我们需要的是清晰的逻辑链条,而不是堆砌的知识点。唯一的不足可能在于文化背景知识的融入略显不足,如果能在每课后增加一些关于俄罗斯社会习俗的短文,相信能让学习体验更加立体饱满。

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这本书的装帧设计相当朴实,封面色彩沉稳,一看就是那种主打实用和耐用的教材风格。拿到手时,首先感觉到的是纸张的质感,虽然不是那种特别光滑的铜版纸,但拿在手里有分量,印刷清晰,排版紧凑却不拥挤。内容上,我最欣赏它对于基础语法的梳理,特别是那些俄语特有的格变化,作者似乎很懂得零基础学习者的痛点,用了很多口语化的例子来解释那些抽象的语法规则,而不是干巴巴地堆砌公式。比如讲到动词变位时,它会穿插一些“在超市怎么点单”或者“如何询问时间”的小场景,让人感觉学的知识马上就能派上用场。不过,我也注意到,对于发音部分的讲解,可能因为篇幅限制,处理得相对比较简略,更多依赖于配套的音频材料,如果完全脱离音频,仅靠文字去理解那些卷舌音和摩擦音的细微差别,可能还是需要一些额外的练习和指导。整体来说,它更像一个稳健可靠的入门向导,而不是一个花哨的语言探索游戏。

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作为一名需要快速上手工作的成年人,我最看重的是学习材料的效率和目标导向性。这本教材的设计哲学似乎完全契合了我的需求。它的结构非常清晰,每一单元都围绕一个明确的交际目标展开,比如“介绍自己”、“谈论工作环境”等等。这种模块化的设置让我在碎片化时间学习时,能明确知道这一个小时的学习成果是什么,而不是迷失在无边的语法海洋里。编排上,它很懂得如何平衡输入和输出。每个新知识点介绍后,紧接着就是大量的操练题,而且练习题的类型非常丰富,从简单的填空、配对,到稍微复杂的对话模仿和短文写作,层次感非常分明。我发现,做完一套练习题后,大脑对于新学的语法点和词汇的记忆和提取效率明显提高了。当然,对于那些追求学术严谨性或者准备参加高等级考试的学习者来说,这本书可能需要搭配更专业的参考书来补充词汇的广度和语法的细微差别。

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