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出版者:東大

作者:傅耀珍

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2009

价格:NT$ 200元

装帧:平裝本

isbn号码:9789571929569

丛书系列:

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• 作文指导
• 考试技巧
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穿越迷霧，直擊核心：高中學術寫作的煉金術 《學術之鑰：從概念建構到論文撰寫的實戰指南》 【書籍簡介】 在這資訊爆炸的時代，學術寫作不再是少數專家的專屬技能，而是每一位追求真知、渴望在知識領域中留下印記的學子與研究者必須掌握的核心素養。然而，面對浩瀚的學術文獻、嚴謹的邏輯要求以及龐雜的格式規範，許多人感到無從下手，如同在知識的迷宮中迷失方向。 本書《學術之鑰：從概念建構到論文撰寫的實戰指南》，正是為了解決這一困境而生。它摒棄了傳統學術書籍中過於理論化、難以落地的枯燥說教，轉而以高度實用性、步驟化的方式，為讀者打開通往高效、清晰、且富有洞見的學術寫作之門。本書不只是教授「如何寫」，更深入探討「為何要這樣寫」，引導讀者建立起穩固的學術思維框架。 全書結構嚴謹，層層遞進，共分為五大模塊，旨在全面覆蓋學術寫作的生命週期： --- 第一部：奠基——學術思維的重塑與議題的確立 此部分聚焦於學術寫作的起點：思考的模式。真正的學術產出，源於精準的提問和清晰的立場。 一、超越表象的觀察力：學術敏感性的培養 我們首先探討如何將日常經驗與既有知識進行聯結，從一個看似平凡的現象中，挖掘出值得深入探究的學術問題。這不僅關乎對現象的描述，更重要的是對「潛在的因果關係」和「未被解答的缺口」的敏銳捕捉。內容涵蓋：批判性閱讀的基礎技巧，如何辨識文本中的論點、假設與證據之間的張力。 二、議題的聚焦與邊界設定：避免空泛的陷阱 學術寫作的大忌在於主題過於宏大而缺乏深度。本章節詳盡解析如何將一個廣泛的興趣點，縮減、界定為一個在既有研究基礎上，具有可操作性和創新性的研究問題（Research Question, RQ）。我們將介紹「問題三角」（問題的學術脈絡、實證基礎、理論意義）的構建方法，確保你的研究方向既有價值又可完成。 三、文獻的篩選與梳理：搭建知識的鷹架 有效的文獻回顧不是文獻的簡單堆砌，而是對話與定位。本書提供了一套高效的文獻管理與評述系統。內容涵蓋：如何利用關鍵詞和數據庫進行高效檢索；如何區分一手文獻與二手文獻；以及如何撰寫「有結構的文獻綜述」，將前人的研究成果轉化為支持自己論點的堅實基礎。 --- 第二部：骨架——嚴謹的結構設計與邏輯建構 有了紮實的起點，下一步便是構建能夠支撐論點的嚴謹結構。 四、論證的藍圖：大綱的藝術 一份詳盡且合理的結構大綱是成功寫作的保證。我們將介紹「倒三角結構」、「層次遞進結構」等幾種主流的學術寫作框架，並教授讀者如何根據研究方法（如描述性研究、解釋性研究、規範性研究）來調整段落分配與內容權重。 五、命題的力量：清晰的主題句與連貫性 主題句（Topic Sentence）是段落的靈魂。本章節專注於如何確保每一個段落都有一個明確、有力的中心思想，並且該思想能直接呼應總體論點。同時，我們深入探討句間、段間的過渡技巧，確保行文如水銀瀉地般自然流暢，避免邏輯跳躍。 六、證據的選擇與運用：從事實到說服 學術寫作的說服力來自於證據。本書詳細區分了定性證據（案例、訪談、文本分析）和定量證據（統計數據、實驗結果）的性質與最佳呈現方式。內容包括：如何恰當地引入原始數據；如何解釋統計模型的局限性；以及如何避免「證據孤島」現象，將分散的證據融合成一個整體論證鏈。 --- 第三部：血肉——清晰、精準的學術語言 學術語言的魅力不在於華麗的辭藻，而在於其無可辯駁的精確性。 七、術語的統一與定義：消除歧義的藝術 在任何學科中，核心術語都必須被嚴格定義。本書提供了一套「操作性定義」的撰寫標準，確保讀者和評閱者對關鍵概念的理解保持高度一致。同時，解析了常見的學術語義模糊陷阱。 八、客觀性的修辭：避免情緒化表達 學術寫作要求作者保持學者的距離感。本章節重點指導讀者如何使用中性、客觀的表達方式，避免使用過度主觀的形容詞和帶有強烈情感色彩的動詞。我們將分析「被動語態」與「主動語態」在學術語境下的恰當使用，以增強語氣的嚴謹性。 九、引述與轉述的界線：學術誠信的基石 抄襲是學術寫作的禁忌。本書用大量的實例，清晰界定了直接引述（Quotation）、意譯（Paraphrasing）和摘要（Summarizing）的適用場景與規範要求，強調如何在準確傳達原意的同時，保持自身的聲音和學術道德。 --- 第四部：工具箱——規範化與參考系統的掌握 學術寫作必須遵循既定的規範，這是進入學術共同體的入場券。 十、格式的標準化：從標題到附錄的細節 不同的學術領域（如人文學科、社會科學、自然科學）對格式有不同的要求（如APA, MLA, Chicago等）。本書將這些複雜的格式要求進行提煉，提供一套通用的、可快速查閱的格式檢查清單，涵蓋標題層級、圖表編號、正文排版等關鍵要素。 十一、參考文獻的精準管理：讓引用自動化 介紹如何使用專業的文獻管理軟體（如Zotero, EndNote）來高效處理引文和參考文獻列表，避免手動編碼帶來的錯誤，確保引文與文獻列表的一致性。 --- 第五部：磨礪——修改、完善與定稿 初稿只是起點，真正的價值在於修改。 十二、自我審核的「雙重視角」 我們鼓勵讀者在完成初稿後，切換到兩個視角進行審視：一是「作者的熱情」（確保論點飽滿），二是「挑剔的讀者」（尋找邏輯漏洞和表達不清之處）。 十三、從「表達模糊」到「論證有力」的實戰修改法 提供具體的修改練習，如「句式簡潔化練習」、「論據強化練習」和「語氣中立化練習」，幫助讀者迅速提升文本的質量，將一篇合格的初稿打磨成一篇具有學術水準的優秀作品。 --- 《學術之鑰》 不僅是一本寫作手冊，更是一套思維訓練工具。它將引導你從「寫出東西」到「寫出有意義、有影響力的學術成果」。無論你是準備撰寫課程報告、學期論文，還是面臨畢業設計的挑戰，本書都將是你最可靠、最實用的夥伴。掌握這些方法，你將不再畏懼學術的嚴謹，而是享受在知識邊疆開拓的樂趣與成就感。

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坦白说，市面上很多所谓的“攻略”读完后，只会让人更焦虑，因为它们往往只展示了完美的结果，却不告诉你到达那个完美结果的泥泞路径。这本书的价值恰恰在于它的“可操作性”和“反思性”。它没有承诺读完就能次次拿高分，而是提供了一套完整的自我诊断和提升系统。其中关于“审阅与修改”的章节，对我启发最大。作者详细列举了考生最容易忽视的几类错误，比如主谓不搭配、代词指代不明、以及论点被弱化的微妙之处。它甚至提供了一套“修改清单”，鼓励我们在交卷前进行有针对性的自查。这种强调“过程优化”的理念，远比单纯的“技巧传授”来得更有价值。它培养的是一种长期的、批判性的写作习惯，而不是临考前的突击技巧。这本书更像是一个耐心的导师，它不仅告诉你怎么走，更重要的是，让你明白每一步为什么要那样走。所以，对于任何想从根本上提高自己的表达能力的人来说，这本书绝对是值得投入时间和精力的。

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这本书的排版设计和语言风格，也令我颇为欣赏。它不像很多教辅书那样，充斥着密密麻麻的黑体字和生硬的专业术语，读起来让人昏昏欲睡。相反，它的行文流畅自然，读起来更像是一位经验丰富的前辈在与你进行一对一的交流和指导。尤其是那些“避雷区”和“提速技巧”的板块，作者的语气非常中肯且不失幽默感，让人在轻松的氛围中掌握了那些至关重要的应试技巧。我最喜欢它对“逻辑链条”的强调。在很多篇幅中，作者反复指出，华丽的辞藻最终还是要服务于严密的逻辑。为了让读者更好地理解，书中穿插了大量的“错误示范与修改对比”，这些对比非常直观，让人一眼就能看出问题出在哪里，并且立刻明白正确的表达方式应该是如何构建的。这种“即时反馈”的学习模式，对于提升实战能力有着立竿见影的效果。它真的教会了我如何用最少的文字，表达最丰富的意思，避免了为了追求篇幅而空洞灌水。

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这本号称能让人文笔突飞猛进的“宝典”，说实话，刚翻开的时候，我心里是嘀咕的。毕竟市面上的应试秘籍多如牛毛，大多是故作高深，空泛无物。但奇怪的是，这本书的切入点很新颖。它没有一味地强调什么“万能公式”或“高分模板”，而是将重点放在了审题的深度挖掘上，这一点非常对我的胃口。我过去写作文最大的毛病就是想得不够透彻，总是在表面打转。这本书里关于如何构建论证层次的讲解，特别是关于如何将抽象概念具象化的那些案例分析，简直是醍醐灌顶。它教我的不是如何堆砌辞藻，而是如何像一个成熟的思考者那样去组织语言。比如，它分析了几个历年真题中，那些看似标准答案的作文，是如何通过巧妙地引入生活哲理来提升格局的。读完之后，我感觉自己对“立意要深”这个要求有了更实在的把握，不再是空喊口号，而是有了一套可以实际操作的方法论。尤其是对那些喜欢“跑题”的同学来说，这本书简直是救命稻草，因为它提供的纠偏路径非常清晰，让人能迅速回到主题的轨道上来，确保论述的精准性。

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说实话，我本来对手册类的书籍是抱有一定程度的警惕的，总觉得它们过于教条化，会限制一个人的想象力。然而，这本书在“素材积累与运用”这块的处理方式，却展现出极高的成熟度。它并没有罗列那些老生常谈的古人典故，而是提供了一种“结构化积累”的思路。我个人深有体会的是，我们积累素材往往是零散的，不成体系，导致考场上需要时却提取不出来。这本书却引导我们去建立“知识点-案例-论点”的链接矩阵。举个例子，对于“创新与守旧”这个主题，它不是简单地列出爱迪生或守旧的保守派，而是深入探讨了思维定势的心理学根源，并结合当代科技发展中的具体案例进行剖析。这种深度的挖掘，让素材不再是干巴巴的知识点，而是成为了支撑观点的强力论据。更难得的是，它对素材的“时效性”把握得很好，引入了一些近几年的社会热点，这对于应试作文来说，无疑是大大加分的项，能让阅卷老师感受到考生的时代敏感度。

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作为一个长期在应试作文困境中挣扎的学生，我对于结构和布局一直感到头疼。这篇文章到底该分几段？重点应该放在哪里？什么时候用排比，什么时候用比喻？这本书在“形式美感”的探讨上，着实给了我一个全新的视角。它把作文的结构上升到了“建筑美学”的高度来讨论，比如如何通过开头和结尾的“呼应”来营造一种完成感和高级感。我过去写作文常常是写到哪里算哪里，结构松散。但这本书提供了一个框架，不是死板的，而是灵活的。比如，针对议论文，它详细解析了“层层递进式”、“并列展开式”以及“正反对比式”这几种主流结构的优劣和适用场景。更绝的是，它还讨论了如何在段落内部实现节奏的变化，什么时候需要短句加强气势，什么时候需要长句细致铺陈。读完这一部分，我发现写作不再是一件完全依赖灵感的事情，而是一门可以通过学习和训练掌握的技艺。那种对细节的关注，让我从“会写”向“会写好”迈进了一大步。

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