妇产科护理学（二）（最新版）/全国高等教育自学考试标准预测试卷 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:学苑出版社

作者:全国高等教育自学考试命题研究组 组编

出品人:

页数:104 页

译者:

出版时间:2007年

价格:10.0

装帧:平装

isbn号码:9787507721201

丛书系列:

图书标签:

• 妇产科护理学
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综合外科手术理论与实践精要 本书旨在为高等医学院校学生、住院医师及相关医务人员提供一套全面、深入、与时俱进的外科手术理论基础与临床实践指导。本书严格遵循当前国际公认的外外科发展趋势和国内最新的临床诊疗规范，内容涵盖普通外科、胸心外科、神经外科、骨科、泌尿外科以及血管外科等多个核心外科领域的基础知识、诊断技术、术前准备、各类手术操作技巧、术后管理及并发症处理。 第一部分：外科基础理论与术前评估（约 400 字） 第一章：外科病理生理学核心概念 本章详述了创伤、感染、休克（包括感染性休克、失血性休克和心源性休克）在外科领域的特殊表现与处理原则。重点阐述了炎症反应的分子机制、凝血功能障碍在围手术期的影响，以及营养状态对手术恢复的决定性作用。深入解析了酸碱平衡紊乱的病因、监测指标及其在危重患者中的纠正策略。 第二章：外科感染控制与无菌技术规范 系统梳理了手术部位感染（SSI）的流行病学、危险因素及预防措施。详细介绍了不同级别手术室的空气净化标准、器械的消毒与灭菌方法（包括高压蒸汽、环氧乙烷灭菌的适用范围与注意事项）。强调了术前皮肤准备的标准化流程和术中抗生素合理应用的时机与选择标准，严格遵循“预防为主”的原则。 第三章：术前评估与风险分层 本章聚焦于提高手术安全性的关键环节——术前评估。内容包括对心肺功能、肾功能及肝功能进行系统评估的工具与方法（如 ASA 分级、改良的 REEWS 评分）。详细说明了高危患者（如合并糖尿病、心血管疾病）的优化管理方案，包括围手术期药物调整（如抗凝药、降糖药的桥接方案）和多学科会诊（MDT）的应用流程。 第二部分：普通外科核心技术与管理（约 500 字） 第四章：腹部手术的入路与基本操作 本书对腹部手术中常用的入路（正中切口、腹直肌旁切口、腹膜后入路等）的选择依据、优缺点进行了详细对比。重点图解了腹腔镜手术的基本器械操作技术、腹腔镜下腹壁穿刺的安全窗口及腹腔镜技术在胃肠道手术中的应用原则。 第五章：胃肠道良性与恶性疾病的手术治疗 系统阐述了消化道溃疡穿孔、肠梗阻等急症的紧急处理流程。在肿瘤外科部分，详细介绍了胃癌（包括 D2 淋巴结清扫的解剖学基础）、结直肠癌（TME 概念的临床实践）的标准手术方式。每一项手术均配有详细的术中关键步骤解剖图谱和防止术中损伤的经验性技巧。 第六章：肝胆胰外科手术要点 本章着重于肝脏的解剖分区（Couinaud 分段法）及其在肝切除术中的指导意义。详述了胆囊癌根治术、胰十二指肠切除术（Whipple 手术）的主要步骤，特别是胰肠吻合技术的选择与并发症（如胰瘘）的早期识别与处理。强调了门静脉血栓形成的处理策略。 第三部分：专科外科高级理论与实践（约 400 字） 第七章：胸心外科学基础 本章涵盖了肺叶切除术和肺段切除术的指征与技术细节。重点介绍了纵隔肿瘤的鉴别诊断和手术切除范围。在心脏外科方面，简要概述了体外循环（CPB）的原理、适应症及并发症，以及微创经胸腔手术的入门技术。 第八章：骨科与显微外科 讨论了复杂骨折的稳定化原则和内固定技术（如锁定钢板、髓内钉的应用）。详细描述了人工髋、膝关节置换术中假体选择、植入技术及术后康复的早期干预。简要介绍了皮瓣和肌皮瓣移植在软组织缺损修复中的选择标准与显微外科吻合技术。 第九章：泌尿外科常见手术进展 内容包括前列腺癌根治术（开放与腹腔镜技术对比）、肾肿瘤的保肾手术原则。详细介绍了经尿道前列腺电切术（TURP）的能量选择和并发症预防。 第四部分：围手术期管理与并发症处理（约 250 字） 第十章：麻醉管理与镇痛策略 概述了区域麻醉（如硬膜外麻醉、神经阻滞）在术后镇痛中的应用，以及对术后谵妄（POD）的早期识别和干预措施。 第十一章：外科并发症的识别与处理 系统回顾了常见的手术并发症，包括出血、感染、吻合口瘘、深静脉血栓（DVT）及肺栓塞（PE）。对于严重的并发症（如腹腔脓肿、张力性气胸），本书提供了基于证据的再手术指征、时机选择和抢救流程图。强调了利用术后监测数据（引流量、引物分析、生命体征）进行早期预警的重要性。 本书特点： 强调循证医学证据： 所有手术指征和技术选择均基于最新的国际指南和临床试验结果。 注重手术思维培养： 穿插大量“手术决策点”分析，引导读者理解为什么选择此种手术入路或技术。 图文并茂： 配备大量精细的手术解剖图示和关键步骤照片，辅助理解复杂操作。 本书适用于： 正在准备全国性外科专业资格考试的考生，以及希望系统性回顾和提升临床手术技能的初中级外科医生。

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哇，我最近淘到一本号称是“最新版”的《妇产科护理学（二）》自考预测试卷，说实话，拿到手的时候心情是有点复杂的。这本书的封面设计得挺中规中矩的，给人一种很扎实的学习资料感，但当我翻开目录，试图寻找那些能让我眼前一亮的创新点或者针对当前临床热点难点的深度解析时，发现内容结构似乎还是停留在比较传统的教材框架内。比如，对于近年来飞速发展的微创手术在妇科领域的应用进展，以及如何在信息技术高度发达的今天，将电子健康记录（EHR）有效整合进日常护理流程的实操案例，这本书里着墨不多，更多的是对基础理论知识点的罗列和重复强调。我特别期待看到一些关于高危妊娠的精准化管理方案，比如如何利用新的生物标志物更早地预测子痫前期，或者针对产后抑郁的早期筛查与干预流程的优化探讨。然而，试卷的侧重点似乎更偏向于对既有知识点的记忆和再现，而非激发我们对未来护理模式的思考和创新。对于一个希望跟上时代步伐、力求在临床上有所突破的考生来说，这种略显保守的内容编排，多少会让人觉得少了一点“前沿”的刺激感。我更希望看到一些结合了国际最新指南的细致对比分析，而不仅仅是国内常规操作的文字描述。

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这本书的排版和装帧设计，说实话，没什么亮点，给人一种“功能至上”的冰冷感。试卷的纸张质量尚可，油墨印刷清晰，至少在长时间阅读和反复涂改中不会产生视觉疲劳。然而，在细节处理上，我发现了一些小瑕疵，比如一些图表的清晰度和标注的专业性有待提高。特别是涉及到一些精细的仪器操作步骤图解时，图像的分辨率略显模糊，很多关键的细节，比如针头的角度、器械的握持方式，看不太真切，这对于依赖视觉学习的学习者来说，无疑是一个障碍。我翻阅其他一些同类的考试辅导书时，很多都引入了高质量的彩色插图，甚至配备了二维码链接到辅助视频讲解。这本书里，基本全是单调的黑白文字和流程图，显得有些陈旧。我理解自考资料可能成本控制比较严格，但护理实践是高度依赖视觉和动作模仿的学科，如此缺乏生动的视觉辅助，使得一些抽象概念的理解变得异常吃力，这无疑削弱了它的教学辅助价值。

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从一个经常在网上搜索学习资源的角度来看，这本书的附加值服务几乎为零。它只是一本单纯的纸质试卷汇编，没有任何配套的在线资源支持。在当今这个数字化学习盛行的时代，一本专业的考试用书如果不能提供一些互动性或在线支持，确实会显得竞争力不足。比如，很多优秀的辅导材料会提供在线题库，允许考生随时随地进行碎片化练习，并能即时获得错误解析和知识点回顾。这本书完全没有提到任何配套的App、学习网站或者官方微信群的指引。这意味着，一旦遇到理解上的难题，我只能依靠自己去查阅更厚重的教材或者向论坛求助，无法直接从出版方那里得到即时的、针对性的反馈和指导。对于急于求成的自考生来说，这种“纯纸质”的体验，少了现代学习工具的便捷性和互动性，显得有些孤军奋战，购买它的唯一价值似乎只在于它作为一套“官方”的模拟练习题的角色了。

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拿到这本书后，我立刻尝试做了几套模拟题，那种感觉就像是回到了大学时代，在题海中挣扎却又感到一丝熟悉的安全感。它的题型设置非常标准，基本囊括了自考大纲要求的所有知识模块，从基础的解剖生理到复杂的病理和操作流程，覆盖面是毋庸置疑的广博。但是，当我深入思考某些题目时，就发现它的陷阱设置得过于“教科书式”了。很多题目考察的都是对特定名词定义或者某项操作步骤的死记硬背，而不是真正考验你对复杂临床情景的综合判断能力。例如，在处理一个合并多种基础疾病的产妇时，我期望试题能提供一个更贴近真实病房的、多因素交织的案例，要求我权衡不同护理干预的优先顺序和潜在风险。但这本书里的案例往往过于“纯净”，变量太少，导致解题思路过于线性化，这与实际临床工作中的那种混乱和紧迫感相去甚远。我个人认为，一个真正有价值的预测试卷，应该在保持基础知识考察密度的同时，加大对那些需要批判性思维和跨学科知识整合能力的考题权重，否则，考高分不代表能成为一名优秀的护士。

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购买这本书的初衷，是为了系统梳理知识脉络，准备迎接那场“千军万马过独木桥”的自考。它在章节内容的逻辑组织上，确实尽力遵循了学科体系的内在联系，比如先理论后实践，先正常生理后病理变化。但这种严谨的结构有时也带来了一种僵硬感。我发现它在不同知识点之间的过渡衔接不够自然流畅，更像是一系列知识点的堆砌，而不是一个有机的整体。例如，在从“正常分娩”过渡到“难产处理”时，缺少一个明确的、强调生理极限和病理转折点的过渡章节或总结，使得读者需要自己去构建这种“安全线”的概念。对于一个自学者而言，这种缺乏引导性的结构布局，会增加消化和吸收的难度。我更希望看到的是一种能够启发性的叙事结构，比如通过一个贯穿始终的“虚拟患者”的故事线，将各个模块的知识点串联起来，这样学习起来会更有代入感和连贯性，而不是现在这种章节间略显割裂的状态。

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